校园演讲稿

时间:2023-01-09 16:45:01 演讲稿 我要投稿

实用的校园演讲稿汇总10篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校园演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的校园演讲稿汇总10篇

校园演讲稿 篇1

  尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》!日月穿梭,斗转星移!我们的生活过得越来越好,人们对生活的质量要求也越来越高!

  可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时,如果突然发现:不知何时,我们没有了新鲜的空气,没有了清澈的天空,没有了明净的水域,没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里,没完没了的塞车,没完没了的噪音,空气里充斥着大量烟尘,甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾,环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下,这番景象是多么可怕啊! 我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢?我们在做什么?

  说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着......同学们,这都是谁的杰作啊!我不知道,你们知道吗?

  同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的?!是整洁的'!是舒适的!

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧!

  在此,希望经过我们的努力,我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

校园演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

大家上午好!

  文化,是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林,正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样,一所学校要想成为名校,就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌,学校将于今日开始举办为期近一个月的第一届校园文化艺术节。

  "校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训,践行"弘扬核心价值,放飞青春梦想"的主题,开展丰富多彩,形式多样的活动。

  老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子,踏实求真;汤中少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!

  同学们,请拿出各自的'绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

  有全体师生的热心参与,我相信,本届文化艺术节一定会弘扬核心价值,放飞青春梦想,充满生机,充满活力,多姿多彩。最后,让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

朋友们:

  大家好!

  当一个人需要别人的关心、帮助和爱时,被忽视是多么痛苦。即使你很有钱,事业有成,有一张天使般的脸,你也不愿意去关心一些需要一点帮助的人。这样的人活着有什么意义?即使你在世界上有财富,有巨大的成就,有美丽的容颜,但无论你走到哪里,别人都会投来异样的眼光,不是羡慕和赞许,而是羡慕和厌恶。助人为乐,不求回报。我们的世界需要爱。有了爱,人不再觉得世界是MoMo,人也不觉得孤独。共同的追求和期待是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每一个角落,取决于你是找到了还是给了别人。每个人都需要爱,让世界充满爱!

  世界的“爱”是永恒不变的。都是令人惊叹的动作,会持续到永远。它有爱的力量,是由爱创造的。没有爱,什么都没有。如果一个人心里有别人,他总能设身处地为别人着想,给予爱,那么他就会得到内心的充实,高尚的人格,爱的光芒。愿意给社会真情和爱的人才是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活,愿意付出的善良的人。

  所以,爱让我们彼此联系;爱让世界不再孤独。让你我伸出温暖的.手,让世界充满爱,让生命开满真善美的花朵。

  有一次在一个雨夜,我躺在窗前,迷茫地看着漆黑的天空,寻找一个我苦苦思索却不知道的答案。

  孩子的世界是无辜的,他的日记更多的是孩子自己的故事。他们有缺点和缺点,但孩子们表现出更多闪亮的美德。

  有一个扫烟囱的,因为丢了赚来的钱,不敢回家。他在路边哭泣。刚离校的孩子了解了情况,拿出钱买书买东西,想办法弥补。

  一张张脸,但笑容是如此甜蜜,从未接触过对方的人,但心是如此美丽。每个人都那么友好,每个人都那么热情,每个人都那么善良。

  原来这就是爱,朋友给的爱。

  当有人遇到困难时,你主动去找他,给他建议,想办法,努力解决困难。得到帮助的人脸上的烦恼会飞出云端,脸上的笑容又会绽放。快乐的声音里的感谢也给帮助过他的你带来了快乐的心情。看到自己用自己的努力解决了别人的困难,自己会好受很多。

  给别人爱,不仅能让别人感受到爱的温暖,还能让自己感受到帮助别人的喜悦!

  你在乎的人大多都成了你的朋友。朋友谈天说地,互相倾诉,一起憧憬未来,一起分享烦恼与悲伤,一起品味人生的酸甜苦辣。这就是爱情带来的!

  如果有人需要照顾,而你视而不见,拒绝向他伸出援手,即使你的家庭富裕美好,别人投给你的目光也不是羡慕,而是厌恶和鄙视。

  妈妈生病时,把药丸放在枕头边;爸爸下班回家,帮他提公文包。爷爷出门回来,帮他捶背;奶奶工作的时候,帮她做家务。亲人互相关爱,加深感情,让家庭更加和谐幸福!

  爱情的定义不再模糊。这本书给了我们一个满意的答案。

  用心付出,用心感受,用心体会感动的力量!我们的世界需要爱。有了爱,人就不再觉得世界是陌陌,人就不会觉得孤独。让我们一起追求和期待一个充满爱的世界。那是我们的理想世界。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

  各位领导、老师们、同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是“真诚友善,共建和谐校园”。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  上我们畅想一下:日升日落、春去秋来,为何如此自然、美好?是的,这是因为和谐。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。

  瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

  和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。

  一个和谐的校园,除了现代化的'教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。

  和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础,但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。

  在遵守纪律的前提下,和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无穷的希望与力量。

  如果宽以待人是和谐,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;

  如果无私奉献是和谐,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;

  如果互帮互助是和谐,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;

  如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!

  和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。

  校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而和谐的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!

