高中观后感

时间:2022-12-05 19:34:47 观后感范文 我要投稿

高中观后感

  看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,需要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编帮大家整理的高中观后感,欢迎大家分享。

高中观后感

高中观后感1

  看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

  首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。

  然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

  另外,还感触于这个心灵捕获的`过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

  当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

  所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。

高中观后感2

  以前我就知道交通安全非常重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我真正体会到了安全的重要性。

  行人最关注的就是行路安全的问题,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。

  行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的`安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

  在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出动车辆外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

  那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。

高中观后感3

  圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

  那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我最大的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是最好的回报。

  我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

  那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的`路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

  我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

  那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

  我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

  在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

高中观后感4

  昨天看了流浪地球,故事情节感人,画面震撼,电影主旨引人深思,十分推荐。还没有去看的朋友们,一定一定要带好餐巾纸!!只要你的泪点不是异于常人的高,肯定会哭的。这篇观后感有剧透,所以还没看的朋友们,请谨慎选择要不要继续看这篇文章。

  在看之前我就听说这是中国第一部真正意义上的科幻片,也看了导演和作者的相关短片。作者是写三体的刘慈欣,

  时看《三体》的时候就觉得,他好擅长构建世界观,和引导观众进入他小说中的世界,我在阅读的时候始终沉浸在那个有些奇怪和压抑的世界里。这部电影的世界观一样的宏伟且完整,那些巨大的全球发动机明明是纯想象的产物,和真实世界相差甚远,却在作者的层层铺垫下,显得合情合理。

  这部电影里很多场景都提到了“家”:面临危难时,中澳混血的那个男生大喊着,“妈妈,我要回家”;姥爷在看到冰封的上海,回忆起这个曾经的'家,包括那碗爱人做的面;姥爷死后,女主问道“我们的家在哪里?”;救援队长王磊心心念念的杭州救援站有着他的家人。电影里的种种都体现了我们人类对家的渴望。看到了这些,让我开始思考,究竟什么是家,它又代表了什么?我想,家不仅是一个房子,一片土地,更应该是家人在的地方,有家人在,才有家的温暖,家代表了温馨。对男主来说,家人是姥爷、妹妹、还有他嘴上虽不承认却深深思念着的爸爸。

  同样,家代表了安全,就像男主一直说要带妹妹回家,这个家我一开始觉得是他们居住的地下城,可后来想想,应该是代表了一个可以真正安全生活,不用再担惊受怕的地方。

  家更是我们的大家园——地球,本片最后提倡的,不是像之前其他的科幻片所提出的,带着人类离开地球去新的星球生活,而是带着我们的家,带着地球上所有的人类(家人),一起去新的宜居的行星系统。

  虽然这部电影因为春节排期的剪辑,有些剧情显得不太连贯,但还是很推荐大家去看。空间站和地下城的设计充满想象力,很多剧情也都让人很感动。看了这部《流浪地球》,我很期待《三体》也被搬上大荧幕!

高中观后感5

  “ 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”

  美德就是一种修养,美德就是一种内在的品质。但是我们要知道,美德并不是与生俱来的,而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒,让人一眼就能发现。它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为越是在黑暗的地方,它的光芒就散发的越亮。

  有一个人,他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的`事迹,他就是雷锋叔叔。而有一个男孩,他就像另一个雷锋一样,他就是《今天我是升旗手》里的主人公肖晓。

  肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。他是一名六年级的学生,拾金不昧,捡到了一大笔钱,抓到了抢匪,并救了一个人的性命,但愿望由于种种原因没有实现,而他并没有放弃努力。肖晓坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学这抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此发出“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业时,他实现了自己的愿望,亲手升起了鲜艳的五星红旗,这时,他感到无限的荣誉与骄傲!

  我想,这个男孩肖晓,一定会让你感到敬佩,让你难以忘记。他热情勇敢,正直坦率,嫉恶如仇,是同学们心中的英雄、心中的榜样,同样也是我们大家心中的英雄、榜样。他就是一个优秀的美德少年,是每一个人的榜样。

  可是现实生活中的我们呢?当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你装作没听见;当别人向你请教问题时,你冷漠地把头转向一边;当同学遇到困难时,你漠不关心……大家不是都说吗?“学习雷锋精神,做美德少年。”可是事实呢?有多少人,真正做到了?

