小学六一儿童节儿童主持词

时间：2021-09-20 15:01:45 主持稿我要投稿

小学六一儿童节儿童主持词三篇

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，越来越多的场合都需要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学六一儿童节儿童主持词4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学六一儿童节儿童主持词三篇

小学六一儿童节儿童主持词篇1

　　一、开幕词：

　　尊敬的各位领导、各位来宾

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

　　这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

　　在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。

　　(合)：俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始

　　二、节目汇演

　　1、《中国好少年之歌》

　　缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。

　　今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。

　　请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

　　2、经典诵读《游子吟》：

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　雅言传承文明

　　经典浸润人生。

　　请欣赏经典诵读：《游子吟》

　　3、架子鼓表演《铃儿响叮当》

　　“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

　　4、武术《男儿当自强》

　　傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢

　　胸襟百千丈，眼光万里长!我是男子汉，男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

　　5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等

　　葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

　　6、舞蹈《茉莉花》

　　童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

　　7、舞蹈《编花篮》

　　在这里，我们走进音乐的大门;在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。

　　8、歌舞《上海滩》

　　浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

　　9、歌曲《逆战》

　　《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

　　10、舞蹈《最炫民族风》

　　20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

　　11、音乐剧《关爱留守儿童》

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》

　　三、闭幕式

　　女：六一的歌声这样动听

　　男：六一的舞蹈这样优美

　　合：我们用自己的方式表达出内心的幸福!

　　男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

　　女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。

　　男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬!

　　合：我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

　　女：俺们小学庆“六一”文艺汇演活动

　　合：到此结束!

　　女：祝同学们节日快乐，天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

　　男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅!

　　合：谢谢大家!

　　牵手，鞠躬退场。

小学六一儿童节儿童主持词篇2

　　秦：尊敬的各位领导、各位老师

　　付：亲爱的同学们、家长们

　　合：大家上午好！

　　秦：伴着花的芳香

　　付：踏着歌的节拍

　　秦：我们迎来了六月的时光

　　付：我们的心像怒放的花朵

　　秦：荡起一片欢乐的海洋！

　　付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”国际儿童节！

　　付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

　　付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　秦：在这欢乐的日子里，

　　付：让我们共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

　　结束语

　　秦：新世纪的太阳是我们的。

　　付：新世纪的鲜花是我们的。

　　秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

　　秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

　　秦：童年的歌声多么动听。

　　付：童年的生活最最幸福。

　　秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

　　付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！

　　合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束秦：最后祝大家：

　　合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！

小学六一儿童节儿童主持词篇3

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　乙：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好！

　　甲：草长莺飞的五月已经过去。

　　乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

　　乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

　　合：节日快乐！

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

　　甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

　　乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

　　乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！

　　甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》。

　　乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。

　　甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗？那你们见过跳舞的兔子吗？接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请小演员们上场。

　　乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧！请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。

　　甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是快板《安全常识教育》，请欣赏！

　　乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。

　　甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的'神奇，下面请听《说唱脸谱》。

　　乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。

　　甲：接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎！

　　乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊！上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。

　　甲：下面请欣赏《魔方表演》，掌声有请！

　　乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗？好！我来起头，我们大声齐备一遍好吗？那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗？好！有请舞蹈《春晓》。

　　甲：接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏！

　　乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》。

　　甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。

　　乙：随着人们生活水平的不断提高，现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网，有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢？这一问题引发了我们探究兴趣。为此，几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请！

　　甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。

　　乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　甲：花儿沐浴着明媚的阳光，，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。

　　甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。

　　乙：最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

　　乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天。

　　甲：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来。

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。