【精品】自我介绍作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的自我介绍作文10篇，欢迎阅读与收藏。
自我介绍作文 篇1
你好！你们想知道我的名字吗？我可以告诉你们，但不过先让你们猜一猜我的名字。
我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到了吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星吴京是一样的男孩子嘛！前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实小，我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。
在班上，我是老师的小助手，在学校里我是老师心中的好孩子。因为，我平时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑了一趟老师办公室，这下总算没有事了。不过能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。
我喜欢看书、平时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时间的长笛吹奏呢！
我平时爱扎一个麻花小辫，有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。
现在你认识了我，愿意跟我交朋友吗！
自我介绍作文 篇2
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。 １、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
自我介绍作文 篇3
一副普通相貌，不大不步脸蛋，大大眼睛，中等嘴巴，梳起一个马尾辫，这就是我。
本人名叫艾慧宁，可能就是因为这名字吧！宁表示文静意思。我总见人就特别胆怯、害怕。在生人认为，我就是一个名副其实乖乖女。其实呢，我也是一个顽皮猴，上窜下跳没个停呢！小时候，我就是幼儿园时鼎鼎有名“野孩子”。
看书，可是我优点，爸爸给我邮订了许多书。《少年文艺》、《儿童文学》、《小学生作文》我都是有一套一套呢！记得有一次，这可是个秘密，要是母亲知道了可不得了。我在离期中考试几天时间中迷上了一本《儿童文学》，母亲知道了，立马把书锁进了书柜里。我心揪得慌，在一次母亲去买菜时间性，我在母亲房产翻了个底朝天，终于找到要把神圣书柜钥匙。于是，我便每天晚上在规定时间睡觉，等爸爸母亲睡着后，我就开了书柜，把书放进被窝里拿个手电筒开始了“地下党”工作。下因为那次，我听力变得特好，都能分辨出爸爸母亲脚步声。
我马虎也是出了名，为了这事母亲可没少骂我。有时候明明可以考100分卷子，我却偏要出点差错。记得有一回，我在考一张关于百分数卷子，当时觉得考得特别好，信心满满地等待分数下来。可是，当卷子发下来时，我当时就傻了眼，一个口算题，最后答案是三分之一，我却得意忘形，把那个一给丢了。就从原来一根油条两个鸡蛋变成了两把高尔夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。
这就是我，今年12岁，一个普通而有阳光女孩。
自我介绍作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的各位同学们： 大家好！ 我叫潘雪婷，今年14岁，以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了，对于我来说真的是一次很大的挑战，我会更加认真、努力的学习，与此同时，自己的课余生活也有待提高。 我是一个全面发展的女生，我的爱好很多、兴趣很广泛：喜欢唱歌、书法、写作、绘画、弹琴、读书&&我特别喜欢学习，或许有的时候有一点的失误，但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎，所以我要在今后把这个毛病改掉，俗话说金无足赤，人无完人，人都是没有十全十美的，不过我要用我的实际行动来证明，尽管不会有十全十美，但我要尽量做到十全九美！例如：书法和写作，在家里的时候，我会经常练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我都会仔细、认真的去完成每一个字；我很喜欢写作，首先，我养成了每天坚持写日记的好习惯，其次，就算是老师没有布置写作文的任务，我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下；最后，在我的一本作文选里，记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好！
我在小学的时候是一名学习委员，毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委，有了一些经验，现在我也总结了一下：首先，做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足，发扬文明中学生的优良品质；其次，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；最后，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，更要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。 或许，我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼，在这个世界上我扮演着一个很小的角色，不过，我就是我，我是一个独一无二的我，是这个世界上唯一的我，用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我，这就是别样的我，现在既然有缘进入到了7年6班，我就是这个班级里的.一员，我要和大家携手，共同迈向知识的大门！
自我介绍作文 篇5
我个子高，眼睛大，头发长，皮肤黑，圆头，牙齿白，耳朵敏感。和别人比，我皮肤很黑。
