《我的理想》演讲稿

时间:2023-08-26 16:41:03 致辞 我要投稿

(热)《我的理想》演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的《我的理想》演讲稿,希望能够帮助到大家。

(热)《我的理想》演讲稿

  《我的理想》演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《张开理想的翅膀,飞向世界的舞台》。让我悄悄地告诉大家吧,我的理想是当一名优秀的外交家。翻开中国厚重的近代史,充满于眼的都是血腥、悲惨与耻辱。清政府闭关锁国的政策,不但没能让帝国主义者望而却步,反而在门口探头探脑,想一窥其中的肥美。清政府甚至还自诩为天朝圣国,不用设立任何外交部门。于是,中国如此泱泱大国,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝国主义者的餐桌,毫无还手之力。对此,我想,我们除了悲愤之外,应该还有更深层次的思考吧!清政府走向灭亡是必然的,然而假设当初清政府没有闭关锁国,没有盲目排外,没有太多的假设,即便清政府不能逃离灭亡的命运,却也不会这么快地走向覆灭。由此我们看到了一个国家外交的重要性。建立新中国后,我们国家的外交事业不再是一片空白,而是一日千里,突飞猛进。与160多个国家都建立了良好稳定的外交关系。我们今天能够生活在这么一个和平、安宁、幸福、没有恐怖威胁、没有极端分子破坏的国家里,良好的外交手段发挥了重要的作用。我萌发了当一名优秀的外交官的理想,并不是一时心血来潮,而是因为,我从小便崇拜那些风度翩翩、谈笑间樯橹灰飞烟灭的外交家。纵观历史长河,我国优秀的外交家比比皆是,有不辱使命,雄辩四方的.晏婴,有虚怀假设谷,力挫强秦的蔺相如,更有才思敏捷,运筹帷幄的周总理,他们举手投足之间都透露着十足的人格魅力!综观许多优秀外交家的成功经验,我发现一个成功的外交人员不但要有机智的头脑,还要有快速应变的能力,而最重要的是要有一颗爱国之心。因为站在世界舞台上,代表的不仅仅是个人,更是代表着一个民族、一个国家。一个具有高素质的外交家,会对外国优秀的文化、拼搏的精神实行拿来主义,又可以让世界认识、了解到中国这条巨龙,不断促进我国的进步与开展。而今,我虽正处在人生的起跑线上,未来隐约飘忽,但在我心中的理想却是很明朗、清晰的。也许你会说我的理想太高太远,但这正是我发奋前进的不懈动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为具备一个优秀外交家的良好素质,我将努力学好各门功课,特别是在英语上多下功夫,积极参加各种社会活动,让自己得到更多的锻炼,为今后站在世界舞台上打好坚实的根底。同学们,让我们张开理想的翅膀,飞向属于我们自己的天空!我的演讲完了,谢谢大家!

  《我的理想》演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  俗话说:“人无志而不立。”一个人如果没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……

  懵懂的`小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的'小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

  如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一点点小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但是我也不会逼迫他们去学习!

  然而现在,这一切都还只是泡影。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进。

  谢谢大家!

  《我的理想》演讲稿 篇3

各位领导、老师们:

  大家好!

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育2015年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

  中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

  小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

  根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

  首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局2015年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

  学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

  教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

  教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气不带半根草去。就是这一句话,让我确定了自己人生的方向。

  1998年,我从一名学生变成了一名老师。在工作中,我越来越发现当老师的快乐,虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天,我们一起来到田野,以油菜花为背景,以大块的草地为舞台,尽情地唱呀跳呀,朗诵着春天的诗句;我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草,拔出来,剥去外皮放入嘴里,嚼出甜丝丝的春天的味道;夏天,我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬;在教室里,我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子,每个月我们都在一起为当月过生日的'同学送去大家最朴实无华的祝福,我们改编课文来表演课本剧,我们会扮演小记者召开新闻发布会,我们会邀请家长参加我们的联欢会,告诉家长孩子们都很棒;我们会在周末时一起到敬老院,为老人们打扫卧室,为他们洗头、梳头,为他们包饺子……我也会在假期里,骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人,有时这样的拜访会是在田间地头。

