高考的演讲稿

时间:2022-12-29 17:29:04 演讲稿 我要投稿

高考的演讲稿模板汇编9篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的高考的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

高考的演讲稿模板汇编9篇

高考的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个该花满校园的日子了,时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东流之水,一去不返。转眼间,我们仅剩一百天的时间了。退却了高一的青涩、抛却了高二的迷茫。现在,百日会战的号角已经吹响,看沙场秋点兵!

  每个人的人生,都要有拼搏的岁月;每个人的生活,都要有坚定的信仰。有人说:“ 坚持,是世界上最伟大的品质。”是的,我们可以顶着青黑的眼袋,去做无尽的'试题;我们可以用干裂的嘴唇,去背那无穷的单词。因为我们知道,命运之神从来都不会垂青懒惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我们像一头二月的老黄牛,辛勤地耕种着自己的土地,等待着六月花开,等待着“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”

  同学们,一百天太短,在历史的长河中犹如沧海一粟,在人生的路途中也不过弹指一挥间;一百天又很长,长得足以改变我们的命运。这是抉择成功与失败的一百天,是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的一百天,是不再让“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥长天,纵然绿水波澜。

  每个人都更加明白理想和现实那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加努力挣扎,逼着自己埋进书本、埋进试卷、埋进密不透风的黑茧——为的就是有朝一日能破茧成蝶。人生中再也不会有哪个时候像这时一样,专一地、几近固执而又饱含信仰地、心无旁骛而又坚持不懈,为了一个认定的目标而奋斗。当我们回忆起这段岁月,又该是怎样地庆幸自己所流过的泪水和汗水。

  我们有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犊不怕虎” 的勇气,有“乘长风破万浪”的昂扬斗志,有“舍我其谁”的傲岸不羁,去和高考与命运作斗争!即使天寒地冻,路遥马亡,也要到光明的地方去。“欲与天公试比高”是我们的雄心壮志;“问苍茫大地,谁主沉浮” 是我们的无所畏惧,“不破楼兰终不还”是我们的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年今将试锋芒!

  拼搏100天,我们拼个无怨无悔!

  拼搏100天,我们拼个问心无愧!

  拼搏100天,我们整装待发!

  拼搏100天,我们定夺冠而归!

  看!春已归来,高考的战鼓已经擂响,让我们放手一搏,让我们展翅高飞! 谢谢大家,我的演讲完毕!

高考的演讲稿 篇2

各位同学:

  大家好!诚信是人一生当中最基本的道德观念,通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “诚实守信”是中华民族的传统美德,自古以来就有很多关于诚信的名言警句,如:“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信的重要性。

  诚信不仅可以使你获得成功,还可以让你得到别人的尊重,而缺少诚信的人生活在世上,如同一颗飘浮在空气中的.尘埃,永远都不会收获公众的赞美,永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生道路之上,谁不踏踏实实的留下诚信的足印,谁就将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

  学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。就拿考试作弊来说吧,众所周知,屡见不鲜,甚至在万众瞩目的高考中也频频出现。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

  诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处世之本,当代中学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后竞争激烈的社会中立于不败之地,因为,诚信是做人之本。

  我们作为莘莘学子中的一员,应当以诚信为本,让我们诚实的面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份诚信的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

  最后,预祝我们大家能在即将到来的考试中诚实面对自己,考出好的成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

高考的演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……

  既然春天已经来了,夏天还会远吗

  夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。

  我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅仅是我们需要战胜的敌人,更是帮忙我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!

  春天的.花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你此刻在通向大学的路上渐行渐远,但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,可是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!

  高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀活力,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一齐加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!

高考的演讲稿 篇4

尊敬的各位家长你们好!

  请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

  20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

  去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的.李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的准本科生了!

