家长开放日发言稿

时间:2023-03-06 16:22:12 致辞 我要投稿

家长开放日发言稿集锦15篇

  现如今,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的家长开放日发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长开放日发言稿集锦15篇

家长开放日发言稿1

各位家长:

  大家上午好!首先感谢大家一直以来对我英语工作的配合和支持!对于孩子们的英语学习,经过一个多学期,大部分孩子已经能很好地适应英语课的学习,并养成了良好的英语学习习惯。

  那么对于英语学习,请各位家长还是一如既往地配合老师重点培养孩子们的英语学习习惯,尤其是每天听指大声读英语的习惯(对于新学的模块课文我们要求孩子听录音,手指着句子,大声跟读;对于熟悉的模块课文则需孩子听录音,大声跟读,一些儿歌和歌曲还可以以表演的形式展示给家长看)。许多家长在电话和留言中反映说因为自己不会英语,因此无法教孩子读英语,在这里,请大家一定要理解我们老师的任务是教孩子英语,而家长们的任务则是配合老师培养孩子每天听指大声读英语的习惯,如果孩子遇到不会读的,您大可以给他三个办法:一多听几遍,好好回忆下老师上课的内容;二还是不会,那么请孩子在明天的课上要更有针对性地认真听;三是请孩子第二天直接来问我,因为我们每天都有英语课。

  对于孩子在学校的课堂表现的反馈,家长们可以看看孩子英语书上的印章数,印章越多表示孩子的上课表现越出色。这学期,尤其要表扬张智贤、陈可欣、孙诗语、陈一鹏、石思颖这几个同学,不光每节课上认真听讲,而且积极动脑举手发言,对于一年级孩子而言,持之以恒地良好上课表现是十分难得的。这些孩子的.出色表现一定离不开家长们的支持,在这里,再次感谢这几位家长。

  最后,请各位家长每天回家与孩子一起交流下今天的英语所学及孩子今天的课堂表现,多鼓励孩子,您重视了,孩子自然会更在乎自己的表现,有了您和我们教师共同的鼓励,相信孩子的表现会更加出色!

家长开放日发言稿2

各位家长朋友:

  您们好!

  首先,非常感谢各位家长抽出时间来参加我们今天的家长开放日,也感谢你们对我们两位老师的信任和支持,使我们的工作能顺利开展。我们幼儿园每学期都会开展这样的活动,以便各位家长能更多的了解幼儿在园的学习生活。

  本学期以来,我们使用了新的教材,也就是操作卡,上次家长会我们已经初步的了解了操作卡是要家园配合完成的,当然,也不是说要家长全部都包办,而是在一些地方给孩子帮助,大部分地方让孩子自己动手,这样才能让孩子感觉得到自己动手完成的乐趣。在期末的时候,我们会把孩子的`操作卡装订成册,再发放给孩子,家长就可以和孩子一起看看一学期以来自己动手完成的作品。我现在就需要我们配合的几个问题作以下说明:

  关于幼儿接送问题:

  在入园的时候,希望家长一定把孩子送到教室,如在户外活动请送到本班老师处,并提醒幼儿用普通话向老师问好!

  每天放学时,老师要逐一点名,点到孩子的时候才能接走,放学时家长很多,都想先接走,这个时候就要请家长配合,请在老师叫了幼儿名字之后再将幼儿带走。

  家长接走孩子后,请你们提醒孩子不要丢垃圾在楼道上和操场上,在操场上玩耍时,教育孩子和其他小朋友一起玩耍,不争抢。在玩过之后能够把玩具归位,不乱扔玩具。以身作则给孩子树立好榜样。

  请家长尽量不要让孩子带零食到幼儿园,让小孩养成少吃零食的习惯。

  由于最近流感肆虐,希望家长能为孩子做好保暖措施,并且培养孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。

  教育孩子不只是幼儿园的事,我们要家园联系共同培养幼儿。所以,希望家长可以让孩子在家里完成一些自己可以完成的事情,不要全部包办,要孩子养成自己事情自己做的好习惯,而且可以帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做一些简单的事。不要以为孩子还小,什么都不会,其实不是,如果你不给孩子机会动手去做,你怎么会知道这些事情孩子就一定不会做呢?

  在以后的学习中,还有很多地方需要家长配合完成的地方,比如收集各种幼儿日常学习需要的东西,我们会用小纸条的形式通知大家,如果有不明白的地方请家长询问老师,希望家长能够积极配合。

  如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。需要服药的孩子的家长请向校医说清服药的时间和剂量,不能让幼儿自己交药,要防止吃错药的事情发生。

  如果家长朋友们的电话号码有变化请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  重视对孩子的赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。

  当然,我们的工作需要你们在座各位的支持和理解,你们有什么问题和意见请及时与我们联系,幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对班上的孩子有信心,相信在座的各位也一样。在工作中我们有疏忽的地方请大家多多谅解。谢谢大家。

家长开放日发言稿3

尊敬的家长朋友们;

  您们好!我是幼儿园业务园长王丽美。首先,我代表谭格庄中心幼儿园全体教职员工欢迎各位参加今天的家长开放日活动。下面就我园的建设与发展情况,以及孩子的在园生活学习情况,与各位家长做以沟通与汇报,希望能让您更好地了解孩子的生活学习环境以及一日在园活动情况。

  谭格庄中心幼儿园是由谭格庄镇党委政府投资建成的一所新园。我园占地面积3300平方米,建筑面积630平方米。现有6个教学班,幼儿220名,教师18人。20xx年6月底动工,9月份正式交付使用。10月1日,我们举行了隆重的搬迁及剪彩仪式,此项活动得到市教体局领导,和镇党委政府领导的密切关注和支持。

  近几年来,在上级教育主管部门的坚强领导下,我园本着“服务家长,回报社会”的教育理念,立足农村实际,突出时代特色,满足家长需求,实现“在创建中发展,在规范中提高”这一新的办园目标。

