辩论赛流程主持稿

时间:2023-05-09 18:34:00 诗婕 主持稿 我要投稿

辩论赛流程主持稿(精选10篇)

  随着社会不断地进步,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。写起主持稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的辩论赛流程主持稿,欢迎大家分享。

辩论赛流程主持稿(精选10篇)

  辩论赛流程主持稿 1

  请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

  (安静下来)

  大家好,这里是(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

  本场辩论赛主题是“xx”。

  下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是xx

  接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由系组成的代表xx,他们分别是正方一辩,正方二辩xxx(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是xx

  反方同上

  下面我宣布,XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。

  下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

  (一) 开场陈述阶段

  下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

  [发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

  (二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  5、正方一辩攻辩小结1分30秒

  6、反方一辩攻辩小结1分30秒

  攻辩规则:

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

  ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  (三) 自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

  1、 反方累计用时4分钟

  2、 正方累计用时4分钟

  自由辩论规则:

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的.论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  (四) 总结陈述阶段

  反方四辩做总结陈词3分钟

  正方四辩做总结陈词3分钟

  (五) 观众提问

  1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

  2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题

  3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

  (六)评委统计结果,点评

  (七)主持人公布比赛结果

  (八)主持人宣布比赛结束

  辩论赛流程主持稿 2

  一、主委会主席宣布比赛开始:

  主委会主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场

  二、介绍该场评委和领导:

  主委会主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了xxxx(鼓掌),xxxx(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是xxx老师,xxx老师,xxx老师,xxx老师和xxx老师。

  三、主委会主席致开场词:

  主委会主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:

  1、生理成熟;

  2、高中阶段的压抑;

  3、免除了家长、老师的约束;

  4、环境的影响;

  5、对情感的渴望和个人价值的需求;

  6、享乐的需要和虚荣心。

  那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。

  四、主委会主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:

  主委会主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们的.观点是“大学生恋爱是弊大于利”。

  (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

  主委会主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

  主委会主席:感谢xxx同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩xxx同学来陈述观点,时间也是3分钟。

  (2)攻辩

  正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

  问方时间:1.5分钟

  答方时间:2.5分钟

  主委会主席:感谢xxx同学(反方一辩)!

  为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩xxx同学提问。(掌声)

  主委会主席:好,下面我们有请反方二辩xxx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  主委会主席:好,下面我们有请正方三辩xxx同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  主委会主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩xxx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  (3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

  主委会主席:感谢xxx同学(最后一个发言的人)!

  好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

  主委会主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩xxx同学总结反方观点,时间4分钟。

  主委会主席:谢谢xxx同学(反方四辩)。接下来请正方四辩xxx同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

  (5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。

  主委会主席:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  五、评判团进行评议和裁决

  (略)

  六、裁决期间,主委会主席主持观众就辩题发表看法

  主委会主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请xxx老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

  七、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、主委会主席宣布比赛结果

  主委会主席:谢谢!下面我们有请评判团代表xxx老师点评赛况。(拿比赛结果)

  主委会主席:谢谢xxx老师!

  下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是xxx同学。(掌声)

  本场获胜方是xxxxxx。(掌声)

  我们同时感谢xxx方同学(败方)(掌声)

  八、比赛结束,退场

  主委会主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

  辩论赛流程主持稿 3

  大家好,欢迎大家前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

  现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和x正方是来自xx的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自xx的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

  本场比赛的辩题是:x,正方所持的观点是:x,反方所持的观点是:xx,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

  比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

  现在我宣布,xx辩论赛第一场比赛正式开始!

  (第一阶段:立论陈词阶段)

  首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。

  好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。

  (第二阶段:攻辩阶段)

  大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

  (第三阶段:自由辩论阶段)

  谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的'时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

  刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?

  (第四阶段:总结陈词阶段)

  好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为4分钟,计时开始

  谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

  好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

  在评委评议期间,我们有幸请到x为大家点评此场比赛,大家欢迎。

  下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。获得本场比赛胜利的代表队是:x

  (两场比赛结束之后的结束词)

  到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为x。

  现在我宣布x学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

  辩论赛流程主持稿 4

  各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。

  比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  现在由参赛选手作自我介绍

  下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

  正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟

  正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒

  反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒

  正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒

  反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒

  正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒

  反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒

  正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟

  双方相互提问自由选择对手双方各10分钟

  正反方四辩进行总结时间各为3分钟

  观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

  评委代表评述;

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,下面请反方一辩立论陈述,时间3分钟;

  下面有请:正方一辩提问反方一辩时间为210秒,下面有请:反方一辩回答时间为30秒

  下面有请:反方一辩提问正方二辩时间为20秒,下面有请:正方二辩回答时间为30秒

  下面有请:正方二辩提问反方二辩时间为20秒,下面有请:反方二辩回答时间为30秒

  下面有请:反方二辩提问正方三辩时间为20秒,下面有请:正方三辩回答时间为30秒

  下面有请:正方三辩提问反方四辩时间为20秒,下面有请:反方四辩回答时间为30秒

  下面有请:反方四辩提问正方一辩时间为20秒,下面有请:正方一辩回答时间为30秒 下面有请:正方三辩总结3分钟下面有请:反方三辩总结3分钟

  主持人:总结时 间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的'第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。