  20xx年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

  在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

  在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

  最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

高考的演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  同学们,首先祝贺你们,今天你们毕业了!你们将以成人的姿态走出xx中学,走向五湖四海。曾经稚嫩、青涩、单纯的少年成长为成熟豁达、乐观自信、勇敢坚毅的青年,将要面临人生第一次重大的人生考验——高考。

  我们不必夸大高考的残酷竞争,不必渲染高考的灰色基调,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必经之路。第一名永远只有一个,挑战自己同样会创造辉煌。同学们,人的生命只有一次,不奋斗不知道自己有怎样的未来,不拼搏不知道自己会有怎样的发展潜力。让高考来证明:90后的一代是勤奋的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于担当的一代。

  同学们、老师们,在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,有烦恼也有欢乐,有失败也有胜利,有困惑也有理解,总之,酸甜苦辣什么都有。要是回忆起来,每人都能写一本厚厚的小说。三年的高中生活总算过去了,三年的困难熬过去了,三年的苦和累也快有结果了。三年来一千多个日日夜夜,我们的领导,我们的.老师,为了你们,从良心上讲,付出了很多;从汗水上说,也洒满了校园;从责任上讲,也尽到了做为一个老师的职责;可以讲是问心无愧。

  同学们,有人说,六月是黑色的六月。这其实是一种悲观的看法,对胜利者、幸运者来讲是红色的六月。为什么这样说呢?六月是锻炼人、磨炼人的六月,经过六月的洗礼,经过高考的洗礼,那个学生不精神焕发,不松了一口气。无论结果是好是坏,总是自己奋斗的结果。对有宏图之志的学生来讲,会总结得与失,胜在什么地方,败在那里,下步该怎么办。

  同学们,六月是开花结果的一月。苦读寒窗十多载,收成就在这两天。胜利者把握住这两天,调整心态,发挥极致。试想那个学生不想在这两天,尽展风流,独占鳌头。以骄傲的身姿展现在人们面前,就是输了,也虽败犹荣。六月,是人生的转折点的六月。虽不能决定命运,也是关键一步。怎样迈好这一步,是试金石,虽不能讲是英雄,是好汉,考场上见。也能说考验的时刻到了,所以,我讲,我们的同学们,把握好六月,奋战在六月,笑在六月,成功在六月,让六月成为我们永远的难忘的日子。

  走过六月高考,人生才刚刚开始,人生的风霜雨雪、惊涛骇浪还在前方……

  一、xx中学的学生可以默默无闻,不可以碌碌无为。

  庄子言:至人无己,神人无功,圣人无名。这样的人生境界是许多人毕生的追求。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,xx中学学子历来是以天下为己任,静以修身,俭以养德,不局限于求生存、谋发展,还要做贡献,服务社会,报效国家!

  二、xx中学的学生可以练达世故,不可以市侩庸俗。

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,经世致用要求我们认识社会了解社会,追鹿的猎人看不见山,捕鱼的渔夫看不见水,唯利是图、锱铢必较之人必定撑不起社会的脊梁。希望大家秉承“以诚待人、勤奋学习、自信自强、厚德笃行”的人生信条,走人间正道,做世间真人。

  三、xx中学的学生可以志在千里,不可以无情无义。

  海阔天高,鹏程万里,“少年心事当拿云”。走在路上,不要忘记回家的路,那跋涉的起点就在xx中学,那心灵的港湾就在通江河岸,那永久的爱恋就在中华民族。12高中毕业典礼教师演讲稿范文

  同学们,再有几天就要高考了,怎样备考,老师都讲了,我也不多说了。我只希望大家,调整心态,沉着冷静,积极应对,正常发挥,考出水平。

  同学们!昨天,母校曾经敞开她宽广的胸怀,做你成长的摇篮;今天,母校正劈风斩浪,做你成功的渡船;明天,母校还会伸开双手,在你长途跋涉、身心疲惫之际,做你休憩的港湾。母校永远是你的娘家,母校永远欢迎你常回家看看!

  再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!春华即将结出果实,母校给你说声再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

  我的演讲到些结束,谢谢大家的聆听!