  我和孩子们一起成长,一起快乐,一起迎接风雨,一起沐浴阳光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知识,教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度,乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

  有这样一句话:把孩子看作天使,老师便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老师便生活在地狱。我从教的第一个十年,就是生活在天堂里。

  2015年以后,因为工作性质和内容发生了变化,我能够和孩子们在一起的时间越来越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。挣扎了三年之后,我决定要改变!我要回到原本的真实的自我!所以,我选择了改变,来到了新城。

  又一次,我能够和孩子们朝夕相处;又一次,我又能够和孩子们一起快乐成长;又一次,我又找回了我最想要的那种感觉。

  我这一班的孩子们,他们会在课堂上起哄让我唱讲课内容提到的歌曲,他们对我的称呼不是“孙老师”而是“波波老师”、“孙波波老师”、甚至是“孙宜波”、“波波”、“孙爸爸”,更有甚者是喊着“孙粑粑”,他们会在秋游时把所有处理不了的零食一古脑儿地全塞给我,他们会跟我没大没小,他们会从背后偷袭我,他们会在表演小品时让我扮演“坏叔叔”,我走在他们中间,和他们一起徜徉于学习的海洋,一起采撷智慧的火花,我快乐着孩子们的快乐,烦恼着孩子们的烦恼,幸福着孩子们的幸福。

  今天,谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上,一道选择题,我问“答案是第几个?”“2!”孩子们异口同声。“你们都2吗?”我笑着问。“老师你也2呀!”孩子们反应很快,“我们都很2!”

  我,愿意做有点2、不像老师的老师,陪着孩子们在一个宽容,轻松的环境中自由、快乐的成长。

  似乎,过于简单。但这,就是我的教育理想。

  套用一句流行于网络的话:我的理想很骨感,但现实很丰满!

  《我的理想》演讲稿 篇4

  十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。

  我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。

  是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。

  进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程,现在我们可以看出,同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵;有的人还在抱怨自己是否来错了地方;有还的甚至觉得自己选错了专业,而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校,一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除……

  我们曾经感受过,现在我们也可以看到,初入校门的学弟学妹们,他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。可是当我们进入大学之后,我们却发现,发现这里与自己想象中的有所出入,这里没有了高中老师的谆谆善诱,也没有很多学习任务的画地为牢,没有了家长们的悉心督促,没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间,课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是,太多空虚的时间里,很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下,还有些同学把放松当做了放纵,在大学的安乐窝里自娱自乐,任凭光阴似箭,一去不返。

  所以,在大学里我们将做好自己的人生的`三岔路口,你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话,你也完全可能成为下一个传奇…… 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等到大学四年毕业时,再回首,我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬,那艳丽的,那可以令我感到无比自豪的青春!我们到时候可以对任何一个人说:在大学里我们曾让我们的青春飞扬。

  人的一生如同四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。大学生活还有三年,那是值得我们期待的,让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要好好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面展现在校园里,挥洒自己的梦想,张扬自己的青春,三年之后,当我们以后再回首时,我们要看到,在大学里,我们不是个蚂蚁,我们是雄鹰。

  最后我想说的是:让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景,用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去接受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注!

  让我们的青春飞扬在这大学的校园,让我们的梦想在这校园里成为现实吧!

  《我的理想》演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  理想,对于一个人来说十分重要。没有了理想,就没有了追求,没有了人生目标。一个人没有了理想,几乎可以说,这个人就几乎颓废了。但是,也不能把梦想当作理想。我的理想,是学会弹吉他和钢琴。

  为什么我会想去学习这两样乐器呢?不是因为羡慕他人的才能,而是有一次,我听了两首旋律优美的曲子。而这两首曲子就分别是吉他和钢琴弹奏的。从那以后,我就有了这个理想:我要学会吉他和钢琴!于是我天天听音乐,听着听着,更坚决了我的决心。可理想跟现实还是有一定的差距,但是我的这个理想不是仅仅三分钟热度的。我已经下了决心,就一定要去做到!如今,我也一直在主动的.劝妈妈让我去学习这两种乐器。

