教师节的随笔

时间:2023-03-22 18:14:25 教师节 我要投稿

教师节的随笔集合15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?以下是小编精心整理的教师节的随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的随笔集合15篇

教师节的随笔1

  在绵绵秋雨的伴随下,我们迎来了第26个教师节,虽然每年都有这天,但今年的感受却不同:

  自从87年怀着一腔热情投身到教育事业至今已23年,这些年来一直兢兢业业的工作着、辛苦着、快乐着,对那些功名利禄早已淡泊,对一年一度的教师评优我也从不关心。因为不能说是人情大于法吧,起码在我们这儿的教育界也是人情大于规章制度,所谓的教师量化考核标准只是一种摆设,你考核分再高,只要是你不晋级,模范统统让给有门子晋级的。这些年来我也曾经抱怨过,但因舍不得自己挚爱的教育事业,舍不得天真可爱的孩子们,始终也没有离开工作岗位,仍然以师德标准严格要求自己,尽职尽责,尽管成绩常常名列前茅,也从没奢望过什么。直到96年我们校长在大会上站出来问上级领导:评优到底按考核标准不?如果不按考核标准要这些制度还有什么用?老师还有什么动力和压力???那年我终于站在了领奖台上,但那时我并没有愉悦之感,更多的是痛??,可当我回到家看到学生们抬着一块匾站在我家门口时,我激动的流泪了,匾的上面写着:老师,您辛苦了!下面是孩子们的签名,那才是真正让我高兴的。至今那块匾我还保存着,它激励我更加奋发努力,付出再多,无怨无悔。工作虽然辛苦,可每到过节看到学生们一封封热情洋溢的.来信和贺卡时,就感觉到自己是最幸福的人,那些功名利禄对我来说已经不重要了,所以也常常快乐着、幸福着。直到20xx年被评为模范班主任也是迫于舆论才给的,唉-----,真的像有些人所言:不管在哪个单位,没钱没人你就得做老黄牛。做就做吧,谁让自己是老黄牛的命呢!只有在这块地上辛勤耕耘了。可今年却让人出乎意料,今年教师节评模,听说是公平公正的,绝对按考核成绩,轮到谁就是谁,且模范教师在会议厅前两排,椅子上都贴着名字,看样子今年特郑重,教育局局长,纪检主任等领导都在,对于这些我早已不感兴趣,但会议还是要参加的。9点正喇叭响起,各位老师开始进会议大厅,刚到门口同事就对我说:“嗯,看,有你的名字。”我抬头一看,果然在第一排第二个椅子上就是我的名字,红纸黑字,千真万确。此时我心中不知是该高兴还是??,站在领奖台上我依然没有其他模范教师那种快乐,台下的摄像机和热烈的掌声依然不能使我脸上洋溢那种自然的快感------只有公平公正时这儿才有我的立足之地!这公平公正是否能永久呢?

  其实,公平公正对对所有的老师都是一种鞭策,有了竞争才有压力和动力,才能实现教育的目标。多少教师因为有门子而不努力进取,以至于误人子弟;也有多少教师因为有成绩而没有门子而心灰意冷,以至于失去进取精神。多么希望公平公正这杆秤能永远平衡!

教师节的随笔2

  蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

  红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

  回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的`声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。"等一下走。"她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。"真不错啊。"我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。"这是老师的礼物。"我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。"谢谢!"我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

  走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

  如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

  我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

教师节的随笔3

  无忧无虑的童年,我骄傲的小学时光。

  交学费:金秋,天高气爽,每年的九月一日,开学第一天。交学费,开书条,领书,这一过程在一个小学生的眼里是神圣的,很受重视的一件事。那时候一百块钱就是天文数字,总让人怀念起妈妈给两毛钱就高兴地屁颠屁颠地去上学的日子。所以每当我们背起一书包新书时,老爸就一下子变得很高大,很值得崇拜。只知道那天我等了一上午,爸爸没来,妈妈也没有像往常一样卷着裤腿儿,从花生地里走来,拍拍身上的泥土就去帮我领书……是他,我的语文老师兼班主任,把一摞新书平静的地递给了我,微笑地抚摸着我的头。我瞪大眼睛,咧嘴笑了……