  一、高起点,重建规范化幼儿园

  为了全面落实《莱阳市学前教育三年行动计划》,莱阳市委市政府加大投入资金,将中心幼儿园园舍建设改造,直接纳入校安工程。我镇中心中学宫美春校长抓住这个机遇,多方面沟通协调,促成了谭格庄中心幼儿园的易地重建。

  镇党委政府和教育主管部门,把建设中心幼儿园作为一项重点工程来抓,提出了“三高”要求。

  1、高标准设计。我园按照省级乡镇中心幼儿园的标准对园舍设施进行规划。园内各室功能齐全,设施结构合理。

  2、高标准建设。在镇党委政府、教育主管部门的关心支持下,我们成立创建领导小组,负责工程质量检查和督促工作,全程监控严格把关。

  3、高标准配置。将原来的陈旧设施全部淘汰,筹措资金三十多万元,按照省级乡镇幼儿园标准为各班购置六人组桌椅、独立小床、为幼儿统一定做了被褥;鞋柜、移动黑板、挂衣架等;安装了木质地板、铝塑门窗、取暖及消暑设备;此外,还创设了饲养区、种植区、绿色长廊、沙坑水池等;添置大型玩具、小型活动器械、桌面玩具;利用原来遗留场地规划了三十米直跑道,铺设了800平方米的软场地。

  一周食谱:按照上级对食堂卫生量化要求,将餐厅进行改造,为幼儿提供了安全卫生、舒适的生活环境。

  为了满足孩子的生活需求,保障孩子的饮食营养,从本学期开始,我园实行“两点一餐”制。请大家看一周食谱资料,上午8:30—9:30加牛奶和点心,中午午餐,下午14:30———15:00加水果。牛奶是得益奶,点心和水果根据季节变化适当进行调配,中午午餐做了调整,搭配了炒菜和鸡蛋,面食的大小做了调整,更适合幼儿园的孩子年龄特点。上下午的两点合计2元,中午午餐2。50元,一天生活费4。50元,每月生活费100元。中午不在园吃饭的孩子可以只交两点钱。

  新园的建设得到了社会各界人士的关心和支持。幼儿园门前原来是一条泥路,下雨天泥泞难行,孩子们入园很不方便。了解到这种情况,谭格庄镇中心卫生院和谭格庄村委共同捐资三万余元,利用周末时间修建了此路。为了铭记社会爱心组织对谭格庄中心幼儿园的关怀,此路命名为“爱苗路”。

  二、抓根本,打造高素质教师队伍

  硬件设施是基础,幼教队伍的素质是提高办园质量的根本和关键。因此,我们着力于打造一支素质高、教育理念新、业务能力强的幼教师资队伍。

  我园在教科研过程中,采用“走出去、请进来”的方式,让教师在工作实践中提高自身业务水平。为了提高教师的教育理念,鼓励参加各种函授、自修,积极参加上级组织的各类培训、进修及参观学习活动,并请专家来我园讲学,通过这样的学习方式,来提高自身的业务能力和专业水平。

  我园与莱阳市机关幼儿园建立了联谊帮扶关系,定期安排教师到机关幼儿园跟踪学习,重点学习先进的方法和技能,回来后根据我们的实际情况进行嫁接改造,形成符合我园特点的教学模式。

  近几年来,我园在摸索中求发展,在创新中求完善,注重教师队伍建设,注重教师的职业道德教育和业务能力的培养。

  教师队伍:幼儿教师队伍从去年下半年做了调整,将一线优秀的骨干教师安排到幼儿园担任班主任,他们都是教学成绩最棒了、工作责任心最强的老师,转岗后更是努力的学习幼儿教育的方式与方法,现在个个都是经验丰富的幼儿教师。我们这些老师更注重孩子习惯的养成教育,能力的培养。

  兼职教师:幼儿园与小学部教师资源共享,是我园的一大办园特色,小学部的英语、音乐、体育、美术专业教师每个周到幼儿园给孩子们上课,为孩子的全面发展提供了坚实的基础保障。我们有着强大的后援团队,我们有着丰富的园区资源,在这样的大环境中成长,对于孩子的个性发展大有益处。

  三、强管理,提高保教质量

  办园质量直接关系到一个幼儿园的生存与发展。在保教工作方面抓重点,求实效,使保教工作在原有的水平上再上新台阶。

  1、强化意识,确保幼儿安全。

  把幼儿安全工作落实到实处,从幼儿园的实际出发,我们采取下列措施确保幼儿安全。第一,教师签订岗位安全责任状;第二,落实教师和家长对接制度。要求教师在孩子们入园前入园,离园时把孩子交到家长手中,确保孩子全部安全离园;第三,建立安全检查制度。专人负责大型玩具及园舍检查,发现隐患及时处理;第四,户外活动时加强安全防范,确保幼儿安全;第五,加强晨检,严禁幼儿带危险物品入园。

  2、强化常规,优化一日活动。

  教育教学是幼儿园中心工作,优化一日活动,确保幼儿生活制度与常规得到贯彻落实。对教师的备课、教育活动、室内外游戏、日常活动加强管理。良好的一日活动安排使幼儿生活、学习井然有序,让孩子在活动中得到全面、健康和谐的发展,使幼儿形成良好的生活卫生习惯。