  在我们的身边,有很多“职业乞丐”。为什么这些正常人放着好好的工作不去做,去做乞丐呢。绝大局部是因为这些人认为当乞丐每天的收入能大过正在工作的上班族,而放弃工作时机。也是因为这些人没有理想,没有自己想去做到、成功的事,所以才会选择了乞丐这个行业。虽然这些人还是可以得到一定收入,但是他们收获到做事成功后的喜悦了吗?答案是没有。反而会换来其他人的鄙视。当然,我们也不能否认那些真正有困难、有不便的乞丐。

  虽然我的理想没有像别人一样去做军人、保卫人民平安那样的远大,但是却有着我一片真心实意想去努力的视线。我的理想已经深深扎根在我的心里,难以抹去。我也常常去鼓励自己:有志者,事竟成!有了理想,就要去努力实现,不要等到长大,错过最好的时期,才追悔莫及!

  《我的理想》演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(三)班的XXX,今天,我演讲的题目是《我的理想》 。

  没有理想,人生就如黑夜;没有理想,人生就如迷宫;没有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航灯,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,让沙漠中的人看到生的希望。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名光荣的人民教师!

  我的'父母也是老师,可能是受他们的影响,我从小就对教师这个职业有着浓厚的兴趣。上了小学之后,我有了更深的体会。教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我敬重老师,也衷心地感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助和对我的培育之恩。为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有

  的。”只要我能把空余时间都用到学习上去,我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想就更近了一步!如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵,驶向成功的彼岸。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  《我的理想》演讲稿 篇7

  大家好!今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。

  雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。

  我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

  记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

  理想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?理想是美好的,是让人自豪的。拥有了理想,你就要对你的理想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

  如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的.色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!谢谢大家,我的演讲完毕!

  《我的理想》演讲稿 篇8

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

  20xx年,没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想,中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢?中国梦视野宽广、内涵丰富,中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦;中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦;中国梦也是上学梦,就业梦,安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。

  小时候,当我看着老师在讲台上奋笔疾书,听着粉笔划过黑板的声音,我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上,这个梦想指引着我前进的方向。长大后,当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞,又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求,那么教师追求的美丽是什么呢?美丽教师张丽莉奋不顾身救学生;美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前,她依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想;美丽教师任影用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长;美丽教师庄巧珍三尺讲台,成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光……一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花,这一朵朵花开在我们每个教师的心中,为我的梦想指引着方向。

  在我的梦想之旅中,我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美,而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍,吸取教育教学的精华,提高自己的教学能力,,逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想,这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂,也就活出教师的潇洒,点燃了美丽的人生。

  同时,我也追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过“千教万教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”,我时常以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人。我相信,这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人!

  我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的,“全心全意爱学生”的'苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。法国思想家罗曼罗兰说:“要散布阳光在别人心里,你自己心里必须得先有阳光。”面对学生,我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱,也给了我一双飞向梦想的翅膀。

  少年强则中国强,少年智则中国智。我愿做那的粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给少年;我愿做那坚固的梯子,让少年们踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。

  我希望我的美丽之梦能帮助着每一个少年健康地、快乐地成长。我希望每一个少年都能实现他们的美丽之梦。我希望我的祖国永远的美丽、强大!

  《我的理想》演讲稿 篇9

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想,而我的理想,就是成为一名作家。

  小时候,在家里的书香熏陶下,我爱上了写作。很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝;老舍的《养花》,让我明白了人生的哲理;冯骥才的《珍珠鸟》,让我懂得了人与动物之间的美好情感......

  这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的`决心。从那时起,我就开始为实现这一个理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着大量书籍,从中汲取着知识的养分,一分耕耘,一分收获。于是,我的写作水平在不断地提升。我从写作中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理!当然,我也知道,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。

  要想成为一个真正的作家,首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想,我正在做着不懈的努力......