高考的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  从20xx年6月13日起,我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。何谓久仰?那是青春的第一战役。那也将是一段令人难忘的美好回忆。

  高二的学考,大家也许游哉乐哉,然而松驰的心态却是高三的致命杀手。现在的你,还在为学考那些自称的傻瓜题信心十足吗?你还在以“只要过就行”的心态面对高三的课堂吗?下课时,平时打闹嬉笑的你又会收敛了多少?上课时的专注度你又提升了几分?这些现实的问题你是否能一一回答得上来。前不久在微博上看到过一位同学写过这样一句话:“高一说高二再努力,高二说高三再努力,现在高三了,我们该努力了吧?”是,我们是该奋起直追了!是该不怕风浪与挫折了!

  高三的学习必将会有欢笑也有泪水,有拼搏也会有千万阻力。在高三,你若学会静心踏实地求学,我想汗水必然会有薪酬,你若真诚务实地对待高三的每一分每一秒,我相信你将会收获无悔的青春。然而,天使一定与魔鬼同在,你若以敷衍了事的心态走在高三,我想它早早就把你踩在脚下,你若以吐沫满天飞的状态度过高三,它却无声地在吞噬你的灵魂,你就会像热水中的青蛙,最终变得有力却使不出,无法自拔。对于高三,你是否做好了吃苦的准备?在高一时,有位朋友跟我说过:你只有不断地逼自己,因为你只有死去才能活来。高三的生活何尝不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潜力有多大;不逼自己,就不知道奋斗的汗水也会有甜味。我们不要尽力而为,要的是全力以赴,要的是有梦的青春。

  那么就让我们从现在开始吧!扔掉浮躁,拾起踏实,去掉废话,拾起沉静。同桌不再是下课时的打闹的对象,而是高考路上的同路人;试卷不再是塞满垃圾桶,而是填满数字的战利品,随身带的不是手机,而是红笔黑笔,随时想的不是球赛与剧情,而是公式定理或天文地理。

  高三的是一段旅程,你若错过那短暂的春天,你也就错过了人生的花季。

  行动吧!高三的战鼓已经奏响,高考的倒计时已经开始,为了青春不留遗憾,请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  谢谢大家!

  逐梦在高三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  高考战场的硝烟刚刚散去,独木桥上奔过的千军万马已收拾好了远行的背囊。 而现在,高三,就像一条荆棘大道向我们绵绵展开,我们是否抬起了坚定的步履?是否已经认识到学考过后我们要经历的不是放松和减压,而是严峻的挑战和一段注定艰辛的逐梦旅程?

  高三意味着什么?它意味着拼搏,意味着奋斗,也意味着重生。在高三塑造一个更完美的自我,我们不能再等待,我们应该做好战斗的准备!

  从现在开始, 保持一份积极的心态。对自己进行积极的自我评价,相信自己的能力和水平,坚定必胜的信念,做好吃苦的准备,树立顽强的斗志,增强苦干精神,面对前路坎坎坷坷,我们要坚信阳光总在风雨后,坚信成功只属于勇往直前的人,只属于百折不挠的人,只属于奋斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命运不公时,也要告诉自己:不要放弃,如果你能咬牙再坚持一下,再努力一把,成功就会奇迹般的出现在你面前。

  从现在开始,踏实的走好每一步。树立一个明确的目标,制定一份详细的计划,把目标进行阶段性的划分,然后按照清晰的脉络,循序渐进,稳打稳扎,在高三学习中做到有条不紊。同时,我们也必须有一个好的落实过程,落实每一个知识点,落实每一次练习,落实每一个疑点,落实每一次考试,落实每一次分析和反思。

  从现在开始,在勤学中巧学。一方面要紧跟老师的脚步,跟住老师的复习进程,把握好大方向,另一方面,要不断地总结学习方法,吸取他人的成功的经验,多向任课老师请教,多与任课老师沟通交流,从而形成自己一套行之有效的学习方法。

