作为章捷琼的高中英语老师，看到她写得这篇文章，很有感触。高中的三年英语，她一直很稳定，很出色。记忆最深刻地是她每节英语课的效率都很高。记得高三的复习中，虽然她的都是数一数二，经常被我当做范文，但她依然会很关注老师的点评，讲到好词好句，便会很认真地摘记。踏实、严谨、好学造就了浙江省状元。有人说是"可遇而不可求"，但和她在一起的三年，我觉得偶然中有很多的必然。她是个很上进的人，记得寒假到学校看我时，听她说被"耶鲁大学"等几所名牌大学所录取，很是替她高兴，但她却轻描淡写地说："老师，我向哈佛大学提出申请了。"某一天，收到她的短信，知道被哈佛大学录取了。
以下转载的章捷琼回顾高考文章。
整个高考考下来我最大的感觉是考得不顺手，觉得和平时的模拟试卷很不一样。平时考的时候，考试的重点就是老师上课强调的重点，大部分模拟考试，考得都属于很"主流"和"正常"的试卷，考下来也觉得顺手。可是发现高考不是这样的。题目做下来，似乎带有很大的不确定因素。当年考的时候，理综和语文，就觉得很不顺手。我们做了那么多模拟题，可是到高考的时候还是觉得题目很新，比如语文考试中，考查标点的题没有放到选择题，而是放到了后面改错里面。在考试大纲里有要求的修辞手法，因为大家觉得选择题数量有限，历年高考都没有考过这个，觉得这个考点不可能会出题，可是最后也出了一道选择题，我记得当时估分的时候，大部分的人这个题都是错的。其实错了一道题无所谓，可怕的是考到这道题的时候，完全不知道应该从怎样的角度去切入。而且是觉得复习了这么久，还有一个盲点没有复习到，有些害怕，导致考场中心理波动。这个问题我觉得在条件允许的情况下，复习阶段尽量多做一些新一点的题目，不过这个其实挺难的，呵呵。当然做新题的前提是先打好基础啦，否则追求太多技巧效果可能也不会太好。
另外考理综的时候，物理几个大题目里面，其实也不是很难，最后也做出来了，可是总觉得题目有点诡异，花了比平时多的时间才写完，这样其实考的时候人很容易紧张的。而生物，我记得问答题里有好几个小问，可是不知道每个问题应该对应哪个答案，也知道应该是相关的知识点里抽一个去回答，可是判断不出来到底每道题该对应回答哪一个。因为考虑到踩点给分的，所以我每个小问题都回答了一堆上去，各个题目答案之间都有些重复。算是保守和保险的做法，可是这样题目做下来感觉也很不好。
这样整个考试考下来，心情是比较差的，因为自己心里没有底。解决这些问题最根本的途径当然是基础扎实些，这样才可以不变应万变。但是似乎考试过程中这些问题不能避免，因此我觉得比较重要的是在考试过程中不要被打乱节奏。要按照自己本来的计划，知道哪个时间段做完哪些题目，大致顺利地完成整个考试，不要纠结于一两道题上，更加不要因为这一两道题就产生放弃的感觉。平时模拟考试的时候还是注意考试节奏的把握。尽量采用自己建立的比较熟悉的模式去应对高考。我各科考试，都会留出时间检查一遍，尤其是数学物理和化学。即使最后一道小题来不及写，我也会放弃掉，留时间出来检查，保证前面做得都是对的。当然，很有可能，你检查完毕，发现没有错，回过头来看最后一道小题发现其实自己会做，可是已经没时间了。我也碰到过几次，不过没有后悔。因为只要该拿的分数拿到了，就可以保证分数已经在比较高的水平上了。最后小题的分数其实无所谓的，它不是分数的决定因素。我做题挺保守的，呵呵，这样在自己发挥最差的情况下，也保证有一个过得去的分数。当然有老师推荐做完马上检查一下，最后就不留时间检查。我也尝试过，发现自己不合适，就放弃掉了。
还有错题集，我一开始弄了花哨的，把题目抄起来，还用了两种颜色的笔分出题目和答案，发现实在是没有必要，费时间，而且追求形式大于内容，关键是抄了最后还不看，失去做错题集的意义。后来分析了一下，我自己对于错的题目可以留下很深的印象，因此没有必要抄题目，所以就弄了个本子，各科都混杂着写，写得很简单，写得是我错的题目中提炼出来的容易错的知识点，比如动量定理受力分析不要忘记重力，看到这个我可以联想起之前的题目，收到提醒自己以后不再错的效果。写得很潦草，但是自己看得懂。最后这本本子也不厚，考试前翻一翻也比较容易。