  主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

  主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

  主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:XXX

  主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

  辩论赛流程主持稿 5

  各位老师、各位同学,大家好!这里是xx中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘xx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

  (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的xxx。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

  (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

  那么由我说一下这一阶段的规则:

  ①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。

  ②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

  首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  请正方进行攻辩小结(1分);

  请反方进行攻辩小结(1分)。

  (6)下面进行自由辩论阶段

  首先由我说明下本阶段的'规则:

  ①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  ④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

  下面先请正方发言

  (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

  请正方四辩总结,时间为3分钟

  (8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (9)下面请我们的评委进行点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

  辩论赛流程主持稿 6

  主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的比赛现场。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

  本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

  正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

  反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

  下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

  正方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

  反方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主持人:感谢反方一辩的'精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

  主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:x方代表队的xx辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xxx

  主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

  辩论赛流程主持稿 7

  A:各位老师,

  B:各位同学:

  合:大家晚上好!

  A:我是本场比赛的主持人——xx。

  B:我是本场比赛的主持人——xx。

  A:欢迎大家参加这场由xxx学校所主办的第x届xx大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

  A:接下来介绍正反双方的辩手。

  B:本场比赛担任正方的'是xx系xx专业的同学。反方是xx系xx专业同学。

  正方一辩,xxx,xx系xx专业……

  反方一辩,xxx,xx系xx专业……

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  A:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  B:首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。

  A:下面请反方一辩陈词,有请。

  B:好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

  A:下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。

  B:最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。

  A:在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

  B:下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xxx,获得本场比赛胜利的代表队是xx队。

  A:下面有请xxx作最后的讲话,大家欢迎。

  B:我宣布,本次的辩论赛,圆满结束!

  辩论赛流程主持稿 8

各位评委、各位同学:

  大家晚上好!

  欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场,很荣幸作为本次辩论赛的xx来主持这场比赛。

  首先,为大家介绍本次辩论赛的评委,他们是下面我们来认识一下参加今天比赛的辩手,坐在我左边的是正方代表队,他们分别是正方一辩,二辩,三辩,四辩,坐在我右边的是反方代表队,他们分别是反方一辩,二辩,三辩,四辩。

  比赛开始前,首先我宣布一下比赛规则:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重xx及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话。

  5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  6、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  7、最后30秒时,我们的计时员会给予提醒。

  下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段,开篇陈词,自由辩论阶段,总结陈词。

  引入辩题

  本场辩论赛的辩题是:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词,时间为3分钟。

  xx:下面有请正方一辩——表明立场和发言。

  xx:感谢正方一辩——的精彩发言,下面有请反方一辩——来陈述观点。 

  xx:感谢反方一辩——的精彩立论。

  xx:接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。这个环节正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的`发言

  时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  xx:我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  xx:下面有请正方代表队先发言。

  xx:谢谢,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词,这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。

  我们有请反方四辩xx做总结性陈词,请。

  xx:谢谢!现在我们请正方四辩xx作总结性陈述,请。

  xx:感谢双方的精彩发言,双方真可谓是唇枪舌剑,我们不得不佩服他们的思维与口才,双方都不示弱,气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。(休息3——5分钟,评委商量)

  下面有请评委对今天的比赛进行点评。

  xx:下面我宣布本场比赛的分数,正方……反方……本次辩论赛获胜方为……

  祝贺……也希望没有取得胜利的辩手不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。

  我宣布本次辩论赛到此结束。

  辩论赛流程主持稿 9

  第一阶段:开场

  (等待领导、评委、嘉宾和观众入场后,到点就可以开始了)请观众们安静一下,比赛马上开始。

  各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X场。

  首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………

  让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方学院(班级)代表队,正方代表队的观点是。正方辩手分别是:

  一辩:二辩:

  三辨:四辩:

  在我左手边的是反方x学院(班级)代表队。反方代表队所持的观点是。反方辩手分别是:

  一辩:二辩:

  三辨:四辩:

  下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

  首先有请正方代表队。

  下面有请反方代表队。

  在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

  再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

  下面我宣布XX大学(学院)辩论赛赛第场比赛,现在开始!