  从现在开始,不再逃避自己的弱势科目。正视短板,解决偏科问题。一方面要善于分析自己偏科的实际原因,或是基础薄弱,或是缺乏兴趣、或是方法问题,做到心中有数。方向明确。另一方面要善于制定一个切实可行的修复计划,包括时间分配、任务清单、方法调整等。为此倾注精力、抓住关键、寻找突破口,多请老师和同学帮助,下定决心一定要把短处转变成长处。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这一年,让我们一起披星戴月,一路披荆斩棘,只为日后回首,再望一望孤灯下发奋苦读的`自己,能对自己说,高三无悔,青春无悔、为梦想追逐无悔。

  关于参观清华北大的收获的演讲

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  此次学校组织去北京参观了清华北大,我觉得收获颇丰。

  在去之前我也对这两所学校有些了解——面积广大的校园,优美的环境,古朴的建筑,优越的资源,积极的学习气氛和显著的办学成绩。然而这些在我到达两所学校游览过才亲身体会到,感觉也才真切起来。清华大学之大,餐厅、超市等设施之齐全,俨然是一个小城区的样子。但马路上来往的人不太多,十分安静,偶尔一两个朝气蓬勃的学生骑着自行车经过,而每栋建筑前密密麻麻停着的各种颜色的自行车又显示着每个学院里有许多正在学习的学生。仅仅是步行在校道就已被这样宁静而紧张的学习氛围感染,更不论在走进清华法学院图书馆看见认真翻动书页的学生们的那一刻,我们一行十几人一起走进,动静不小,却没有一个人抬头,每个人都恍若不觉,专注于手中的事,以至于我都不自觉地放轻了脚步。宁静中的紧张学习气氛。

  在清华,我们先后参观了法学院、化学系、航空航天活动室,汽车碰撞实验试验室,在北大我们也参观了土木工程系。无论是法学院中逼真的模拟法庭,化学实验室中昂贵而精密的光谱仪器,航空航天活动室里齐全的材料工具,汽车碰撞试验室中的汽车与假人,还是土木工程系工厂中造价不菲的大型机械,都让我惊羡不已。两所学校为了给学生提供好的学习科研条件,可谓不吝惜成本,如此学生们才能不局限于书本中的知识,提出构想,进行设计规划,添加创意,最重要的是有条件用实践去检验!比如说,法学院的学生在模拟法庭进行“审讯”,化学系的学生每学期用属于自己的100多件仪器独立做完十个实验,航空航天系的学生合作完成从每个小部件的制作到整架飞机的起飞的每一步,土木工程系的学生做出自己设计的结构的混凝土模型并测试其稳定性。不仅学到了理论知识,更提高了动手能力,积累了实践经验。

  清华校园之中有齐全的基础设施,还有风景怡人的荷塘月色,北大校园之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在这样的校园行走实在是一种享受。北大校园中随处可见宽广平坦的草坪,据说是用于供学生课余娱乐——唱歌、弹琴、跳舞的。两所学校都不只一处操场,还有多个体育馆。校园内设有小剧场和小影院,定期有话剧演出和电影放映,闲时学生可买票观看。除此,各种社团——攀岩社、航空航天社、话剧社等200多个社团也十分活跃,课余生活真可谓丰富多彩的。

  我和所有同学一样,对大学生活充满了向往之情,学习一门好专业,培养几个兴趣爱好,度过充实快乐的四年。当然这一切的前提是我能考上一个好大学。这就需要我在高中,就是现在、当下,脚踏实地,努力付出,打下大学的基础,为往后展翅积蓄力量。

  今天的汗水,终将铸就明日的辉煌。在此与大家共勉。

高考的演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

  英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

  英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

  为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

  一、探究课程内容,提升语言能力

  语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

  教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

  二、发掘优秀文化思想,培养文化品格

  文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

  落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

  三、创设丰富多彩活动,促进思维品质升华

  思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

  具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

  四、分组合作教学,培养学习能力

  学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

  我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的'习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

  作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

  教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考的演讲稿 篇8

  大家中午好!首先我要感谢各位在百忙之中抽空参加我的升学宴。在次,我要向各位致一最诚挚的谢意!