模仿别人的方法没有好处，考了这么多次，自己对自己最了解了，所以要实事求是，根据自己的情况出发，而且要以务实为原则，方法可以很土，只要有效就可以。对于每一个知识点，都要记得很清楚，不要模糊。知识点是没有贵贱之分的。我有时候会感慨怎么有些简单的知识点，我就是记不清楚呢?比如判断一个物体是超重还是失重。其实是简单的问题，可是我就是容易在这个上面不清楚。所以我就告诉自己自由落体是失重，这个不会忘而且记得清楚，然后推出加速度向下是失重。每次如果有考到这个点的话，我需要转两个弯才可以做出答案，但是可以保证做对。当然如果每道题都转两个弯就死了，因为时间不够啊。但是对于自己老是觉得不清楚的，就有必要找个方法把它记住且记清楚了。毕竟这些点只是少数嘛，而且你觉得模糊的点，可能不带有普遍性，老师没有总结出记的方法，这个时候就要靠自己了，如果老师提供的方法你觉得不适合自己的话，最好摒弃掉然后再找个适合自己的。最终目标是要保证做对，选择最好的途径去最大概率地实现这个目标，这个就是在知识点差不多掌握的情况下，接着不断复习的主要任务啦。比如在平时考试的时候就注意，解题思路要清楚，分步写，保证在即使算错了的情况下，也可以拿到大部分的分数。其实真正考试的时候很难去想这些细节的问题，因此平时要注意训练自己，使自己养成习惯。
高考前比较重要的是调整出比较好的状态。我记得高考前最后一次数学模拟考，我应该只考了140左右。我当时并没有太难过，因为这次考试状态差了些，其实心理会憋着一股劲希望下次考好的，相当于是把最好的状态留给高考。大家都经历了高三一年反复考试，其实已经考得麻木掉了，恨不得快点考完就好，因此其实心理因素都差不多的，关键就是掌握考试节奏，不要被打乱阵脚，这样肯定可以发挥出自己的正常水平的，也就可以啦。
附报道：
章捷琼，哈佛女孩将起飞
位于瑞安市区西面的小横山，有一户姓章的普通人家。最近道喜的人几乎要踏平章家的门槛，瑞安市领导也成了座上宾。
这户人家的男主人是工厂的普通职工，女主人是家庭主妇，就是这样一个普通家庭，却走出了两位清华大学高材生。前不久，章家小女儿章捷琼还考上大洋彼岸的哈佛大学。
日前，瑞安日报记者走进章家，试着了解这个普通的家庭是如何培养出两个如此优秀的孩子。
爸妈是坚强的后盾
章家的房子面对马路，每日车来车往很热闹，但是家里面很安静。章妈妈看上去是个很乐观的主妇，脸上时常挂着笑容，说话声音很大；章爸爸则显得有些内向，他在自家后院种了很多植物和蔬菜，有丝瓜、茄子等。
章家大女儿章炳捷现在是清华大学新闻与传播学院的硕士生，小女儿章捷琼是2005年高考浙江省理科状元，就读于清华大学生物系，今年4月她正式收到了美国哈佛大学的博士研究生录取通知书。
记者问章妈妈，教育孩子到底有什么秘诀?性格开朗的章妈妈哈哈大笑，说："我们哪里有什么秘诀?是孩子们自己努力。"一再追问下，章妈妈认真地想了想，然后笑语："她爸爸会烧一手好菜，最拿手的是烧鱼，吃鱼会聪明嘛。"
"阿妈，你太搞笑了吧。"听妈妈说得好笑，两个女儿赶紧打断，异口同声地否定妈妈的回答。章炳捷告诉记者，虽然父母文化水平不高，但姐妹俩从父母那里获益不少。
章爸爸和章妈妈从来没有给姐妹俩规定要求，或许真的就像章妈妈说的，他俩给孩子做的就只是"后方保障"，烧出味美可口的饭菜，把家里打扫得干干净净。
章妈妈说，夫妻俩虽然没有在孩子的学习方面特意做过什么，但是他们很重视培养孩子的好习惯。在章妈妈的印象中，姐妹俩从小就养成了很好的学习习惯。放学回家后的第一件事情是把作业做好，作业没做好，绝不出去玩，而且做作业的态度很认真。所以从小学起，姐妹俩的成绩就名列前茅。
姐姐"失利"妹妹"得益"
妹妹章捷琼是2005年的浙江省高考状元，被清华大学生物系录取。姐姐章炳捷比妹妹高一届，现在是清华大学的硕士生。当年高考，她可是严重"失利"，最后被浙江工业大学录取。不过正是因为她的"失利"，很大程度上铺就了妹妹的"状元"路。
当年，姐妹俩都在瑞中就读，成绩都很好。但是2004年，瑞中学生的高考成绩不太理想，章炳捷也水"落"船"低"。这一届的失利给瑞中老师和家长都敲响了警钟。校方和家长都在思考如何提高学生成绩，纷纷到各地"取经"。当时，章捷琼也面临高考的压力，章妈妈也跟着各位家长奔波。
2005届学生的高考被摆上了考生家庭、学校最重要的位置，经过一年的努力，这一届考生普遍考出了好成绩。特别是章捷琼，考了709分，成为全省理科状元，同时也是瑞中有史以来的第一位高考状元。
章捷琼对此没有特别的兴奋，反倒认为有运气成分在里面。她说，之前学校组织模拟考试，她的成绩并不是全段最好的，只在温州市排名前十。没想到，正式考试时超常发挥，竟得了全省第一。当她和家人从声讯台得到这个消息时，还都不敢相信。章捷琼总结高考获胜的经验时说，很简单，就是刻苦刻苦再刻苦。
"人满为患"的清华自习室
章捷琼理了一个男孩子的发型，戴一副眼睛，衣服穿得很朴素，看得出她并没有在穿着上花很多心思。有人说，像章捷琼这样朴素的孩子更合适钻研学问。章捷琼自己也说："我是一个比较合适学习和考试的人。"
清华大学是天之骄子们聚集的地方，在原先各自中学不管有多优秀