  背古诗:很荣誉能代表我的学校去参加古诗朗诵大赛,拿了全乡镇第一名,和剩下的前四名一起,还要参加县里的进一步选拔,他带队。北方的冬天是少不了大雪的,就是那样一个大雪纷飞的冬天里,我跟着他,每天放学后在他办公室背会一首古诗,然后回家。我背会了80首,诗册上都是他用红笔标注的拼音。抑扬顿挫的回声荡漾在寒冬的校园里,洒落在乡间的小路上……

  纠错字:工具的“具”字,不仔细看还真得不知道平时一直都写错了。练习册上被圈了一个大大的圈我却不以为然,还以为是老师眼花了。连续三次发过作业后,他都提醒说:“那位同学工具的“具”字少写了一横,下次要改正。”我跟着大家一起你望望我,我望望你,笑笑。第四次,我被点名,狠狠地挨了批评。

  余老师,我的小学语文老师兼班主任,也曾是我爸爸的老师。多少人还记得十几年前,他还只拿几百块钱的工资时却给学生交了学费,多少人还记得他的慈祥和耐心,多少人还记得他的严厉和批评。

  “什么时光最值得珍爱,是这美好的中学时代;什么时光最难以忘怀,是那美好的中学时代……”

  生病:中学时,寄宿生只有周五放学后才能回家。发烧上吐下泻已经两天了,还不敢跟爸妈说想回家。同学她跑去告诉她,她把我从宿舍楼背到家里,再送到门诊部,看着点滴里的液体一滴一滴地变少,看着我睡着……回学校后,每天我的午餐就多了香喷喷的一碗猪蹄,她笑着说:“得补补!”她教我把分多余的给同学……

  迟到两分钟:每天1点15之前进班是我们的班规,我迟到了2分钟,被她挡在了门外,很窝气,很委屈。她照例批评了我,不给任何解释的理由,也不因为我是好学生而网开一面,班里很多人也都知道了什么是纪律,什么叫公正。

  第一束康乃馨:我大学了,路过,去看她。从县城给她挑了一束康乃馨,她激动地说不出话来了。一位普通的中学老师,一束花就深深地打动了她……老师说,这是她第一次收到真正的鲜花,我长大了。临走的时候,我抱抱她。

  她是良师,益友,她给了我知识,也教给了我做人的原则,她值得我们用一生的时间去尊敬和爱戴。

  横下心来就只有一个梦:考上大学!

  鼓励无处不在:起初我们的交流是单向的`,试卷上每次都是她用心给写的评语,大多都是鼓励性的。我只是看看,然后放进心里。后来,高考前漫长的岁月里,期待她一句一句的鼓励,就成了每天必备的功课,而不是那耀眼的分数。她找我出去过几次,聊得都很家常。我我告诉她:“我恋爱了,心很乱。对不起,让你失望了……”她没有责备,以后的日子依旧给我加油打气!

  人生的第一笔储蓄:它是一张崭新的100元纸币,xxxx年9月10日,我把它存到了银行里。08年的夏天,因未能考进一所本科院校,我失学了。打电话告诉她时,第二天就要去广东了,已经联系好了亲戚。她了解我家的状况,也没多说。第二天,一大早骑自行车把一百元钱送给了我一个好朋友,让她在我走之前转交给我……同学把钱给我的时候哭了,我也哭了。

  同睡一个被窝:寒假放假,我回老家,从她那经过。夜里,我俩同一个被窝,说了很多话,回忆了很多事。我给她捶捶背和颈椎,她说:“小葛呀,以后选职业的时候,别做老师了,人这一辈子健康最重要。”却忘了我跟她一样,读的还是师范院校……

  高中的日子很漫长,也很短暂。短暂的是因为那段刻骨铭心的记忆,长得让人回忆时,都觉得辛酸……

  很少见面,很少联系,却彼此都记在心里。

  还能叫出我的名字:她是一位老教师,朗诵课上她绘声绘色的课堂不输给时代的新人,她的慈祥、细心和称赞时常温暖着我,也温暖着他人。每次都是我还没叫出:“老师好!”她就先喊出了:“广霞呀,最近都忙些什么”?同学都说大学的老师叫不出名字再正常不过了,可是她已经是位老教师了,脑子已经储备了很多东西,很多名字,可她依然记住了我……