  能有今天这样的成绩。首先我要感谢我的父母。没有他们的付出与关爱。我无法站在这里。我不会忘记,在学习上父亲对我的教诲,我不会忘记,生活中母亲对我的关怀。人说父爱是严厉的,可我所体会到的.父爱如母爱一样的细微。人说母爱是琐碎的,可妈妈给我的爱未曾输给父爱的宽容。在这里我要感谢我的父母。爸爸妈妈你们辛苦了!

  求学12载,学海茫茫。老师们如一盏明灯在我困惑的时候给了我希望。在次我要谢谢我的师长们!

  漫长的12年中,我要感谢亲友们对我的关注与支持。你们的期望是我前进的动力。请大家放心,今天的成绩只是明天的开始。我会以我的努力来书写更绚丽辉煌的明天!

  我还要感谢我的朋友们。是他们在我困惑的时候给了我希望。在我彷徨的时候给了我信心,在我迷茫的时候让我重新振作起来。是他们让我懂得了友谊的珍贵。我要谢谢我的朋友们!

  最后,我要用我的这颗热心送给在场的各位5颗心。祝大家在此次宴会中,吃的舒心,喝的顺心,玩的开心,家长对孩子放心,孩子让父母安心。谢谢!

高考的演讲稿 篇9

各位老师,同学们:

  六月,一个放飞梦想,收获成功的季节!

  六月,一段承前启后,继往开来的岁月!

  再过九天,我们高三全体勇士们就要奔赴实现自己梦想的战场,完成他们人生第一次涅磐了;而你们也在这个激情燃烧的季节里,接受暑假统考的严峻考验;你们也即将迈入高三,进入为实现自己理想而奋力拼搏的最后一年。站在最关键一年的门前,你准备好了吗?

  漫漫人生,只有披荆斩浪,不畏艰险方能成为中流砥柱!花开烂漫,果实飘香,只有洒下辛勤的汗水方能收获成功的甘甜!

  当有些同学还在抱怨休息时间少,睡眠不足的时候,你们可曾意识到恰恰是因为自己拖拉,把宝贵的时光白白浪费掉?

  当有些同学还在抱怨星期天加班学习,一心想多几个休息日的时候,你们可曾意识到恰恰是因为自己缺乏顽强的斗志而白白浪费掉超越别人的机会?

  当有些同学还在悠哉悠哉无所事事的时候,你们可曾意识到自己在浪费时光,消磨生命的奢侈行为中辜负了多少父母,老师的殷勤期望?

  当有些同学还在对老师布置的作业怨声载道消极对抗的时候你们可曾意识到恰恰失音为自己不愿吃苦,懒惰而使自己一次次与成功擦肩而过,功败垂成!

  可以想象,以这种现象备战统考,以这种状态迎接高三,其结果是不堪设想的。高考的脚步越来越近,统考的战鼓即将擂响。同学们,而对严峻的挑战,我们该怎么办?很简单;树立起你远大的理想,承担起你应负的责任!

  同学们;人不是因为伟大,才有了理想人是因为有了理想,才成就了伟大?

  作为新世纪的高中生,你们应把勤奋苦读学业有成报效祖国,奉献社会作为自己的远大目标?为了实现自己的大学梦,你们应该牺牲掉轻松快乐的的休闲时光勇敢直面可能的挫折与打击。

  你们应该远离无休止的无聊的时间,甘愿承受炼狱般的历练?你们应该抛却虚荣的攀比时尚的话题,练就不达目标誓不罢休的豪气,全力以赴只争朝夕的斗志。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的进取精神在召唤着我们“人生只有几回搏”的顽强斗志在激励着我们。青春是美好的,但唯有经历风雨的.洗礼才会涤荡出她的美丽:在人生的十字路口,让我们勇敢的弯下腰,捡拾起自己的责任!

  我们的责任是感恩父母而不是对父母关爱的漠视!是发愤图强而不是浑浑噩噩!是服从教育而不是践踏校规!是回报社会而不是一味索取!

  老师们同学们,让我们乘着理想的翅膀,扬起责任的风帆,勤学苦读,知难而进,以高昂的斗志和饱满的精神去迎接挑战,铸就一个辉煌的20xx!

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