  一日活动安排:孩子在幼儿园都干什么啊?好多家长不是很清楚幼儿园的时间安排,在此,我们通过这份一日活动时间表来了解一下孩子的在园活动安排。

  接送孩子时间:在这里,我们说明一下家长接送孩子的时间,早上7:30—8:00入园,坐车的孩子来的比较早,建议家长跟司机协商一下,尽可能地让孩子能在家里吃饱饭,睡足觉。大班的家长要让孩子养成每天早睡早起的好习惯,为升入一年级做好准备。中午回家吃饭的孩子11:00离园,家长请到园里接孩子,班主任老师要照顾其他孩子午餐,抽不出人往外送孩子。请家长们谅解。下午送孩子12:30入园,五一后有午休,不论在家还是在园都要让孩子养成午休的习惯,个别家长说孩子中午不睡觉,其实这些都是习惯,要慢慢给孩子调节,适量的睡眠可以促进孩子的身心发育。幼儿园下午放学时间跟小学部是统一的,为了跟小学部的大部队错开,我们比小学部早5分钟。

  四、重特色,办让家长和社会满意的教育

  首先,我们立足乡镇幼儿园的实际,抓好常规管理的同时,更注重幼儿良好习惯的养成,高尚品质的培养,智力的开发,能力的锻炼,让孩子们在活动中受到教育,在活动中养成习惯。

  其次,重视农村留守儿童和特殊家庭幼儿的关爱,在孩子入园前,对每个幼儿家庭情况摸底建档,对特殊家庭的孩子根据实际情况实施关爱行动,让每一个孩子在集体的怀抱中健康成长。

  第三、家园联手,形成幼教合力

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我园一直努力的方向。

  今后我们将充分利用展板宣传、班级“家园共育”、家访等形式,主动与家长建立联系。定期邀请家长参加园内各种活动,如‘家长委员会’“庆六一活动”、“周年庆典活动”‘大班毕业典礼’等,促进家园的和谐关系,达到家园共育的目的。

  材料清单:为了方便管理和使用,本学期开始我们统一幼儿使用材料,老师集中管理,统一发放使用,学期末积累成册,以成果汇报的方式返回给家长。请各位家长看材料清单表,各项数量及价格很详细,我们会根据家长意愿收取费用,为孩子统一采购材料。

  新教材:每学期我们按照市教体局要求,给孩子统一征订省编教材,在使用过程中,老师们发现省编教材远远不能满足孩子的多方面发展的需求,所以我们借鉴了机关幼儿园的做法,增加新教材。根据我们农村幼儿园的.实际情况,我们决定增加《分级阅读》、《蒙氏数学》、《亿童英语》、《美术画册》四类教材。《分级阅读》每学期一级,一级8本,带识字卡,画图,主要培养孩子的理解能力,想象力、创造力以及阅读习惯的养成;《蒙氏数学》分操作册和作业纸两大类,这套教材跟我们了解到的数学不一样,它通过丰富的色彩、形状来满足孩子的认知需求,在游戏中建立形的认识,在活动中完成逻辑思维的培养;《亿童英语》带光盘,趣味性强,实用性强,教师在使用时的灵活性强,主要是口语的学习。我们有专业的英语老师来授课。《美术画册》

  五、创建走进大自然、大社会的活课堂

  我们有着独具特色的走进大自然、大社会的活课程。利用农村乡镇丰富的社区资源,带孩子们走出幼儿园,参观敬老院、养殖场、下田地等活动。开拓视野,增长见识,更好地促进幼儿的全面发展。

  六、我园的成长得到了社会各级领导的关心与支持。

  新园的建成给了我们更多展示的机会,孩子们也在一次次活动中增长了胆识,开阔了视野。20xx年在莱阳市教体局组织的学前教育大观摩中,我园的优美园舍环境、标准的设施配备、规范的科学管理得到了观摩团队的高度评价。12月份,我们迎接了山东省乡镇中心幼儿园的认定,省专家鉴定团对于我园的各项工作给予肯定。

  管理费:我园先后被评为“烟台一类幼儿园”、“烟台示范园”、“山东省乡镇中心园”,作为一处校办园,我们完全可以按照标准收费,但作为一处镇办中心园,我们更多的是为了服务家长,满足老百姓的需求,让每个家庭的孩子享受到更优质的教育是我们的共同目标。目前,我园的档次在不断地提升,但孩子的学期管理费维持原状,每学期660元。收费时间我们另行通知。

  七、找不足,促进未来发展

  我园的建设虽然是按照省级乡镇中心园的标准规划,但是由于建园时间短,部分设施还不够完善,比如:我园的科学探究室还未建成,图书室的教师用书种类不太丰富,室内卫生间的布局不够合理,这将有待于我们继续完善、补充,我们的教育管理方面也还存在不足,我们会不断学习提高。

  关于我园未来三年的规划,有如下打算:

  1、利用南北布局的自身地理条件,把露天场地罩顶,改建成室内活动场地。罩顶后,孩子们的活动场所会更加舒适宽敞,风雨天不再影响到幼儿的户外活动。

  2、随着新园的建成和办园质量的提高,生源会越来越多,新园的扩建也是势在必行。我们有着得天独厚的地理条件和优势,将依势向南再次扩建3——6个活动室,届时将达到10个教学班。

  3、目前城乡差别主要在于幼儿教师队伍的建设,我们将在三年时间内通过培训、进修学习等方式,力争让所有教东方红到幼教专业要求。并会通过招聘专业幼儿教师,来充实教师队伍,让家长真正感受到城乡教育的零差距。

  各位家长,在今后的工作中,我们将针对自身存在的问题,明确改进的方向,落实解决问题的具体措施,完善我园的建设与发展。希望成长的过程中,得到各位家长的关注和支持!

家长开放日发言稿4

尊敬的家长:

  你们好!首先,欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,谢谢大家!

  每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我班的高舒义小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的'教育又是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。

  我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下:

  一、成长档案起作用。

  孩子成长通过多种途径得以发展,他们的发展与学校、家庭、社区以及自己的努力是有很大的密切关系。为了体现孩子的成长足迹,我们把每个主题所学习的内容都放在了成长档案里,然后在一个主题结束后,把孩子所学的情况反馈与家长。在这,我要表扬一些家长,比如:谢徐轩、高舒义、许嘉慧、张俊、蔡正杰等一些小朋友的家长,他们每次能留心注意孩子的发展,并把自己想说的话都写在了孩子的成长档案上,有鼓励孩子的话语,有对我们老师帮助的.好建议,在这,我要感谢你们对我们工作的支持!