  车子里的谈话:xxxx年的冬天,离期末还有近半个月了,下午放学,我去班里拿小黑板,正好碰上她从教学楼走出,我们就聊了一会儿。天很冷,她把我叫到车里,问了我很多对以后的想法,告诉我要多参加活动,多锻炼,别害怕做不好。她说演讲和朗诵的时候,没有我总觉得遗憾……

  我愣着,只是听着,内心却如春天般温暖。是啊,这样的冬天怎么会冷呢?大学近两年了,她是唯一一个给了我很多信任、称赞、鼓励和关爱的老师。

  我至亲至爱的老师啊,我曾这样称呼你们余老师、黄老师、左老师和段老师。偶尔的一个电话,只是为了听一听你熟悉的声音;一条用心编写的短信,只为能让你们微微一笑;路过时的短暂停留,一束鲜花的祝福,告别时的一个拥抱……只是想说:“我爱你们!”

  怎能不说爱你呢,老师?你们对我的好,我心里都知道。也许我还无法报答你们的用心良苦和期盼,但有一个愿望,相信有一天终会实现:我一定会成为一名真正的好老师,请你们放心!

教师节的随笔4

  刚刚接到一个电话,一声憨厚的“你好”,让我以为哪位家长在询问孩子情况,顿时神经紧张起来,接着一句“节日快乐”,我竟然想也没想回了句:节日快乐,说完才反应过了,今天是教师节啊,对方极有可能是哪位同学或者家长送来的祝福。但是最尴尬的是我这边并没有姓名显示,就问道,请问您是哪位,那边沉默了好一阵,我想完蛋,肯定尴尬了。于是我这边解释到:不好意思啊,我没有你的号码,请问您是?电话那头说道:老师,我是张...啊。

  紧张了半天,原来是曾经的'学生啊,现在应该是他最忙的初三了,能想起来打电话给我,是我完全没想到的。

  电话中,我们聊了许多,从他的学习,我的工作,到生活。对话中,感觉当年那个帅帅酷酷的小男孩,已经变成了想法似乎比我还要成熟的大男孩了。

  挂下电话,那些留在时光里的记忆渐渐清晰起来。

  那些曾经的遗憾也成了让记忆中光鲜的烙印。

  那是我们最好的时光,有欢笑,有眼泪,有纠结,有释然。

教师节的随笔5

  早上听儿子对我说,今天是教师节。这样的节日似乎习以为常,然而却在我心里又一阵震憾。许久以来,我对老师这个名词一直记忆犹新,又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教导,陡然生起一种恩情,这是我一直没有机会回报的。贫穷让我没有什么可以送给曾经对自己恩重如山的老师,只能用几许诚挚的文字作为礼物,在这个让人激奋的节日里祝老师们快乐!敬爱的老师,请您收下我这份微薄的小礼物。

  敬爱的老师,您在我的心目中是无比高尚的,您的精神是没有人能比的,您的心灵是纯洁的,你的形象是神圣伟大的。您为下一代的成长付出的无限的精力,您日日夜夜地批改作业,夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空寂静群星闪烁的时候,在人们都看电视之时,在人们去品茶赏月的时候,而您却坐在书桌前,伏案而写,不惧蚊子的叮咬,夏夜的暑热,冬天的霜冻。我永远忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里,挑灯夜写,伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳,批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清楚的墨香。

  在无数个风雨天,月光下,您的身影是那样孤寂,而您因为我们的.马虎的作业时而沉思,时而用手撸着额前的刘海,时而发出喜悦的微笑,时而又发出一声声的叹息。

  每当夜静深沉,您案前的灯依然明亮,您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时,我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一丝的睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨,等待第二天在讲台上精神抖擞地向我们讲解课文,讲解着几何代数,讲解着书中的含义和人生的哲理。然而,有些同学们却辜负您辛勤的汗水,您花了很多精力的备课案,在给他们耐心讲解之时,他们都很不认真地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些,若干年多年以后,同学们才会明白您当时的苦心。

  敬爱的老师,时间把您昨天奉献给我们的辛劳,从您额角新生的皱纹里穿过了,而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而,贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。