  我希望,这并不是一句口号,所以我们要用实际来证明,从现在做起,从每一件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做美德少年

高中观后感6

  在短暂的生命旅程中,我们会走过铺满鲜花的平坦大道,也会穿过荆崎丛生的崎岖山路,有外在的影响,更多的是来自于内心的不平衡与迷惘,它们让我们的心中充满阴霾。面对生命中不可治愈的精神疾病,《美丽的心灵》中的主人公约翰布什遭受到了常人不可想象的痛苦与折磨。尽管如此,他仍然选择了与之对抗,以其超常的毅力克服了它,并最终取得了1994年诺贝尔经济奖。无庸置疑,这又是一个伟大人物传奇的一生,他的伟大之处正是面对挫折时不屈服的精神,试想我面对这种不可克服的困难,我可能会放弃,不仅不会对社会、世界做出什么贡献,相反可能会成为家庭、社会的负担。约翰布什的世界中没有虚幻与现实之分,但一颗美丽的心却让现实一直存在他的心中,换言之,如果没有良好的心理状态,任何一点小的困难都会将我们击倒,而好的心理状态却可以支撑我们冲出任何大风大浪。

  从另一个角度来看,约翰布什患精神分裂的原因多少与他很少与人交际有关,一个人无法独立地生存于世,长期的孤独与思考让他与社会脱节,期盼与人交往却缺乏交际的能力,在现实与心灵的冲突之下,他渐渐产生了幻想,营造了一个个人的小世界,以致无法自拔。作为一名大学生,不仅要学习知识,更要懂得作人的道理,其中与人交流是人生中很重要的部分。有人穷其一生去研究交际的艺术,就是因为它确对人的一生影响深远,一个心理健康的人,他的人际关系也应该是健康向上的,面对名种各样的人,我们应该学会心理调适。

  作为一名大一新生,我也曾有过困惑与迷惘,从高中繁重的课业中一下子进入一个相对宽松的环境,世界一下子变得空洞现而虚幻,缺少充实感与成就感,在学与玩之间徘徊,以为吃喝玩乐可以解脱,其实带来的却是更大的失落感。浪费生命绝对不是一名正常大学生该做的事情,惟有知识才能填补空虚的'心灵,从学习中才能找到真正的自我。

  不为过的说:一个人的心理决定了他的一生。人的一生有很多转折点,就像走钢丝,心理就像是我们手中的平衡秆,为了平稳地走好人生的每一步,我们必须时时关注自己的心理状态。只要心中装满阳光,保持一个健康良好的心理,外界再大的风雨也不会让我们感到寒冷。

高中观后感7

  有个在千里之外的朋友给闲着呆在家的我买了当天上映的《少年的你》。

  不得不说,观影过程是比较压抑的,画风和故事的黑暗,我手默默握成拳的时候居多,电影院里四处还传来女孩子们的抽泣。我不想评论演员,我只想说他们都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的人物。

  我从下在学校里面没受到过欺负,我各个阶段的学校也比较明朗吧,我个人成绩也还好,作为班委也算得上老师们的得力助手,在同学们之中也算是受欢迎,那时候我没有受到欺负,也不会去欺负他人。影片中一开始便是胡小蝶的自杀,在校园欺凌中,那些校园恶霸选择的欺凌对象真的是内向的、没有朋友的人去欺负,因为他们知道对方没有人帮、也不敢去告诉老师、家长,更不敢报警,这更加助长了校园恶霸的欺负程度,他们心理愈加脆弱,逐渐走向自杀。现今,自卑内向的孩子真的还是不少,基因、成长环境很多因素导致了他们的性格。而欺凌者魏莱,家境很好,复读生,家里父母管得比较严,对她的要求教育也使得她觉得自己高人一等,后面她提到因为复读她父亲已经一年没有和她讲话了,她比他们那个班里的同学在各个方面都要显得老熟一些,更像社会人不像高中生,由她可见,父母的教育和影响很关键。

  从警察与各个角色,主角小北没有父母,十三岁就自己一个人,主角陈念的父亲影片里没有提起过,而她母亲也是没有正式工作到处逃避卖着三无产品。可能我更多的'关注点是在原生家庭,所以会觉得原生家庭里面问题很大,学校的教育即使再怎么春风化雨也很难达到一定的效果。

  加上高考的压力,这部电影就更能引起现实意义,它向观众看到了影片内容,也向观众传达了它独特的一种价值。这部电影身在黑暗,却又给人一道光,结局是理想的,虽然现实中也许有过案底的人可能不会找得到比较好的工作,但影片的结尾却是美好,陈念送小女孩回家,小北跟在陈念身后,也表现出了小北在剧中说的那句话——“你保护世界,我保护你。”

  少年之所以是少年,是因为他们有无限的可能,他们骨子里有一股蓬勃的生命力在生长,他们面向的是不确定的未来。所以,少年,需要更多的保护与引领。

高中观后感8

  明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……

  想起耳熟能详的旋律,映起动人心扉画面,忆起朝夕相处的你。

  今年夏天,毕业季,伴随着莘莘学子的毕业离校,影院上映了能够勾起毕业生们心底最深刻记忆的《同桌的你》。一幕幕的影像,流露的并不是电影中想象、虚假的画面而是大多数人的真实写照,人人都有美好的过去,都会有难以忘却的同桌的你。

  《同桌的你》讲述的是一对青春懵懂的同桌从初中、高中再到大学的甜蜜初恋和青葱记忆。93年的盛夏,戴着一副小眼镜很文静秀气的转学生周小栀结识了自己的同桌,坐在班里最后一排喜欢捣蛋的林一,从此他们一同经历了初中、高中和大学弥足珍贵的青葱岁月,两个人纯洁的爱情也一同绽放,林一对周小栀说:“总有一天,我会带你去只有我们两个人的地方。”同桌,是每个人都曾有过的同伴,他/她伴随着我们整个刻骨铭心的学生时代,我们的青春记忆里他们一定是道重要是光景!

