庆祝教师节的方案

时间:2024-12-21 12:52:44 教师节 我要投稿

[实用]庆祝教师节的方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的庆祝教师节的方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]庆祝教师节的方案15篇

庆祝教师节的方案1

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展,现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下:

  一、表彰奖励优秀教师和教育工作者

  县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教育教学成绩突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,充分激励教师奋发进取的积极性。

  二、围绕活动主题,组织庆祝活动

  召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会,举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持。

  三、开展慰问教师活动

  教师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问教师活动,多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动,体现党和政府对教师的`关怀。

  四、学习先进典型,切实加强师德建设

  通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,弘扬师德典型,加强教师职业道德建设。教师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会尊重”主题教育活动,加强师德教育和思想引领,引导广大教师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

  五、持续转变工作作风

  教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则,严格遵守中央八项规定,并结合“两学一做”学习教育,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步改变教育系统工作作风,树立教育良好形象。

  各乡校教师节活动组织实施情况,请及时报告教育局。

庆祝教师节的方案2

  凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20_年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、指导思想

  以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  三、组织领导

  本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  四、活动安排

  1.评选表彰学校各种先进模范人物。

  (1)学科带头人(骨干教师)方案另定。

  (2)教坛新秀:

  对象是参加教育工作三年以内的'教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。

  (3)先进教育工作者:

  对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本项内容,学习前各段(部)初评选送候选人员,_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

  2.举行系列竞赛。

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月初。

  (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月初。

  (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。

  (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月底。

  3.庆祝活动(时间为_月初)。

  (1)点歌

  (2)庆祝表彰大会

  (3)招待会

  (4)师生文艺晚会

  (5)慰问

庆祝教师节的方案3

  教学目标:

  1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝活动的乐趣。

  活动准备:

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  活动时间:

  20_年X月X日上午

  活动过程:

  一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  二、第一节活动课

  1。用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一遍。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2。说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的`什么样?(请个别幼儿说)

  3。讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节的方案4

  20xx年教师节是我国第38个教师节,中心完小决定以"简朴、热烈、温暖"的原则要求庆祝20xx年第38个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。

  一、活动时间

  20xx年9月8日至10日

  二、活动组织

  成立中心庆祝第38个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:、

  成员:、

  三、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造"简朴、热烈、温暖"的节日氛围。(各学校领导组织)

  (1)学校板报宣传:

  要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。

  (2)学校广播宣传:

  要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

  (3)学校标语宣传:

  要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第38个教师节!

  2、开庆祝大会

  9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

  程序如下:

  12:00-13:30,集中大会议室开座谈会:

  (1)首先请x党委书记、乡长等领导讲话。

  (2)接下来中心完小校长讲话。

  (3)表彰先进教师。

  (4)请退休老教师代表发言。

  (5)各教师自由畅谈。

  13:30-16:00,庆祝活动:

  (1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

  (2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

  (3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。

  16:30-17:30,全体教职员工统一就餐。

  3、感谢师恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

  (1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

  (2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

  (3)9月10日课余时间,组织学生参加学校"老师,我想对您说"的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)

  (4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写"感谢您,xx老师"征文活动。(班主任组织)

  4、教师回报社会活动

  (1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的'退休老教师。

  (2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

  (3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

  春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第38个教师节,中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进小学教育事业的科学发展。

庆祝教师节的方案5

  今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”

  心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的'笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

  2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、 在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节的方案6

各班团支部:

  即将到来的**年**月**日是全国第**个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的**月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的.一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

  **实验高中团委

庆祝教师节的方案7

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的`作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节的方案8

  活动目的:

  通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

  活动主题:

  谢师恩 送祝福

  活动时间:

  9月8日9月10日

  活动安排:

  1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

  2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

  a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

  b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

  c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

  d、用自己的劳动表达对老师的'祝福。

  3、9月10日教师节庆祝活动:

  (1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

  (2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

  (3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

  (5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

庆祝教师节的方案9

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在xx个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  激调查问卷:面向激发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,同描述“我喜欢的`老师形象”。

  教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分级组组织教师展开演讲比赛(小中大班各一组,行政教辅为一组分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动流程:

  召开工会委员会议,布置工作。

  通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  印制调查问卷。

  xx月xx日,发放激调查问卷。

  xx月xx日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  xx月xx日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  xx月xx日前,各级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛,xx月xx日,收回并统计调查问卷。

  xx月xx日,举办园级教师演讲比赛。

  xx月xx日,颁发荣誉证书。

  xx月xx日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  四、评选办法:

  成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:xxx,组员:xxx

  园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  撰写活动方案,设计发放调查问卷,组织协调各项工作。

  召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  负责资料的收集整理装订。

  xx:负责网站宣传活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  各级组组长:

  组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  收集调查问卷访谈内容演讲材料等,交于xx处。

庆祝教师节的方案10

  一、主持人请求活动开始。

  二、活动开始:

  (一)、了解教师节

  合:亲爱的老师同学们,大家下午好。

  A:在这个金色的九月里,伴着徐徐秋风,我们又迎来一个教师节!这一节班队会的主题是"老师,我爱你!"

