竞聘主任演讲稿

时间:2022-12-31 02:15:25 演讲稿 我要投稿

【实用】竞聘主任演讲稿四篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的竞聘主任演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】竞聘主任演讲稿四篇

竞聘主任演讲稿 篇1

各位领导、各位老师:

  首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲,我现年_岁,中国共产党党员,_年大专毕业分配进一中任教至今,_年经自学考试取得本科学历。我竞聘的岗位是校长办公室主任,理由有以下三点:

  第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己,从而更好的为学校服务。

  据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发现,有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇,有30%左右的人是为了发挥自身的能力,我就属于这30%。我在大学期间一直担任团总支书记,负责全系的团工作;工作十年来,有六年担任班主任;现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学习,从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战和机遇同在,压力与动力并存,我竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面的实践经验,提高自身的综合素质,更好地贡献力量。

  第二,我认为我具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

  首先,我的敬业精神很强,具有较强的`事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。作为一名共产党员,我能以党员标准要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,坚决服从学校安排,乐于承担任务,20xx年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,坚忍不拔的工作作风,我认为,这是干好一切工作的基础。

  其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,工作中注意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。

  再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保证。

  而且,我信奉诚实、真诚的做人宗旨,富有团队精神,能够与人团结共事,虚心向他人学习,从不计较个人得失,也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。

  第三、我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

  首先,我有较为扎实的专业知识。参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。我热爱中文专业,在本科自学考试中取得过优异成绩,现在又参加了研究生课程班的学习。同时,也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评,还曾指导学生作文多次获奖,01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖,20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖;20xx年获得苏州市教育工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外,我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖,本校“说课”竞赛一等奖等。

  其次,我有较强的工作能力。工作十年来,我先后担任过六年班主任,也担任过团委委员,备课组长等工作,现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高,本着“踏实干事,诚实待人”的准则,我相信能做好工作。

  再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学,有疑问常常向他人请教,尤其在最近自学电脑方面,我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想,其他工作也是如此,我对办公室工作并不熟悉,但只要竭尽全力,虚心学习,勤思善问,我相信一定能够胜任。

  最后,我想用一句名言结束我的演讲,古人说:“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

竞聘主任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、同志们:

  大家好!今天能够在这里做竞聘演讲,我感到无比的激动与自豪,因为是在座的各位给我了一个使自己的才华得以施展、长处得以发挥、实现自身价值的机会;同时也给我一个能为我们供销事业的发展和振兴而贡献力量的机会!在此,我真诚的对在座的各位说声:谢谢!

  我今天竞聘的岗位是市供销社监事会办公室主任。

  下面请允许我向在座的各位介绍一下自己:

  我叫xx,男,回族,现年33岁,本科学历,在书法、文艺和写作方面有所特长。19xx年毕业分配到市社机关,先后在办公室、财务科、组织人事科工作,20xx年12月任市供销社业务协调科副科长,20xx年6月任市供销社办公室副主任,2xx年4月任市供销社团委书记。在此期间,曾经获得全省硬笔书法比赛一等奖,省供销总社书法比赛三等奖,省供销总社信息工作先进个人,市政府办公室信息工作先进工作者,市直工委出色党员,团市委出色团干部。

  接下来,我结合自己的实际工作就竞聘成功后该如何去做,谈几点自己的见解:

  首先要树立正确的世界观、人生观和价值观。作为一名供销社党员干部,无论何时何地都必须弄清楚,人活着为了什么,要干什么,追求什么,本着本本分分作人,踏踏实实工作这个原则,以崇高的精神支柱支撑自己,以崇高的精神食粮充实自己,以崇高的精神动力鞭策自己,要深入贯彻落实好《国务院关于加快供销合作社改革发展的若干意见》精神,进一步推进我市新农村现代流通服务网络工程建设,更好地为“农业、农村、农民”服务,以实际行动来证明我们供销合作事业的伟大与光荣。

  其次,要有吃苦耐劳,无私奉献的精神,在实际工作当中要善于领会和把握领导意图,提高工作的预见性。俗话说:凡事预则立,不预则废,我认为不管做什么工作,都要争取工作的`主动性,要有超前意识,做到超前服务。所以在工作中,要了解并吃透领导的思想、主张、工作思路,领导没有想到的我们要想到,领导没有做到的我们要做到,对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务,切实履行好监事会办公室职责、职能,进一步增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策,查缺补漏,真正做好领导的参谋与助手!

  另外,要树立认真负责、严谨细致的工作作风,在工作中实事求是,求真务实,说话办事不张扬、不张狂,不说过头话,不意气用事,要时刻想着自己是领导的勤务兵、同志们的办事员,在任何情况下都要把握好自己,不能忘乎所以,趾高气扬,目空一切。要时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,虚心接受同志们的意见和建议,在实际工作中不断学习新的工作经验,好的工作方法,充实自己,提高自己,脚踏实地的将全身精力都投入到工作当中,真正做到为领导排忧解难,为我们供销合作事业的振兴做出应有贡献!

  我深深地认识到,如果这次竞聘能够成功,那是组织的培养和信任,是领导和同志们的关心支持的结果,我将会保持谦虚谨慎的心态和品质,化动力为责任,更加严格要求自己,更加虚心学习,勤恳工作,团结同志,做出更大的成绩,让群众信服,组织放心,我会将满腔的热情投入到实际工作当中,决不辜负领导和同志们的厚望!但如果这次我没能得到组织的任用,我也绝不会失望与气馁,我会保持平静的心态,化压力为动力,激发自己加强学习,努力工作,做出成绩,以求得施展才华的更大空间!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、老师:

  上午好!

  我叫xx,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

  记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。

  我竞聘这个职位的主要优势有以下几点:

  1、具有较强的责任心和丰富的管理经验。

  一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

  2、具有较强的大局观和奉献精神。

  不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的'工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

  3、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。

  和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

  4、具有充沛的精力和较强的组织能力。

  先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

竞聘主任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

  我于20xx年毕业于---师范学校,20xx年毕业于---师范学院英语本科系。20xx年---20xx我一直担任初中英语教学工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。

  十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了---市第---中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。20xx年---20xx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。

  教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生, 关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的.提高。

  班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  一、更新教育观念,建立新型评价机制

  随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子, 就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

  一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高 所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同 学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

  现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特 长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁

  如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力,渗透 思想、安全、法制教育

  现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚 心

  向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

  十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

  谢谢!

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