  理想是一个深渊,从跳下去的那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么大鹏展翅,扶摇而上;要么石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

  《我的理想》演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  很小的时候妈妈就经常和我提起英国科学家爱迪生,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明了各种各样的东西,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的`决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我知道要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,这是妈妈从小就给我灌输的道理。我的理想很伟大,我会努力实现的。

  我的理想演讲稿每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。

  我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。

  初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。

  《我的理想》演讲稿 篇11

老师、同学们:

  大家好!今天我演讲题目是《我的理想》。

  理想对于我们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向。有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。

  ××年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃。这是一个举国欢庆、激动人心的时刻。作为一名中国少先队员,我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为北京奥运会贡献自己微波的力量。

  首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的.生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。

  其次,我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲我们的北京、我们的奥运。让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。

  还有,我好好爱护环境,让××年北京的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护我们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“我们的奥运应该是一个绿色奥运!”

  还有100多天的时间,北京奥运圣火就将点燃了,可我还有那么那么多的事情没有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为北京奥运会做出了贡献!”

  《我的理想》演讲稿 篇12

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  你们好!今天,我演讲的题目是《我的理想》

  每个人都有自己的理想。有的人想当保家卫国的解放军战士;有的人想当探索奥秘的科学家;有的人想当遨游太空的宇航员……而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使。

  我有这个理想还得从一个故事说起:中午,我漫不经心地看着姐姐的语文书,无意间发现了这个故事——《人人为我,我为人人》的故事。有一位小女孩得了重病,但在这期间她一直叫着:“妈妈,妈妈。”一位医生走了过来说:“你怎么不把她的妈妈叫来呢?”:“她在前年失踪了,我找不到她。”那位医生无可奈何地摇摇头就走了。可在第二天的时候,那位爸爸惊奇地发现那位好心的医生在和小女孩说:“妈妈在,不怕。”说完她就跟小女孩讲故事、聊天,直到她康复。从那以后有人问她:“你为什么要这样做呢?”她微笑着说:“人人为我,我为人人吗!”正因为我有这样的理想,就是被这个个故事所感动了,于是我就产生了当医生的愿望。如果我当上了一名医生,我要把心里装的'全部都是病人,让病人早日康复,摆脱病魔的折磨;如果我当上了一名医生,我会在出现灾难的地方冲锋在前;如果我当上了白衣天使我会更加地努力学习,把那些癌症和现在治不好的病全部想办法治好,让那些以经绝望的病人再次露出笑容……总之我可以为了病人付出自己的一切一切。

  为了实现这个伟大的理想,要从现在做起。首先要好好学习;其次要做到把字写得工工整整,最后还要多读课外书,增加知识,为这个白衣天使的理想打下一个好的基础;最重要的是要好好锻炼身体,让自己有一个强健的体魄。

  同学们,天上不会掉馅饼,我们只有从现在做起,从身边的小事做起,只有脚踏实地,才能获得成功。

  谢谢大家!

  《我的理想》演讲稿 篇13

  从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!

  十八岁的那一年,我最后圆了自己的梦,带着完美的憧憬我穿上了洁白的护士服。

  当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!

  我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

  我的,犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:应对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:"对不起,我会发奋到达您的要求!

  "应对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:"这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地应对生活,我们能够在他们血液中注入生命的期望。"这句话让我回味了很久,很久……

  记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩调皮地说:"姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜爱你们、我喜爱看你们笑的样貌!

  "我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去应对每一位病人。

  记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的`时候,却被无情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:"反正我是个废人了,我活不了几天,你们不好管我了。"这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

  为了与他沟通,我查阅了超多的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!

  而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

  应对这个棘手的问题,我,该怎样办?

  在课堂上,我能够认真解答每一个复杂的护理问题。可应对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放下吗?我的情感让我没有放下;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

  我没有气馁,一向鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她发奋地直起身子对周围的人说:"我的节目表演完了,节目的名字叫'活着',虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

  日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮此刻他的脸上。

  不久,他成功地理解了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:"是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"

  是的,精湛的医术能够挽救生命,先进的治疗仪器能够延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的期望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、明白和爱中得到了升华。

  《我的理想》演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

  有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的.价值!树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:you got adream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样吾日三省吾身,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

  追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!谢谢大家!

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