  B:我想,我们首先祝老师们身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意、天天开心!

  A:教师节是一个神圣的节日。那么,你们知道教师节的由来吗?那么我们请王连杰同学来介绍一下。

  B:请大家仔细听,说不定他们要出题考你们呢?

  (二)献给老师的歌

  A:回首过去的几年,是谁把我们从一年级不懂事的小弟弟、小妹妹们带上了五年级,引领我们成长?

  B:是谁用那辛勤的汗水,换取了我们的进步?

  A:又是谁,用那和蔼的目光,滋润了我们的心田呢?

  B:不错,就是我们敬爱的`老师们,是老师孜孜不倦的工作,给予了我们优秀的成绩,培育我们健康成长。

  A:有多少文人墨客用手中的笔赞美老师,又有多少首诗来赞美老师,今天有几个同学也想来朗诵一番。掌声欢迎!(诗歌朗诵)

  全班合唱

  A:我们应该为老师们送上我们最真挚的祝福,下面请我们班的百灵鸟们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

  (三)、座谈会

  A:在教师节,我们为老师应该做些什么呢?是送礼物,是给老师一个微笑,还是……现在,让我们一起来讨论一下,教师节让老师最欣慰的礼物是什么呢?(讨论开始,主持人请人回答)

  B:是啊,但是,是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。唱歌、鲜花,哇,享受明星一样的待遇,让老师开心得不得了。可节日一过,大家又是什么表现呢?(互扮老师、学生,设计不同的地点见到不同的老师该怎样问好?一、见到老师头一低,溜。二、还有教自己的就问好,不教自己的头一扬,好像不认得似的。

  (四)、送礼物

  A:在我们与老师相处的过程中,发生了许许多多的事,其中有欢乐,有感慨,有收获。

  B:老师的一句赞美之言,是我们努力学习的动力,您让我们走向成功之路。

  A:老师的批评指正,是我们改正错误的动力,是您使我们不会在人生的道路中迷失自己。

  B:经过几年的相处,我们和老师之间的情感越来越浓了。不是吗?

  A:千言万语道不尽我们的感谢之情,但老师说过要有一个没有礼物的教师节,我们只有把亲手做的小礼物送给我们敬爱的老师们,借此表达我们对老师的谢意吧!

  合:五(2)班庆祝教师节主题班队会到此结束。

庆祝教师节的方案11

  今年9月10日是我国第xx个教师节。安排和组织好各项庆祝活动对于营造尊师重教良好社会风气,激励广大教师和教育工作者献身教育事业具有十分重要的意义。根据区教育部门有关文件制定本活动方案。

  一、指导思想

  以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

  二、活动时间

  9月1日——9月10日

  三、活动安排

  1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

  2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

  3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

  4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

  5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

  8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的`先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

  9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。

  10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛。

庆祝教师节的方案12

  教师节是一个让教师们以及学生们都非常期待的节日。为了庆祝教师节,学校要举办一系列的活动。下面我来介绍一下学校庆祝教师节的活动方案。

  一、庆祝大会

  学校要在教师节这一天举行庆祝大会,大会的主题是“感恩有你,岁月留华”。大会的开幕式由校长主持,全体教职工出席。开幕式上,首先播放一段视频,向全校师生介绍本次活动的主题和活动方案。

  随后,由一位学生代表向全体教职工致以问候和祝福。接着,为全体教职工献上美妙的歌舞表演,以表达学生对老师的感谢之情和敬意。

  二、教师节文艺汇演

  为表达学生们对老师的感激之情,学校要在教师节这一周举行文艺汇演。文艺汇演以歌曲、舞蹈、诗歌、小品等形式表达祝福和感激之情。汇演由辅导员负责组织,各班级负责准备表演节目。汇演的主题是“教师恩情,永记于心”,让学生用最真挚的表演告诉老师,他们对老师的`感激之情是永恒的。

  三、课堂互动

  除了庆祝大会和文艺汇演,学校也要在教师节这一周内进行课堂互动,让学生和老师之间更加亲密。课堂互动的形式可以是小游戏、知识问答、家长介绍等,通过这些互动,让学生更加了解老师的人格魅力,并尊重教师的职业精神。

  四、美好展示

  在教师节这一天,全校学生及家长们可以将自己自己手工制作的贺卡和礼物送给老师,以表达对老师的感激之情和祝福。同时,学校也会举行美好展示活动,让学生可以通过艺术品、文字、音乐等形式展示他们的感激之情。这样做不仅可以让学生实现创造性、表达性的发挥,也可以让老师们感受到学生们的用心和诚意。