  曾经最爱哭你,猜不出问题的你,多愁善感的你,嘻嘻闹闹度过学生时代美好光景的你。影片从开头到结尾无不淋漓透彻的敲打着人们心中纯真的心。追求踏进斯坦福的周小栀,

  调皮捣蛋的林一,一群纯真善良的同学,一级一级登上人生的阶梯,片中给我印象最深刻的是那时候非典爆发了,林一被当做是疑似病例隔离,周小栀很是担心,半夜和他们的好朋友一起用梯子爬上了二楼去找隔离宿舍里的林一,而林一并不想出去因为他不想将自己的病传人给他们,后来周小栀打碎了玻璃逼出了林一,他们共同逃离了保安的追阻,可是最后非典结束这批调皮捣蛋的同学也受到了学校深深地教育与处分。这群可爱的同学却依然笑脸相迎,丝毫不惧。

  电影放映的过程中好多人都留下了青春的.热血辛酸泪,我想他们或许是怀念奋斗许久即将离开的校园或许是怀念许久未见的同学或许想起了她/他同桌的你。影片最后胡夏一首“同桌的你”熟不知又有多少人为此叹息……

  青涩的校园,纯真的你我,铭心的记忆!光阴似箭带走抓不住的曾经,前途美好猜测不可预知的未来,珍惜现在把握在一起的日子!共同努力多年后的校园你我相聚!

高中观后感9

  一个温馨的问候,几句调皮的搭讪,一段沉痛的过去,一个期待的眼神,一个骄奢的内心,一个纯洁的心灵,一个懵懂的女孩,一个经验丰富的机长,冥冥之中将这一群人捆绑在了一起,经历了一场生死轮回。

  一个美好的清晨,嘻嘻哈哈的欢声笑语中夹杂着紧张的气氛,一个名叫8633的.航班从重庆飞往了拉萨,飞机上的一切跟往常一模一样,大家都处于放松的状态中。突然,飞机的前挡风玻璃破裂,副驾驶员被半截身体被吸到外面,裸露在空中,整个飞机瞬间的变得混乱不堪,女孩的哭声,少女的抱怨,男人的愤怒,所有人的恐惧,可是这里有五名肩负神圣职责的乘务人员,他们迅速维护机舱秩序,帮助乘客带好氧气罩,安抚大家的情绪,虽然自己的内心也是无比恐惧,但是他们依然选择坚信机长,依然坚守自己的职责。

  了救回裸露在外面的副驾驶员,机长操纵飞机以3000米每分钟的速度下降,就在即将撞机的瞬间,将飞机拉起,就是这一完美的动作才将副驾驶员救回舱内。在8400米的高空,飞机已经释压,机长目前的职责就是想办法尽快的让飞机安全着陆,而距离自己的最近的机场就是成都双流机场,可是在返回的航线中,前方是恐怖的雷雨云,绕行几乎不可能,强行穿越无疑是将自己扔进了搅拌机,就在这关键的时刻,机长在空中盘旋一周,以他丰富的经验寻找到了一条可以穿越的通道,机长刘长健以其高超的技术成功的穿越了几乎不可能的穿越的云层,挽救了一百多名乘客的性命。最终使得8633次航班成功降落。

  8633次航班的成功降落确实是航空史上一次值得铭记的事件,象征着我国航空驾驶技术的飞速发展,却也警示着我们每一名航空人应该严格要求自己,精准无误的完成我们的每一项工作。

  在8633次航班从失联到安全降落的过程中,指挥部门迅速做出反应,安防人员,医务人员等严阵以待,乘务人员积极维护秩序,机长及驾驶员在人类的体能边缘挣扎着等等一系列的配合才完成这一艰巨的任务。

  在灾难面前我们人类表现的那么脆弱,却又是那么的强大。每一个人都肩负着家庭的责任,每一个岗位都肩负着国家的使命,所以请珍爱生命,敬畏岗位。

  一部《流浪地球》、一部《中国机长》标志着中国电影的飞速发展,为中国电影点赞。

高中观后感10

  《暖春》讲诉了一个偏远落后的刚满足温饱的小村庄里发生的故事。

  宝柱爹收养了一个无依无靠的小女孩儿小花,在当时各家只顾得上自我吃饱饭的状况下,宝柱爹的行为是别人不可明白的。

  这之中也包括他的儿子儿媳,个性是儿媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才捡回来一个野丫头。于是她千方百计要撵走小花,而小花却不屈不挠,用自我的行动改变了婶娘的`态度,也改变了外人的态度。

