五好团支部申报事迹材料（二）
在校团委的正确领导下，在各位领导和老师的关心和支持下，团支部申报优秀材料xx团支部结合本班学生的实际情况，充分发挥基层团支部的模范先锋作用，
五好团支部申报事迹材料（二）
。以强化学生综合素质为重点，认真扎实的开展各项工作，成功地举行了一系列的形式新颖、内容丰富的团队活动，取得了令人鼓舞的成绩。总结其主要工作如下：
一、重视团支部的“班子”建设
通过民主选举，组建了我们的支部班子，将团支部的各项工作科学划分，根据学生团员自己的意见接合民主选举，明确分工，做到各司其职，制度有序，其中班长和团支书互相配合，对班级各项工作作全面的负责。起到了很好的收效：一、团支部的领导地位在班里得到了体制的保障，团支部的工作安排就成了班里的直接安排，并通过班级管理的体制得以保证。二、因为每学年都过再换届，所有的团员都有公平的机会去竞争，所以人人争先为团支部出力，团支部工作一开始就得到很大的推进。一个学期后通过民主选举，产生了新的团支部书记。此时产生的团支部干无论在工作能力还是人品上都是大家心服口服，团支部在班里的先锋形象得到了最大限度的保证，为团支部的进一步发展夯实了基础。
二、保证团支部在班里的领导地位
将团的工作完全浸透到日常班级管理中是该团支部的又一个特点。要想让团支部在班级中真正发挥作用，优秀团支部申请书就要先让团的力量延伸到班级的每一个角落。从制度上去确立他的领导地位是一个简单而有效的办法。班里团干多于班干，团干的“权力范围”比班干大。换句话说，班里的常规管理工作基本都是通过团员团干进行运转。团支部的影响力、领导力就是在这种为班集体工作、奉献的制度下得到了体现。
三、用团员的标准要求每一位同学
把每一个同学都看作是团员一样进行教育和要求，
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《五好团支部申报事迹材料（二）》(https://www.unjs.com)。在这样的.要求和理念指引下，团员争做优秀团员，非团的学生受到团员的影响对自己的要求也不知不觉中提高了，并主动要求加入团组织。截止上学期末，该团支部再无发展新团员的可能―――全班四十名同学全部加入团组织。四、用丰富多彩的主题活动去推动团支部的工作
在过去的一年多中，除了认真完成校团委的活动之外，先进团支部申报材料主动开展了多项团队活动，并取得了良好的效果。简单列举几例如下：09年期末自发在团支部内组织“社工论坛”，让大家对自己的未来考证及专业走向有了更深的了解，此次活动对本班学生起到了很好的作用，对其他班的同学也有一定的触动;每学期我们都会召开支部会，学习党的最新的精神，结合时政热点，举办辩论赛;响应“低碳环保”的号召，我们一起去了人民公园，清理垃圾;为了让大家在异乡感受到亲人般的温暖，我们每年冬至都组织一起包饺子;为了号召同学注重健康，多锻炼，我支部组织了几场篮球友谊赛，趣味运动赛等;真对我们的专业，我们还组织了多次小组活动……
五、团支部工作成效显著
在过去的一年多中，该团支部工作成效显著，成绩斐然。不仅有效地促进了支部内学生的整体素质提高，个人事迹材料也取得了院团委的全面肯定和表彰。在支部内所组织的活动有不少还成为兄弟支部学习和借鉴的样板。一个先锋组成的“班子”、一个铁打的制度、一个团结的支部、一个创新进取的集体。我们相信：在未来的日子里，xx团支部会为促进新一代青年的健康成长，为建设和谐美好的新生活作出更大的贡献!
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