  敬爱的老师,如果把我们比作浩瀚的大海,那么,老师您们便是船上那个称职的水手,您一直在风雨中为我们全力以赴地撑舵。

  回想学校的钟声响起的那一刻,不管您家里的事情多么忙碌,您的孩子如何地哭闹,老人如何地犯疾。然而,您却象一个士兵接到长官的命令,毫不犹豫地放下自己所有的一切,飞速往教室奔去。讲台上,面对同学们,您已经忘记了家里所发生的一切,您把准备好的难题一道道列好摆放,犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候,您的手势生动如一只鸟儿的翅膀,自由自在在空中飞翔;也如天空中飘浮的云朵,朵朵灿然;美得让我们陶醉,让我们放开心灵,收起困倦,屏息静听。

  敬爱的老师,当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候,人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊,是如此之重却又如此的亮。

  敬爱的老师,今天的我已经是暮日西山暮霭沉沉,想起您在我曾经成长的路上,一直有您精心的教导,在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱,让我明白做人的使命,领会人生的真谛;珍惜在世上的时光,真的感谢您!让我明白知识无涯;人生路上,我一直谨记您的支持鼓励和教导。

  也许今天,我不是老师眼里最得意的学生,但老师您,却是我最感激的恩师,正如您曾经教导过我:人生,本来就是一个大舞台,在属于你自己舞台上,你想扮演什么角色就扮演什么角色,尽情发挥你的长处的美丽;对于你的教导,我一直铭记在心,我一直敬爱的老师,今天是您的节日,我谨以几许文字,祝您永远年轻,在盛满春光的日子绽放您最美的一生。

教师节的随笔6

  今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。

  这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的`汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

教师节的随笔7

  今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下,才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

  在去学校的路上,我一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给x老师呢?我回想起x老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的'……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给x老师作为教师节的礼物。于是,我小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!x老师一定会喜出望外。

  我兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是x老师的办公桌。“给x老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。x老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看,啊!x老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节的随笔8

  这个世界有很多东西用眼睛是看不到的,这时候就要我们用心去观察,去发现,去体会。

  ——题记

  人生一世,草木一秋。与大自然岁月的长河相比,人的出现只不过是短暂的一瞬。像流星一样,划破长空。像昙花一样,转眼既逝。然而大自然却赋予了人类眼睛,那无疑等于为自己挖掘了一条坟墓。因此,造物主又给人安上了一个大脑,人才逐渐看清了自己,也看清了这个世界。发现了这个世界并非只是人类活动的天下。还有动物,植物,和一些看不见的生物们。

  每一片树叶都有它独特的形状,就像人的指纹一样。因此我们没有理由去改变它。按照人的意愿设计它,这不仅是自私的行为,而且是愚蠢的行为。然而就在我们人类当中,这些所谓美化大自然的人确乎并不少见。难到他们的双眼被蒙住了?不,他们的双眼非但没有被蒙住,而且还像新郎官的皮鞋一样,亮得很。所蒙上的,只是他们心灵的双眼。

  一旦人心灵的双眼被蒙蔽住了,那它的所作所为将会摆脱掉大脑的控制,成为原始社会只拥有眼睛的人,也就是现在所说的疯子的行为。

  我想现在的人们应该反省一下自己,重新擦亮心灵的双眼,才能体悟到这个多彩的`社会。

  脚下的路是青石板铺成的,很硬。踩下去会给人一种踏实的感觉。然而你却没有发现,当你一脚踩下去的时候,也许有无数的蚂蚁已经死在了你的脚下。一群和你一样渴望生活的生灵就这么消失了。所以,走路不能用眼睛去走,因为人的眼睛只有金钱般大小,我们要用心去走,毕竟人的心胸才是一片海阔天空。

  我想我是一个很叛逆的人,因为我看这个社会是黑色的。可这能怪我吗?为何人们要打假?是因为这个社会有假的产品;为何要有警察这种职业?是因为这个社会有坏人的存在;为何要设立法院?是因为人间有太多的冤屈;为何我要叛逆?是因为这个社会太让我伤心。人们心灵的双眼已然被蒙蔽,因管这个社会丰富多彩,可却没人能发现到它的可爱之处。因此我苦思冥想,觉得只有当人类擦亮自己心灵的双眼的时候,才能发现人间的一切真善美都只源于人们心中。

教师节的随笔9

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……亲爱的老师,又是您,让我很快融入一__团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。

  老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!

  献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们三(25)班的娃娃头。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的`清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春......