  二、家园互动有成效。

  孩子是希望,因此,在家园互动这一环节中,我们配合得很好!主要体现在:我们每次发回去的联系条,你们都能认真地看,并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧,我们的主题活动是《春天来了》,有很多家长为孩子提供了春天的自然物,有小金鱼、小泥鳅,还有各种各样的花盆,各种种子等,有你们的大力支持与配合,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平时沟通的机会比较少,因此对有些孩子在家的情况还不够了解,每星期三早上是我们与你们交流的时间,希望家长能和我们多沟通,多反馈。

  三、安全教育紧抓牢。

  人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

  孩子的健康是每个家长最大的心愿,春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的爆发期,因此,家长们平时都留意观察一下自己的孩子,万一自己的孩子出现这种症状,能及时与老师取得联系,及早治疗,能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信,在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是“一切为孩子,为了孩子的一切。”

  四、工作要循序渐进。

  我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们参加兴趣小组活动已经体现出来了,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,下面还需家长配合好我们以下工作:

  1、前些我们向了《元宵节快乐》《学做解放军》《我爱我家》《春天来了》这几个主题活动,接下来我将向幼儿开展《比一比》《热闹的马路》《瓶》《过节了》《夏天到》《学做小主人和小客人》这些主题活动,希望家长能根据我们的联系条继续支持我们!

  2、为了提高孩子的自理能力,大约在4月底,我们小班组开展“穿衣服比赛”。希望家长平时能督促孩子,也为参加“市比赛”做好准备(注:按时间规定的,要求还未定,大概是以时间、还有穿得整齐来定的,到时候会提醒各位家长的)

  以上是我们在这些日子里来的学工作情况,在这我做了一个简单的介绍,如果有什么好的建议,请你们把它们写在我们发的意见反馈表上,我们一定会改进!谢谢!

  最后,祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

家长开放日发言稿5

尊敬的各位家长:

  首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们组织的第一次家长开放日活动,我们的话题不变:依然是为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。

  首先介绍一下孩子的发展情况吧:

  升入中班,由于重新分班的原因,开学初,我们老师对多数小朋友不是十分了解,随着我们第一个主题“身体畅想曲”和第二个主题“让爱住我家”的开展,孩子们已经完全融入了集体,彼此也相互找到了好朋友。一个月下来,我们欣喜地发现班上的每个孩子都在进步,有的在自理能力方面已有了很大的进步,能自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,有的在动手能力方面提高了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。这一切的进步,大部分功劳都归功于家长,家长是功不可没的。事实告诉我们,我们与家长的一加一教育就大于二了。

  有许多家长问过我:“我家的孩子升入中班后表现如何?”那么我就来说说孩子近阶段在园的表现吧:

  各方面发展都较好的孩子有:黄佳鸣、祖言、殷超群、颜昊、庞羽梦、浦怡云、徐梦卉、缪佳雪、须立彬这些小朋友,他们有良好的学习习惯,自控能力较强,上课能认真听讲,能较好地完成老师交待的每件事。

  刘皖苏、刘嘉豪、巫沁洳、费诚、冯莹莹、李铭烨、曹金燕这些小朋友在上课时认真,能积极主动,大胆发言、有一定的表现力。但没有坚持性。

  能积极参与集体活动的孩子有顾可凡、王澄阳、孔心月、吴成星、金羽馨、王俊杰、费国峰、王彬、孔佳煜、陈柯、周高柯、邱依静他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏。

  在学习方面进步较大的有:吕心羽、华芩帆、李铭烨、王佳瑶他们每次都能正确地完成老师布置的操作练习。

  进餐情况有进步的小朋友有:郁星烨、高嘉晨、刘浏、费佳晨、徐俊豪、李豪杰这些孩子较前段间相比,在进餐方面有了很大的进步。刚开学时,我们发现这些孩子在午餐时的习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,速度也很慢我们了解到家长为图方便一直在喂,于是我们有了改进的方法。首先根据幼儿的食量分饭,由少到多,养成他们吃完再添的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔在餐盘里。

  其次我们采用鼓励、表扬的方法,为吃完、吃好的孩子贴星星的方法;还有就是与家长取得统一,希望孩子在家用餐时家长不要去喂,继续鼓励孩子吃完。其实,一些看似很难的事情,只要掌握了方法,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。经过一段时间后,你们也会发现孩子的进步:用餐的速度加快了,孩子也不挑食了,桌子上也干净多了。

  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。平时特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。在这里也提一下,也有不少家长向我反映:自己的孩子胆小、怕和别人说话,不愿在集体面前表现……其实孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。

  因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的`包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。在幼儿园,我们老师也经常采用“开放型”的教学方式,创造一个自由的空间,让孩子们去交往(如娃娃家、超市、理发店等,让孩子在游戏的情境中学习与人交往)另外,我们还经常提供机会,让每一个孩子在集体面前表现;作为家长,你们也应该多提供机会,鼓励幼儿走出家,让孩子多与人交往,相信在我们的共同引导下,他们一定能取得较大进步。

  幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:

  孩子们在经过小班一年的学习和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:巫沁茹小朋友,在刚进入我班时,她很不愿意上幼儿园,由于对环境和其他小朋友陌生的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,现在喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。 特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们注重对幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用大苹果、五角星等进行奖励,得到了奖励,他们表现得会很开心,有的还贴在家里的墙上,我们还准备在每周五评选一次“本周小明星”,并进行奖励。相信会收到很好的效果,孩子们也会做的更好,肯定会有更大的进步。

  孩子在家都是你们的宝贝,有几个大人围着,在班里有38个孩子却只有2个老师,1个保育员。出于幼儿教师的爱心和职业敏感性,我们会关注到幼儿的异常表现,但这不是说我们能看到每一个幼儿每一天的每一个动作,所以特别希望各位家长能够支持理解我们并配合我们的工作,我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!