  第二阶段:比赛开始

  ①开篇陈词

  首先进入陈辞阶段,当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言,请双方辩手注意

  好,首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间3分钟,计时开始。(时间可根据自身情况而定)

  感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞,反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为三分钟,计时开始。

  好,感谢反方一辩,下面就请正方二辩就正方观点进行补充陈辞。感谢正方二辩,下面请反方二辩进行补充陈辞,时间为3分钟,有请反方二辩。

  ②攻辩阶段

  下面进入攻辩阶段,也是考验双方辩手反应能力的时刻,此阶段时间用尽时均有提示,此时必须终止发言。

  首先进入盘问环节

  由双方三辩各准备三个问题,任意向对方一、二辩提问,每个问题不得超过20秒,被提问者需要做正面回答,不得回避,不得向对方提问,每个问题回答时间不得超过40秒。

  下面请正方三辩进行提问,有请。

  感谢正方三辩,有请反方三辩提问。

  好,双方的问题提的都很巧妙,下面就到了双方三辩正面交锋的时刻,攻辩环节。

  此环节,双方三辩需起立,进行一对一攻辩,每方发言时间累计90秒。双方均可以自由进攻和防守。

  由反方三辩先开始。

  非常感谢双方三辩,刚才的攻辩可谓是旗鼓相当,非常精彩。

  ③攻防小结

  下面就请双方的四辩就刚才的攻防做小结,时间90秒。

  首先有请反方四辩。

  好,感谢反方四辩的小结,下面请正方四辩做攻防小结,时间为90秒,计时开始。

  谢谢正方四辩。

  ④自由辩论(这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分)

  下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段,也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌,以免影响辩手的发挥。

  下面说一下规则。此阶段,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。

  由反方先开始,每方累计发言时间为6分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,请双方辩手注意。

  好,请反方开始。

  ⑤总结陈词(双方四辩作总结)

  刚才的自由辩论双方针锋相对,真的是非常精彩,但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

  下面进入总结陈辞阶段,时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言。

  先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟,有请反方四辩。

  好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,就全场比赛作总结,让我们来听一听正方四辩的吧。时间为4分钟。有请正方四辩。

  第三阶段:评委及观众提问时间

  好,谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的`精彩表现。我们请我们的评委对双方辩手提问。

  (评委提问完后)那么本场比赛的结果究竟怎样,让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正反双方和各位辩手打分

  利用这段时间,场下的观众可对辩手进行提问。此环节不打分,不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。希望辩手能够积极回答,同时请观众注意,每人每次仅允许提一个问题。好,那么哪位观众先来呢?(一般是正方三次,反方三次)

  第四阶段:宣布结果

  好,我们的观众提问时间就到此为止,非常感谢观众的积极参与。如果还有很多想法想跟辩手交流,可以留到场下继续探讨。下面让我们以热烈的掌声有请X老师就全场比赛做点评。

  谢谢X老师的点评。

  相信大家等这一刻已经等了很久了。

  下面宣布本场比赛结果:

  最佳辩手是方辩

  正方代表队最终得分xxx分

  反方代表队最终得分xxx分

  获胜方为xxx方

  下面有请xxx老师给最佳辩手发奖。

  下面有请xxx老师给获胜队颁奖。

  同时感谢(失败方)代表队的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

  辩论赛xxx赛第xxx场比赛到此结束,希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场,非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。 (全场结束!)

  辩论赛流程主持稿 10

尊敬的各位评委、各位参赛队员:

  大家晚上好!欢迎来到吉林工商学院信息工程分院举办的首届博思杯大学生辩论赛复赛的现场。作为本场辩论赛的主席。我在此感谢各位评委、参赛选手及观众的到来。

  学风是学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我们塑造一个好的学习氛围。固我洗在此举办关于以学风建设为主题的辩论赛。

  在比赛过程中、我希望双方队员都能够秉承友谊第一、比赛第二的原则,尊重对方辩友,不得出现情绪失控对对方辩友进行人身攻击。场内所有观众都能保持会场秩序、不大声喧哗、不随意走动。

  首先由我来介绍一下今天辩论赛的评委。

  今天我们辩论赛的主题是学风建设关键在学生还是老师。

  正方是来自、所持观点为。反方是来自、所持观点为

  下面我宣布本次比赛正式开始

  首先进入第一环节开立论,本环节由正反双方一辨进行开陈词。时间长为三分钟。

  有请正方一一辨发言

  感谢正方一辨的精彩立论,看来他也说出了自己在学风建设中的`重要性啊。下面有请反方一辨发言,时间长为3分钟

  感谢反方一辩。

  下面进入第二环节、驳立论阶段。本阶段由正反双方二、三辨进行。

  请反方二辩对正方一辨的开立论进行反驳、时间2分钟

  请正方二辩对反方一辩的开立论进行反驳、时间2分钟

  下面进入第三环节攻辨阶段

  请正方二辩向反方三辩提问、时间不超过15秒、回答不超过1分钟

  请反方二辩向正方二辩提问、时间不超过15秒、回答不超过1分钟

  下面进入第四环节、自由辩论

  在自由辩论环节中,双方选手交替进行,一方选手坐下另一方选手方可进行陈述。时间长共为分钟。有正方开始发言,计时开始。

  双方的自由辩论真是激烈又精彩啊。

  下面进入第五环节总结陈词,本环节由双方四辨进行总结。时间长为四分钟。有请反方四辩作总结陈词。

  感谢反方四辩、下面有请正方四辩作总结陈词、时间4分钟

  感谢双方辩手的精彩辩论。

  各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定

  现在评判结果已经出来了,我荣幸的宣布本场比赛的最佳辩手是

  正方/反方一/二/三/四辩同学

  让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是:正方/反方代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

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