  我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

教师节的随笔10

  不知不觉,一年一度的教师节即将到来,班上热闹了…

  教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师,辛苦了!”“老师,我们是不会让你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老师,节日快乐!”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情,每一位来上课的老师看了,都笑了,那是欣慰的笑,激动的笑,我们知道,我们的心意传达到了。

  而且,我们还有特别节目,第一节上课前,班长张韵婷十分郑重的对我们说:“待会每一节课,老师叫上课的时候,我们一齐说老师节日快乐,懂吗?”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着,咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了,也许是第一次,当老师叫上课时,我们大家都不敢出声,老师愣住了,我们才大声的说了那六个字。老师笑了,我们也笑了。到了第二节课时,也许是有了经验,所以大家都轻易说了出口。

  也许,在别人眼里,我们的举动很幼稚,但是我知道,这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的.表达,老师也收到了我们真心的祝福!

  教师节,就在明天,行动吧,同学们,让你的老师也收到你的真心祝福吧!不需要昂贵的礼物,只需要一句,“老师,节日快乐!”

教师节的随笔11

  如果说我们是小草,那么老师就是甘甜的露水;如果说我们是小花,那么老师就是温暖的阳光;如果说我们是小树,那么老师就是滋养的肥料。老师,多么温暖的词啊!是老师让我们懂得了感恩,懂得了谦让,懂得了一切做人的道理。所以,老师,是人类灵魂的工程师!

  我还记得,在我上小学一年级的时候,发生过这样的一件事:那时的`我,学习上一塌糊涂。因为我一方面总是在上课时走神,另一方面是我胆子小,不敢举手发言。因为这样,我的学习情况令老师很担忧。一次,刘老师找我谈话,她对我说:“陈竞立啊,你怎么上课时不发言呢?”

  我支支吾吾的说:“不敢,我不敢说。”而这时的刘老师却对我笑了笑,用柔和的语气对我说:“没有关系呀,说错了老师和同学都不会怪你的。”我沉默了,心想:发言吧,万一说错话了被同学笑话该怎么办?不发言吧,又怕辜负了老师对我的期望。唉,我该怎么办呢?我暗下决心,虽然我不敢举手发言,但是,我一定要专心地听老师讲课。

  在刘老师再次上课的时候,又有许多同学在踊跃地举手发言,我心想:我要是也能像她们那样,该多好呀!可我又转念一想:算了,我是做不到的。还是不发言的好!刘老师看穿了我的心思,随即,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:陈竞立,勇敢一点,不要怕!

  我读懂了老师对我的一片良苦用心,于是,在老师叫大家举手的时候,我果敢地举起了手,刘老师向我投来了赞许的目光。她欣慰地说:“请陈竞立同学发言!”我站了起来,畅谈我对文章的理解与感受,等我讲完,便听见了“哗哗哗”一片热烈的掌声。

  正是因为当初刘老师对我的关爱和鼓励,才让我一步一个脚印的走来,取得了一个又一个我自己的分。所以我要对刘老师说:“刘老师,您辛苦了!我由衷地感谢您!”

教师节的随笔12

  九月,秋季,这是一个伤感的季节,但因为9.10,这一个季节好像多了些温暖。教师节,一个感恩的节日,一个师生共欢的节日,一个……早在教师节前几天,我们就暗中计划了这天的计划,一定要给我们的老师一个最最难忘的节日。

  教师节当天,我们几个呗分配到卖花任务的小伙伴早早地起了床,来到了鲜花市场,看到琳琅满目的花朵失了主意,都好漂亮啊,这可怎么选啊。花店老板看到我们这样,就说:“送康乃馨吧,康乃馨代表了魅力、爱和尊敬之情,送给你们老师在合适不过了!怎么样?”“好啊好啊,那就这样吧,帮我们把花包得美美的,谢谢老板!”就这样,我们听了老板的建议,买了康乃馨作为教师节礼物,老师一定会很喜欢的,小心翼翼地抱着花,迫不及待地想看到老师的表情了!