  同时,我们也相信,在今后的日子里,你们也会继续支持我园我班的各项工作!我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作:

  (1)在家努力培养幼儿的自理能力,尽量做到自己的事自己做。比如叠被子,穿衣服、吃饭等,给孩子穿的衣服和鞋子要便于孩子自己穿脱。女孩子的头发梳理要整齐,不易散乱,发饰不要太多。

  (2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长严格遵守幼儿园的作息时间,所以请家长按时接送孩子,早晨应在7:20左右送孩子进园,特别是各方面能力较弱的孩子,我们老师只能利用桌面游戏的半个小时为他们订正作业,辅导没学会的技能。因为从八点开始我们必须按作息时间组织集体活动照顾全体小朋友了。

  (3)坚持执行接送卡接送制度。早晨送孩子和放学接孩子时都不忘带接送卡,放学来园接孩子时自动排好队,不争抢、不拥挤。

  (4)现在,早晚温差较大,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的孩子,请家长一定要把药品包装好,并注明孩子的姓名、服药时间以及服药量,以免喂错药。

  (5)每天放学回家,家长要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什么高兴的事?今天学到什么新本领?和小朋友们玩过哪些好玩的游戏?讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了?老师是不是批评了?今天吃到了什么好吃的?有没有打架等负面问题。因为家长的问题会强化孩子的意识,只在意家长关注的问题,而把学习放到了一边。

  (6)现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如《家园联系手册》,上面反映了每一个孩子近阶段在园的学习情况和不同表现,看似短短的几页,老师是费了很多心血完成的。所以请各位家长要把孩子在家的表现及时记录反馈给我们,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况和家长的期待。另外,为培养孩子的任务意识,拓展孩子的知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以还请你们一如既往地配合我们尽力和孩子一起完成老师布置的作业:如为了正常开展一些教育活动,我们也需要孩子一起收集一些东西,其实这也是需要你们配合的一方面。

  家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话是这样说的:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”

  最后,我和张老师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家

家长开放日发言稿6

亲爱的家长朋友们:

  大家上午好:

  首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

  首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20xx年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。

  《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3—6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3到4、4到5、5到6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。

  首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。

  午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。

  游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。

  曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系。实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础。希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流。孩子的童年是短暂的,是不可逆行的`。让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有幸福、快乐的童年。

  我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的。3—6岁时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力。混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力。

  家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长。

  谢谢大家!

  最后希望大家对我园工作提出宝贵意见。

家长开放日发言稿7

尊敬的张校长,尊敬的各位老师、各位家长,以及我们可爱的孩子们:

  早上好!

  我是大马路小学六(五)班的学生家长,一个十二岁男孩的父亲。作为万千家长中的普通一员,今天,在这个家长开放日,我非常荣幸地站在这里,谈谈我自己对大马路小学教育上的一点体会和感受,希望也能够同样表达大马路小学很多家长们的心声。

  我记得,在大马路小学校门旁的大屏幕上,曾经醒目的写着这样的一句话:“学校的目标始终应当是,学生在离开它时是一个和谐的人,而不是一个专家”。这是爱因斯坦的一句话。我认为,大马路小学很好的实践了这样一个教育理念。

  大马路小学,有许多我熟悉的老师:张艳校长、刘杰老师、李秀荣老师、刘菲老师等等,还有我从学校网站和教师博客中读到的素未谋面的陈雯雯老师、王银娣老师、吴音昊老师、彭苏华老师……从她们身上以及她们的文字里,我感受到了爱、智慧、包容、理解和专业;特别的,在这里,我们感受到了以特级教师刘杰为核心的教师队伍,使我们领略了教育严谨的科学性、赏心悦目的艺术性和目不暇给的创造性。她们在她们的工作范围内是当之无愧的艺术家团队,而不是简单的教书机器和教书匠。她们使教育给人以美学上的享受,而不再枯燥乏味,甚至简单粗暴。她们长袖善舞、举重若轻、游刃有余,让每一个学生都茁壮地成长,学习知识、提高能力、磨练性情……。最重要的是,她们在竭尽全力保护孩子最可宝贵的童心、童真、童年。教师的人性和理智品质成为孩子们对老师无限尊重和崇敬的唯一原因。

  这所学校的硕果————我的孩子,以及他的同学们、学友们,在这所学校快乐地成长,他们不光学习成绩优异,而且积极向上、个性张扬、兴趣广泛、身体健康、活泼可爱……。在这里,他们没有被当作读书机器、考试机器和标准流水线生产出来的标准化的产品;在这里,他们被当作应该被尊重的大写的人,尽管他们目前仍然是一个个小小少年,但他们的人性、个性、独创性被极大的尊重、承认、肯定、认同和保护;在这里,我会感觉到,孩子读书学习的动力来自于读书学习本身的乐趣,而不是任何功利或者强迫;在这里,学生们喜欢在校时光甚于喜欢假期,喜欢老师、同学甚于喜欢家庭成员;在这里,孩子们遨游于中国上下五千年的历史长河里,徜徉于唐诗宋词的绚烂宝库里,沉醉在竖笛、吉他、钢琴的音乐殿堂里,痴迷在魔方、折纸、跳绳的梦幻世界里;还有那个神奇的青山基地,使孩子们仿佛突然一夜之间长大了、成熟了……

  在我心目中,大马路小学不愧是一流的学校,拥有一流的教师和一流的学生。感谢,无尽的感谢。感谢这样的一所学校,感谢这样识见高远的校领导,以及这样的一个教师团队,也感谢我们可爱的`孩子们,是他们向我们共同展示了一幅和谐的优质教育、素质教育的美好画卷。

  还要感谢学校给我们家长提供的这样一个机会,让我们走进校园,走进孩子的课堂,直观地感受孩子们在学校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育。

  最后,还是借用爱因斯坦的一段话来表达我对徐州市大马路小学最美好的祝愿:学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人,而这些个人又把为社会服务视为最高的生活问题。被放在首要位置的永远是独立思考和判断的总体能力的培养,而不是获取特定的知识。

  谢谢!