  以上就是学校庆祝教师节的活动方案。在这个特别的日子里,学校希望能为所有的老师们带来快乐与温馨。通过这些活动,我们不仅可以感受到彼此之间的关爱和感激之情,更可以进一步促进师生之间的情感交流,为学校建设凝聚起更加强大的力量。

庆祝教师节的方案13

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xxxxx

  副组长:xxxxx

  成员:xxxxx

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)

  活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。

  (各班主任负责)

  活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、校领导向老师致节日祝福

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

庆祝教师节的方案14

  指导思想:

  国家的未来取决于教育,教育的未来取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第33个教师节庆祝活动。

  活动时间:

  20xx年9月6、7、11日

  教师节专场活动:

  20xx年9月8日14:30——17:00

  活动对象:

  xx小学全体教师

  活动地点:

  xx实验小学本部

  具体活动内容:

  一、耳能疗关爱职业病活动

  时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日

  地点:各校区医务室

  二、教师团辅活动

  时间:9月8日下午14:30~17:00

  地点:xx实验小学本部操场

  项目安排:

  1、新型比赛型项目—不倒森林

  (项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的.杆子不可以倒地,否则从新开始。)

  2、团队配合项目—吹气球

  (项目操作:根据提供的图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条件下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)

  3、互动拓展项目—击鼓颠球

  (项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)

  三、师徒结对仪式

  四、教师宣誓

  活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定3个一等奖和3个二等奖,分别给予一定的物质奖励。

  特别事项:

  1、周五下午提前上课,12:20~13:00第一节,13:10~13:50第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。

  2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

  3、李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

  4、徐xx老师负责条幅定制:(1)热烈庆祝第33个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第33个教师节)(2)xx实验小学师徒结对签约仪式

  4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

  5、全体教师参与活动,原则上不予请假。

庆祝教师节的方案15

  一、 指导思想

  以庆祝第31个教师节为契机,展现渌湘教育改革发展成果,彰显我县教育的良好形象,营造尊师重教的社会氛围,激发全县广大教职工爱岗敬业、为人师表的责任心和自豪感,礼赞教育发展、讴歌最美教师,凝聚教育正能量,传递教育好声音。

  二、活动主题

  “忠诚履职,爱生乐教”

  三、组织领导

  (一)成立领导小组,负责活动的整体安排,统筹调度。

  顾问:z

  组长:z

  常务副组长:z

  副组长:zz

  成 员:zz及各教育基层单位负责人

  领导小组下设办公室,由罗水清兼任办公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍为办公室成员,负责具体工作的组织协调。

  各教育基层单位要成立相应的工作机构,负责本单位庆祝活动的组织实施。

  四、活动内容

  (一)评选表彰一批先进典型(详见附件一评选办法)

  1、评选、表彰类别

  师德标兵(10名)、优秀教学能手(20名)、优秀教育管理工作者(10名)、优秀班主任(10名)

  2、评选条件

  师德标兵:有强烈的责任感和事业心,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的道德品质。以身作则,为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,无私奉献,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

  优秀教学能手:忠诚党的教育事业,模范履行教书育人职责,具有良好的.职业道德。热爱学生,关心学生的全面发展,为人师表,潜心钻研教学,积极推进课堂教学改革,综合素质全面,教育教学质量优秀。

  优秀教育管理工作者:全面贯彻党的教育方针,善于做师生的思想政治工作,秉公用权,清正廉洁,在学校教育教学管理、后勤服务、党务、团队工作等方面能够出色的完成各项工作任务,成绩显着,深受上级组织和师生好评的中层以上管理干部。

  优秀班主任:在班主任工作岗位,为人师表,所带班级具有文明健康的良好班风、勤奋、严谨的优良学风。注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,注重与家长的沟通协调,积极开展家访,学生及家长满意度高。

  (二)多形式宣传教育发展成果

  各学校利用宣传栏、展板、媒体等形式展示教育发展成果和优秀教师的先进事迹。

  (三)举办隆重的庆典活动

  县级:组织株洲县教育系统庆祝第31个教师节庆典暨颁奖仪式。

  乡镇、学校级:各基层单位要围绕活动主题举办隆重庆典活动。

  (四)举办教育系统广场舞比赛

  由教育系统工会牵头,9月下旬举行全县教育系统教职工广场舞比赛。

  五、工作要求

  (一)各单位要高度重视此次庆祝活动,周密组织,精心策划,充分展示本单位的工作成就和师生风貌,有效激励广大教师奉献、乐业、进取。同时,积极争取当地党委、政府、村组的支持,营造尊师重教的良好氛围。

  (二)各单位要结合党的群众路线教育实践活动,本着节俭、高效的原则,组织开展好本次活动。

  (三)按县教育局活动领导小组要求,及时报送相关材料。8月20日前,各基层学校将推荐名单、人物事迹(含纸质、电子档),报局人事股审核(电子档发至邮箱:z)。所有材料要求重点突出、内容真实、文字精炼,典型材料1500字左右。

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