  我们回到教室的时候,其他几个人也已经把教师装扮好了,整个教室呗打扮得像礼堂一样,真的很温馨漂亮。终于到上课时间了,我们把门关上了,老师推门进来的时候,头上掉下了彩色纸屑,同时,我们大家一同唱起了《生日快乐》改编的《教师节快乐》,“祝你教师快乐,祝你教师快乐……”,老师全程不发一语地接受我们的祝福,眼睛因为笑容完成了月牙……终于班长捧着康乃馨到讲台上送给了老师,老师非常开心地:“谢谢同学们,老师真的'很感动。”“不用谢!”同学们异口同声地回答了老师。

  就这样教师节在这一欢快的气氛中开始了,今天我们全都非常听话,包括平常最调皮捣蛋的同学,在今天也非常地乖巧,写下了今后不再惹老师生气的保证书。老师开玩笑地说:“如果今后在调皮捣蛋的话,老师就打了啊”“不会有机会的,哈哈……”同学们的礼物还在持续地向老师“攻击”,有感恩信啊,有 亲手做的小花啊等等。

  教师节就这样在温馨的气氛中结束了!再一次祝所有老师教师节快乐!

教师节的随笔13

  我的语文老师是我最喜欢的老师。

  她是一位善良、温柔、和蔼可亲的老师,她从来不打骂自己的学生。语文老师的讲课方式很特别,她真的做到了教书育人这一伟大的使命。金秋九月,进入新校园,见到语文老师的第一面,就感觉特别和蔼可亲,老师很爱笑,也经常跟我们开玩笑。

  第一次上语文课,见到老师的第一面,觉得有些与众不同,她用精致的幻灯片为我们上了“人生若只如初见”的语文课,还很认真的在幻灯片上做了自我介绍,让我感觉这位老师是位平易近人,知识广博,讲话有趣的语文老师。语文老师很爱笑,所以,她的笑容也深深地刻在我的.脑海里。老师微笑的神情让我很放松,第一次上课,老师开口的第一句是她自己创作的藏头诗!开头藏着老师的名字,除此之外,其中还蕴藏着一本书的名字。那一刻起我真的觉得老师好有文采,知识领域一定很广博。

  老师不仅文化底蕴深厚,长相也很讨喜,清澈的双眼,翘翘的鼻梁,樱桃小嘴,娃娃脸,怎么会不招人喜爱呢?

  字如其人,课如其人,老师写的字,提笔如有神,铿锵有力,干练;老师的课堂栩栩如生,有趣不生硬。让我对语文及语文老师多了几分喜欢和期待。

  “捱过寒冬,待春暖花开之时,请多驻足于此”这是韩国男团BTS在《春日》的一句歌词,我把这句歌词送给我的语文老师,希望我的语文老师永远像春天一样温暖。

教师节的随笔14

  教过我的老师很多,很多,都可称为恩师,可最让我觉得“宝藏”的一位老师,莫过于我的初一语文老师——XX,X老师了。

  X老师一头短发,可波浪的弧度又为干练增添了一丝柔情;一双炯炯有神的眼眸透露出无尽温柔;一个小巧玲珑的鼻子再搭配上一张能说会道的嘴,笑起来会有两个甜甜的梨涡,这笑容,比太阳还温暖,也X是心态好吧,使她看起来要比同龄人年轻些。

  记得初见时,她挂着热情洋溢的笑容,推门而进,一股书卷气也随之而来,虽是初见,但我对她一点都没有陌生感,而是亲切得有些似曾相识,甚至像多年的忘年交。

  实话实说,我以前也没有多热爱语文,爱学语文是因为语文相对比其他学科简单些,不用废太多脑子,只是动动手的事,直到上了X老师的课。

  X老师一上来就用一个谜语介绍了自己,并且做了精美的课件,为了让我们更好理解。引用了“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”开启了我们的语文之旅。

  她以平易近人的讲课方式,唯美的.文字解释了语文,轻而易举地获得了我们的好感,并让我爱上了语文,让我对语文打开了“新世界”的大门。仅仅是一节课就让我爱上了语文,那么到底是X老师的魅力让我爱上了语文还是语文的魅力经X老师的发掘后而展现出来呢?毫无疑问,这两个答案都不可否认。

  三年,漫长又短暂,时光易流,青春易逝,恩师难忘,我会好好珍惜。

教师节的随笔15

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,老师在这其中有着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证!

  忘了是哪个花开的季节,我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的.话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音,于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们要学着去感恩,正所谓滴水之恩当涌泉相报。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  敬爱的老师,您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是我们的老师心境的真实写照吗?

  辛勤的老师,我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌,真诚祝福你们幸福快乐,然后在您们耳边轻轻说:“老师,辛苦您了,感谢您!今天,我们以您而骄傲;明天,您会以我们而自豪!”

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