校园演讲稿 篇5

同学们:

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进泰宁一中这个美丽的校园,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在泰宁一中这个知识的.海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  让我们一起为共创泰宁一中和谐校园而努力!

  谢谢大家的聆听!

校园演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自初三9班的张雨欣,今天我国旗下演讲的题目是《拒绝校园欺凌,共创和谐校园》!

  “蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

  花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

  校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而,校园霸陵和暴力事件却频频见诸报端。有些同学出口成脏、恶语伤人,有些同学横行霸道,喜欢用暴力解决问题,有些同学恃强凌弱,甚至勾结社会青年打架斗殴。这些现象给祥和的校园蒙上了一层阴影,严重损害着同学们的身心健康,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,整个社会的和谐也就无从谈起。

  校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,拒绝欺凌,远离欺凌,共同营造一个书声琅琅,书香浓郁的学习氛围,共同创建一个文明礼让,进取上进的校园。为此,我们要努力做到以下几点:

  一、做一个言谈举止文明的中学生。做事不冲动,说话不盛气凌人;发生矛盾时要主动检讨自己的过错;总之要严于律己,宽以待人!

  二、正确处理好各种人际关系。交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上游手好闲的'人交朋友,不搞团团伙伙,拉帮结派;多参加各种有意义的文体活动,远离恶俗文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,不去人员复杂、位置偏僻的场所,不单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园会给美好的心灵带来希望;会给稚嫩的脊梁带来力量;会给卑微的灵魂带来自信。我相信,只要我们携起手来,共同努力,一个充满活力,充满智慧,充满正能量的校园,就会在我们身边诞生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我们有一个共同的家,她的名字叫实小,我们在她的怀抱中学习,玩耍,快乐地成长。

  每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的.重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?

  爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”。

  漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中满载着勇敢、善良、诚信,还有——不可舍弃的规则。

  规则代表了一种文明——对公共道德的遵守。

  规则承载了一种精神——对利己主义的放弃。

  规则蕴含了一种文化——对别人乃至全社会的尊重。可见,规则不可舍弃。

  不成规矩,何成方圆?答案很简单,君不闻先秦人已知;不以规矩不成方圆,“古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦朝用法家严律治打秦朝江山;诸葛亮挥泪斩马谡,使蜀国三军一心。而项羽乱封诸侯,天下叛之。古来兵法之道必须严明军纪,如周亚夫细柳治军,不难看出规则的重要。

  正像我们了解到的,国家没有“家规”,社会难于治理;交通没有交规,行人车辆纠纷不断;学校没有校规,校园将乱作一团。

  每天清晨,当你伴着丝丝清风踏进校园时,你是否会觉得生活如此色彩斑斓?当你放眼我们美丽的.校园时,你是否会觉得我们是多么幸福的一代?然而这一切都需要你我共同的努力。只有我们自觉地去遵守校园规章制度,不跨越规则的屏障,才能为他人为自己创造一个和谐、安定的环境。

  然而我们的校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:

  1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。

  2、极少数同学不顾校规校纪的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走等。

  3、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的安全出口等。

  4、部分同学的文明素养有待提高,个别同学对老师缺乏必要的尊重,对老师善意的批评不能很好的接受,甚至顶撞辱骂老师;有些同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬;少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与中学生身份严重不符;校内骑车现象也屡见不鲜。

  以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了我们二中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。

  创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标,为此,希望全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,从自己做起,从身边小事做起,切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。让我们积极行动起来,规范自己的言行,共同营造一个优美和谐的校园环境。

校园演讲稿 篇9

  如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的'力量,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!

  赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

  校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

  我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

校园演讲稿 篇10

各位领导,各位老师,同学们:

  大家下午好!迎着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,今天石家庄xx学校中校区迎来了20xx年冬季运动会。首先我代表中校区全体师生对莅临我校的机关领导,东校区校长表示热烈的欢迎。对向筹备这次盛会的各位老师同学表示衷心的感谢。向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

  教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质,石家庄xx技工学校始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,在改善办学条件,提高教学质量的同时,我们特别注重提高学生的.身体素质,我校区从9月份开学以来,每天下午用班主任亲自带头进行一小时的体育活动,我校举办这次趣味运动会正式对平时学生体育活动的一次大检阅。

  因为趣味运动会,全校师生走出课堂,奔向操场,融入自然,拥抱阳光,享受运动的乐趣。每名师生都是运动会的主人,展示集体合作的风采,每个班级都将是一道亮丽的风景线。这次盛会,以“文明、进取、健康、希望”为目标,进一步促进我校群众体育运动的开展,达到全民健身,全员参与,全面发展的目的,培养全体同学以关心树爱心,以团结树团队,以文明树规范的精神风貌。希望同学们在快乐的运动中,领悟到趣味运动会的真谛——学习运动相得益彰。希望全体运动员遵守运动会的规则,尊重裁判,尊重对手,赛出友谊,赛出风格。

  同时要求全体工作人员各司其职,热情服务,保障安全,以公平、公正的原则为各项比赛的顺利进行提供充分的保证。

  最后,预祝本届趣味运动会圆满成功!

  谢谢大家!

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