我最喜欢的科目是体育课，因为老师会教我们很多不同的游戏。摆单杠的时候，他也会帮我们转身。虽然肚子会痛，想转身会晕过去，但我觉得很好玩。我也喜欢坐爷爷的船去钓鱼。结果我连鱼都没钓到。我觉得很可惜。
我的优点是钢琴弹得很好，因为从去年开始我就一直在学，也上过很多次台。虽然不是每次都有名字，但也学到了一些经验。我也很会画画，但是有时候会在下课后匆匆忙忙的画画。我妈跟我说，我要画画，就要用心画。我的弱点就是不听话，妈妈说什么我就接，妈妈叫我听话。
我希望将来成为一名老师，因为我可以教很多不会写汉字的孩子，在课堂上和学生玩小游戏，课后和他们谈论一些有趣的事情。多好！
自我介绍作文 篇6
我是一个小学生，叫石东旻，今年六年级。如果你到班里来找我，你只要找到个子最小，稍有一点儿胖的那个人就是我。同学们给我取了两个外号：一个叫“小石头”，一个叫“矮个子”。
我十分喜爱玩电脑，是个十足的“电脑迷”。每一个周末，一到爸爸妈妈工作的地方，我连忙跳下车，就迫不及待地往楼上冲，迅速地打开电脑，津津有味地玩起来。有时玩电脑把作业给忘记了。有时爸爸一连几次叫我下去吃中饭。可是我跟本没有听到爸爸的叫声。有时玩的哈哈大笑，手舞足蹈，吓得旁边的人以为我得了什么病。在玩电脑的时候，我一点也不渴不饿。有几次因为爸爸妈妈晚上在加班，我都会玩到深夜，就趴在电脑前睡着了。
我是一个没有“屁股”的人。听了这句话，你一定会感到很奇怪。这是为什么呢？如果你给我保密的话，我就告诉你：其实上课时，我经常会不知不觉地站起来，凳子不知道跑到哪儿去了，教师看见了，就说：“你的‘屁股’呢”？我看到其他同学端端正正地坐着，我不好意思地坐了下来。我一定要把这个缺点改掉。
这就是我，一个活泼好动的小男孩。
自我介绍作文 篇7
我是一个十岁的小男孩，虽然我身上有不少小缺点，但是我是一个即善良又有公德心的孩子。我没有做过什么惊天动地的大好事，但是我做过许多小小的好事，因为妈妈一直对我说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
有一次放学回家的路上，我在公园的大门前的草地上发现了一个红色的塑料袋，它在草丛里显得十分显眼，我心不在焉的看了它一眼，心里嘀咕着：谁那么不讲文明，乱扔垃圾！想着便离开了草坪。
虽然我离开了草坪，但是那个塑料袋还是“漂浮”在我的脑海里，我决定把它扔到垃圾桶里，让它回家。于是，我返回草坪，一把抓起那个塑料袋，把它扔到了垃圾桶里。当我再次走向家里的时候，那个塑料袋不再出现在我的脑海里。我美滋滋地想：这件事虽然不是大事，但是，这至少可以让清洁工们少弯一次腰吧！
这样的事经常发生在我身上，虽然这些事小的不足挂齿，但是我觉得我也为社会出了一份小小的力。因为做了一件小善事，所以我心里也觉得很高兴。我会继续做一个即善良又有公德心的人的。
自我介绍作文 篇8
我叫张秉潇，小名苗苗，有时也叫李苗苗。我现在快七岁了，今年刚上小学一年级。
我的爱好可广泛了，喜欢唱歌，跳舞，画画，当小主持人等。我是省工商银行幼儿园毕业的。在我上幼儿园的时候，我们班搞活动，老师就老推荐我上台主持，毕业的时候我还作为毕业小朋友代表发言呢！在电子琴班我也当过主持人，还经常上台给同学们讲故事。大家是不是觉得我的胆子真大，其实我小时候胆很小，现在的胆大都是与爸爸妈妈的辛勤培养分不开的。我很感谢我的爸爸妈妈！
我还很喜欢看书，妈妈给我订的幼儿画报我都反复看，所以我认识很多字，别人都以为我报了识字班，其实我识字都是通过看书认识的，刚开始不认识的时候就看图片，接着问妈妈，见的次数多了，我就认识了，所以我现在就认识了不少字。
我的动手能力也很强，早晚我的衣服都是自己穿自己脱，爸爸妈妈夸我是个懂事的乖孩子。
自我介绍作文 篇9
我，是孝小三四班的一名开朗的小学生。
我玩玩的眉毛下有一双棕色的小眼睛，鼻子往上挺，下面有一双能说会道的嘴巴，里面装着数不清的牙齿。
胖胖的提醒给我带了许多的倒霉事，体重35千克，1米4的身高，虽然不高，但我已经很满足了。
我有时疯癫，有时正常，反正我也摸不透自己。我的班级好友是张弛，王笑越，一下课，我就找她们玩。
可爱的我，想跟我交朋友吗？
自我介绍作文 篇10
老师好！您知道吗？我就是六年级十班的王安琪！我是一个懂事有礼，坚强，英语方面突出，特长广泛的好学生。
我是一个懂事有礼的好孩子。我曾多次被评为综合评价全优生，当过中队委，并且竞选上文明小标兵。
我是一个坚强的人，我从小在美国长大。直到六岁回国，我当时一点都不懂中文，直接上一年级。因为不会中文，学习很吃力，还有人说我是傻子。我忍受着别人的嘲笑，别人对我的指指点点。努力学习，赶了上来。坚强使得我现在能和人们顺畅地交流，成为了班里很好的学生。
我是一名在英语方面尤为突出的学生。我的英语成绩从一年级至现在一名列前茅。我连任英语课代表4年（一，二年级没有英语课代表），认真负责，一丝不苟，为班级做出了巨大的贡献。我还曾在北京市英语风采大赛上获奖，并多次代表学校为来校参观的外国人士进行专业性的介绍，还参加了海外学校与我校的笔友的活动，不但让来访的外国朋友了解了我们的学校，还留下来美好的印象。
学习给我带来了无穷的乐趣，我的特长同样也是。我有很多特长：绘画，游泳，小提琴等等。我的水彩画已经被学校预选，参加学校60年校庆。我参加了学校的剪纸兴趣小组，学习了解我国的非物质文化遗产，我的一些剪纸作品已经受到了中国美术馆专家的认可，将会在学校60年校庆时展出。我们还受到过春晚的采访，以北京的春天做主题来进行剪纸现场采访和观看，决定春晚的素材。我不但会剪纸，我还会绘画。我的绘画曾参加过全国比赛：荣获了全国一等奖的好成绩。
我的特长还有游泳，我现在正在接受游泳训练，技术水平丝毫不亚于校队运动员。
我想在我心中最美好的校园人大附中翱翔，汲取知识的营养。发挥我的优势，做到人大附中的崇德、博学、创新、求实。我想在人大附中做一名勤劳的蜜蜂，酿造“知识”的蜂蜜，为人大附中添加一丝炫丽的色彩。我想在人大附中绽放出属于附小的彩虹，成为人大附中未来的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有礼，坚强，特长广泛，英语学习方面突出的的一面。给大家看看，我就是这样一个有特质的附小人！
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