家长开放日发言稿8

  各位家长:下午好!首先,让我全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次的亲子游戏活动,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持以及对孩子成长的关心。这次活动的主要目的有两个:一是向各位家长介绍三个方面的问题。二是与孩子共同参加亲子游戏,增进感情。

  一、关于疱疹:

  疱疹是一种肠道病毒感染性疾病,多发生3岁以下婴幼儿,每年5-7月份是发病高峰。它是一种常见的`、但对婴幼儿危害较大的传染病,但可防、可控、可治、不可怕,如果发现早的话2-3天可以痊愈。所以我多次通过飞信、宣传单向各位进行了宣传,并要求您教育孩子一定要讲卫生,因为这是一种肠道传染病,所以请您一定让孩子讲卫生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。为此我园全面落实晨午检制度,每天孩子进教室都要进行检查,对幼儿玩过的玩具、接触过的物品、餐饮具等一天消毒两次,尽量减少此种病例的发生,近段时间以来,我班尚未发现疑似病例,请各位家长放心。

  二、幼儿园招生工作:

  1、前几天预交了下学期部分保育费和书费。还有孩子没有上交,请明天一定带来。

  2、我园规定今年新招幼儿必须到羊口医院查体中心进行查体。身体健康方可接收,如果您的邻居、亲戚朋友有想上幼儿园的,请互相说一声。谢谢!

  下面就今天的主要任务提出以下几方面的要求:

  1、请各位家长遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

  2、每个孩子都有奖状,重在参与,游戏时一定注意安全,不要和别人发生冲撞,还要遵守游戏的规则,以防被淘汰。

  3、要认真做一名好的观众和听众,给孩子做个榜样,不要大声喧哗。

  4、各位一定要等游戏全部结束,领到奖状后,再帮孩子把小椅子送回教室,然后跟我或者李洁老师打声招呼再带孩子离园。

  5、请各位到大厅外面找到自己的孩子,把孩子抱起来坐在小椅子上观看。

  6、下面我宣布一下各位所参加的游戏项目和顺序;

  7、请报名参加踩气球游戏的家长领气球和短绳,到室外吹起来后绑在左脚腕上。(每组家庭4个)

家长开放日发言稿9

  所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助.我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜摘要部分,以下是详细内容:

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加这次的家长开放日,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,孩子现读的是中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束.所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多.

  二.生活方面:

  1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助.我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养.在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养.用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒.外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯.

  三.学习方面:

  积极的促进.有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行.由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正.所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音.但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础.

  四家园配合

  1让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的'话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长.所以,请家长坚持每天送孩子来园;

  2及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来.孩子的不良习惯有待于家园配合纠正.另外,家长对我们有生命意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的.

  今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢

  五.需要和家长共同配合所做的工作

  1、提醒幼儿早来园吃早餐,培养幼儿早睡早起按时作息的好习惯.

  2、发现问题及时进行交流.

  3、关注通知栏的通知,配合班里工作使孩子在同一环境里发展更快.

  4、春天是发病季节,注意都喝水.请家长送孩子到门口(安全问题).让孩子学习自己做事,既锻炼孩子的能力又减少发病率.

  5、注意各方面的安全问题.

  六.请假情况

  如果孩子要请假应该要向我或者是配班老师讲一下,有的家长就只向接车的老师请假,由于接车的老师再接孩子的时候怕会遗忘,毕竟那么多的孩子,

  七.作业情况

  家长在家多督促孩子的作业情况,在幼儿园我们只能做到分外的的扶持,而分内的就只能要求家长的配合

  七.卫生习惯

  冬天到了,天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯

  八.预防针的单子,还没上交的尽快交上来,好让我们存档。

家长开放日发言稿10

  首先感谢各位家长在百忙中光临我校的家长开放日,这次家长开放日交流,主要有三项内容:

  1、公布班级家委职责要求

  2、介绍班级管理情况

  3、征求各位家长对学生管理、班级管理的意见建议

  一、公布班级家委职责要求

  二、介绍班级管理情况

  介绍八年级孩子的特点

  1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

  2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

  3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

  4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了"松一松,降一降;抓一抓,上一上"的现象。

  综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

  我主要讲两点,一是我的教育教学理念,二是班级管理的一些做法,三、管理学生的一些建议。

  1、我的教育教学理念

  我认为:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

  在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

  2、班级管理的一些做法

  在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的"人"。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后,经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

  根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

  经常找学生谈心,谈心中发现许多学生没有理想,缺乏目标,因此学习上没有动力。为此召开理想教育主题班会,结合班级每个学生的座右铭,说出您做敬佩的人,原因是什么,他成功的原因是什么?从而理解理想的作用,帮助学生树立理想目标,使学习有了动力。

  对学生进行责任教育,班级责任荣、誉感教育,我告诉他们:没有什么不可能,只有你努力不努力,只要我们用心,一切皆有可能。因此,在学校会操比赛、大课间高摆臂走比赛、合唱节、迎诗朗诵比赛都取得了好成绩,受到校领导好评。同学们也特别高兴,自信心也增强了。

  3、学生管理的一些建议

  家庭作业。家庭作业是对课堂知识的巩固,是课堂知识的延续。班上绝大部分学生能很认真地按时地完成家庭作业,这主要是平时养成了良好的学习习惯以及家长的积极督促。有的家长尤其做得好,每次都会亲自过目,并进行批改,严格要求孩子。但我们班上也有极少数学生总是不能完成作业,老师补习了一次又一次都不能改变他的习惯,还希望家长一定要积极配合,共同把他的习惯纠正过来。

  要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的`投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

  不娇惯孩子、学会对孩子说不。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  教育孩子遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

  鼓励孩子干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

家长开放日发言稿11

各位家长朋友们:

  大家上午好!

  感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的活动,对于您的到来表示欢迎,希望今天我们的交流能够在今后孩子的各个方面带来促进作用。

  今天,我们的会议讲分成两个部分,第一部分为反馈部分,第二部分将向大家发出几个倡议。

  一、 半学期来孩子在园情况的反馈

  (一)开学到现在已经有两个多月了,在这两个多月里,孩子们在各方面都有所进步。其中进步最大是这样几个方面:

  1、多数孩子的学习积极性有了明显的提高,在活动中注意的有意性以及持久性都有所增强。

  2、在自我服务方面孩子们有了很大的进步,现在在一日生活各个环节中孩子们基本上都能够按照要求来有序地进行,并独立地完成自己的任务,如在午睡起床后,孩子们自己独立正确穿衣服,自己塞裤子而且速度也较快了不少,特别是几个当天的值日生,准能独立或在偶尔在老师的帮助下地很快起床并帮助自己一小组的小朋友分好点心。这些细节方面都能看出孩子的一种自理能力方面的进步。

  (二)不足的地方及需要家长继续配合的方面

  1、 本班今年的重点调整为“行为常规”,在开学我们发现,很多孩子都已经变化了,在行

  为习惯上明显的不行,自顾自的行为很严重,教室里面跑来跑去很多,活动中坐姿不对,吃手指头等各种行为很多,而我们一直强调“好习惯养成一辈子受用”,幼儿阶段不是学习知识为主,而是养成行为习惯为主。所以在这个方面,我们需要下很多的功夫,希望在幼儿园的一些要求,在家能够得到大家的一致坚持,久了便会习惯,习惯成自然,孩子便会动力定型,之后肯定受用。

  2、 讲故事活动继续。这个学期讲故事的活动依旧举行,现在没有要求规定是谁先讲,而是

  只要上交故事内容就可以了。我们知道各位家长在忙着自己的工作,幼儿园的要带的东西相对较多,但是在这个故事方面,很多内容我们老师并不能每个故事都讲出来,一旦脱离本身材料,孩子讲故事并没有用,我们并不能进行指导,那么活动的最终效果没并不如期所想了,所以,为了孩子,请您再麻烦地打印下材料。

  3、 个别生活习惯不好,现在吃完饭,孩子记得漱口擦嘴巴的不多,洗手喝水的情况都是属

  于被动的,很多的孩子都需要老师时刻提醒才进行。希望家长朋友们能够在家像幼儿园这样坚持我们的规定,让孩子知道在家和在幼儿园一个样,都需要做到的。

  4、 倾听习惯不好。时常在别人说话时打断别人,上课习惯性地不举手而是大声叫喊。

  5、 现在我们幼儿园在安全这一块也是相当重视的,对于我们来说却也是比较薄弱的一项,

  而安全的形式也比较的严峻,现在我们也依靠了家长力量成立了护校队,所以以后需要家长配合,增强孩子的一些安全意识。

  二、 我们将要发出两次倡议

  首先,为了文明礼仪建设,我们倡议大家都行动起来,加入我们的“礼仪之行”活动。在我们的孩子进入幼儿园以来,我们发现,孩子进出园时不愿意和除了班级之外的老师打招呼,遇到陌生的亲戚不敢打招呼,和熟悉的亲戚朋友不讲礼貌等等,很多孩子的自我中心意识非常严重,有的甚至和老一辈吵架,出言不逊,还有的`打老人,这些情况在我们生

  活中太多见了,但是却不知道怎么引导,因为一开始引导还可以,但是时间长了未必真的能够达到我们想要的效果,今天,我们向作为孩子的父母亲提出“礼仪之行”的倡议:

  1. 进出园时,请各位家长朋友们在值周值日老师和孩子打招呼的同时,您带领孩子一

  起打招呼,虽然不是我们班级的老师,但是别人和自己招呼时应该出于礼貌而进行回应,让孩子习惯成自然,渐渐地养成愿意和他人主动打招呼的习惯;

  2. 在孩子说脏话的时候一定遏止,现阶段发现,孩子说脏话的很多,比如“妈的”“神

  经病”等等,询问这些孩子,他们都知道讲这些话是不好的,但是在不经意间,孩子还是不大大出口,说得不亦乐乎,很多家长也表示没有教,也不清楚孩子是从哪里学来的,现在的孩子接触的人其实就是类似的一群人,大家都比较保护的,有时候不小心从其他玩伴那里习得都是有可能的,但是现在的问题是要怎样纠正孩子的脏话行为,而不是一直在埋怨孩子居然会说脏话,请您现在开始注意孩子的语言,一旦发现在说脏话,请您一定时刻遏止住,对于孩子的礼仪行为的第二步。

  4. 别让孩子时刻对着很熟悉的亲属朋友做出过于没大没小的行为,孩子们已经开始懂道理了,已经知道区分大小了,让孩子知道尊敬长辈。 吃完零食随手乱扔垃圾的现象时有出现,在我们小班的时候,大部分的孩子都知道,

  吃了零食之后一定要把垃圾丢进垃圾筒,但是到了中班,很多孩子在门口吃了零食,只要老师看不到,便就随手一丢,而且现在班级中的乱丢现象越来越严重了,餐巾纸擦完,趁老师不注意就随手一丢,看到老师发现在看自己的就马上弯腰捡起来,说明一个问题,孩子是很清楚这样做是不对的,但是因为有点习惯了就想着偷懒,请各位在座的家长,傍晚接走孩子吃完零食后一定要求孩子把垃圾丢进垃圾筒里面,让孩子时刻记住不乱丢垃圾。

  第二个倡议:请您踊跃报名参加我们的“田野幻想”活动。

  秋天是个成熟、丰收的好季节,孩子其实非常喜欢到外面出去走走看看,非常喜欢接近大自然,同时我们还需要为孩子创造机会,让孩子多锻炼,所以邀请大家,为孩子准备下,积极参加我们的活动。为孩子准备一个展示的舞台。

  我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”由此可见家园共育的重要性。

  在去年的一年当中,大家的积极配合,和善的交流,让我们都觉得在家园共育的桥梁搭建的很不错,谢谢大家的极力配合,也希望大家能够一直保持,在接下去的日子里,我们还需要这样努力配合,在不足时请您提出宝贵意见,有疑惑时马上向我们反映,有困难时提出来大家一起解决,在下半学期,我们会根据以上孩子存在的问题找出一系列的调整措施,也非常需要您的配合,先谢谢大家的合作!再次感谢你们的到来,让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让孩子们都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

家长开放日发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是小一班拜玉涵的妈妈,我荣幸地代表小班幼儿全体家长祝小朋友们节日快乐,向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意;向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!

  幼儿教育寄托着千家万户殷切的期望,承载着孩子启蒙教育的重任,受到全社会的高度关注和重视。宏华幼儿园建园以来,在园领导科学办园的理念引领下,办学条件日益完善,师资水平不断提高,办学特色不断彰显,文化积淀越发深厚,是幼儿学习生活的乐园,放飞梦想的摇篮。

  和每一个家庭都一样,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时便走近了宏华幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的.生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了文明礼仪,强健了体魄,多数小朋友甚至在艺术等方面有了很好的展露。作为家长我们很欣慰,同时也深深知道,这些进步都是老师们辛勤的汗水浇灌的结晶,在此我谨代表家长们向你们说一声:“老师,你们辛苦了!”

  在这所幼儿园里,孩子们得到了全面的启蒙教育,他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。以我的孩子为例。一年的时间,拜玉涵在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获。由原来的她不听话使性子、挑食厌食变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;原来的拜玉涵不喜欢说话,现在每天回到家就给妈妈讲幼儿园里发生的事情,然后自己玩着小电子琴又唱又跳;原来的她不懂得与人分享,现在她可以主动找陌生的小朋友玩,分享玩具、分享食物,分享快乐。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事,成为一个懂事能干、自理能力较强的孩子。

  和每一个家庭都一样,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时便走近了幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了文明礼仪,强健了体魄,多数小朋友甚至在艺术等方面有了很好的展露。作为家长我们很欣慰,同时也深深知道,这些进步都是老师们辛勤的汗水浇灌的结晶,在此我谨代表家长们向你们说一声:“老师,你们辛苦了!”?

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

  最后祝愿宏华幼儿园的教育事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

  祝愿各位老师身体健康,生活幸福!

  祝愿家长朋友们家庭和睦,工作顺利!

  祝愿小朋友节日快乐!

家长开放日发言稿13

各位家长:

  大家好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”

  一、班级的基本情况及教学情况:

  我班共有幼儿43名,其中男生23名,女生20名并包括了

  2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼,在原有的基础上能力都得到了不同的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。在本学期中,我们将有计划,有目地的调整教育内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

  二、本学期工作计划:

  本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

  1、通过班级家委会会议,开展以“亲子阅读”为主题的.沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。

  2、本学期我班的班级特色是:让幼儿初步认读1——20的数并学习点数、倒数;学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习书写数6——10;经过半学期的学习及指导,我们将对幼儿进行智力趣味游戏比赛活动。

  3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发动工作。

家长开放日发言稿14

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  我是小中班xx小朋友的妈妈。今天很荣幸能够作为家长代表在这里发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长朋友真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护。幼儿教育寄托着千家万户殷切的期望,承载着孩子启蒙教育的重任,受到全社会的高度关注和重视。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,也希望在人生的初始,就为他们找到一条通往美好人生之路的起跑线。我很庆幸,我找到了这样的一条起跑线——xx幼儿园。

  我们知道xx幼儿园的xx园长有着十多年的.教学经验和管理经验,并且他们拥有一支高素质的教师团队,办学条件日趋完善,师资水平不断提高,办学特色不断彰显,我把孩子送到这里很放心。

  事实证明,我们的选择是正确的。我们的孩子在xx幼儿园里能快乐的度过每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照顾。孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我们欣喜地看到自己的孩子从初进幼儿园时的天真无邪,茫然无知,到现在的变得有知识,有礼貌,多才多艺。

  在此,我想对xx幼儿园的老师们说:“作为家长,我感谢你们;作为同行,我欣赏你们。请允许我代表所有的家长朋友们真诚的向你们说一声:“老师,您辛苦了”!是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了成长的道路。

  最后,我衷心祝愿所有小朋友们六一快乐,健康成长!祝愿各位老师身体健康,生活愉快!祝所有的家长家庭幸福!祝xx幼儿园的事业蒸蒸日上,越办越好!

  谢谢大家

家长开放日发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们大(1)班组织的第一次家长开放日活动,我们的话题是:为了孩子。所以,这次家长会的主要目的有两个:一是向各位家长汇报一下孩子的发展情况以及我们采取的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。二是向你们展示一个教育活动,让你们了解孩子在活动中的表现。

  为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  为了让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作:

  (1)在家努力培养幼儿的自理能力,尽量做到自己的事自己做。

  (2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长严格遵守幼儿园的作息时间,所以请家长按时接送孩子。

  (3)坚持执行接送卡接送制度。

  (4)冬天,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚。

  家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。

  最后,我和严老师衷心的感谢家长们对我们工作的'支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家

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