  这一切源于小花的勤劳懂事,为他人着想。剧中的小花虽然只有七岁,但她确实有一种全心全意为他人付出的精神。她藏着胖婶送的鸡蛋要留给爷爷吃,做饭洗衣,掰玉米粒,只为了减轻爷爷婶婶的负担,到最后大学毕业她选取了回乡任教,这依然是一种奉献自我回报社会的表现。但《暖春》给人的感动绝不止这些,它还饱含着人性的美丽。

  剧中最初推却小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村长他们都是善良的人。即使是恶狠狠地对待过小花的婶娘也是一个善良的人,她也会为小花的行为所感动。

  而最让人感动的就应是剧中的爷爷!儿子儿媳送来的十分难得的鸡块,他全部让给了小花。

  一位年迈的老人正因小花而与儿子儿媳分了家,尽量让她吃饱穿暖这已经是难能可贵了。

  而就是这样一位几乎没什么劳动力了能够享享清福的老人,却义无反顾背起一捆柳条,放下,再背起一捆柳条,再放下。

  即使在大雨天滑到,摔伤,待到天晴,他人会继续!正因他要送小花去上学!在多少人眼中看来无法明白的事,他却做得那么顺其自然,那么理所应当!影片的高潮无疑是在村里组织为宝柱家捐钱捐物的大会上,村长用颤抖的声音向大家诉说了一个藏了二十多年的秘密----宝柱也是一个抱养的孩子,宝柱爹这一辈子就没讨个媳妇儿!能够想象在那时一个年轻男子因带着一个小孩而无法得到姑娘的眷顾。

  但他却一心一意爱着那个孩子,不抱怨,不求回报。他孤单了一辈子,可他的精神世界却十分富足!当那个孩子长大成人,他已经老去。

  但是当又一个无依无靠的小孩子蜷缩在他面前,他骨子里的那份职责感再一次被唤醒!于是他毅然决然背负起了养育消化的重担。

  虽然他已年老体衰,身体单薄,但是他的形象却是那么高大,仿佛一座丰碑,让人不得不景仰。

高中观后感11

  “书是人类进步的阶梯”我是一个小书虫,在一本本书中去探索、去发现、去成长。只有有书的地方,就是我梦寐以求的天堂。

  从小到大,一路上,有书的陪伴,就是快乐的。小时候,我喜欢看《格林童话》,喜欢里面精美的插图,喜欢里面一个个主人公。那美丽的白雪公主,勤劳的小矮人,都是我童年的好伙伴。他们的善良纯洁深深吸引了我。就连做梦,我也像走进一个童话世界,可以过上像公主那样的生活,可以遇上像小矮人那样的好朋友。童年时,是书给了我欢乐。

  长大了,我抱起名著读,里面人物的精神品质在激励我们奋斗。而伍美珍、杨红樱阿姨写的'小说,可以让我们轻松。悲伤难过时,捧起她们的书,烦恼郁闷一扫而空。读书就像走进了一个奇妙的世界,我会随着故事情节的发展,心情起伏跌荡。现在,读书不仅是一种乐趣,还是一种享受。

  从书的海洋里,我捕获的不止有快乐,还有丰富的知识。《上下五千年》带领我了解了从盘古开天辟地到新中国成立这五千年里历史的巨变,和以前比起来,中国在进步,时代在进步,文明在进步。名人传记中,我看到了他们的一生周恩来、雷锋……他们是如何成长,这些名人伟人的一生与我们普通人有何大差别。他们崇高的精神影响着我们,使我立志向他们学习,成为新时期的好少年。一本本书中蕴藏一个个道理,读完这些文字,我会想,我又获得了知识!书,使我快乐,使我开阔眼界,使我丰富知识,书真是一个有益的东西,是影响我们一生的朋友。

  我一读起书就如饥似渴,像一颗小草想急切吸取到知识的甘露。多读书,多积累好词好句,书也可以让我们作文水平提高,我长大后要做一名像莫言那样的作家,挥动手中的笔,给人们带来知识,留下宝贵的文学财富。

  读书使我快乐,都说“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”希望我的一生,可以一直受到这位“老师”的帮助与感染。读书,伴我一生成长。

高中观后感12

  当我们结束了开心快乐的暑假,迎接我们的便是新的开学季节,每当开学前我们都共同观看一期有意义的节目,那便是《开学第一课》,而开学第一课是由中央广播电视平台与教育平台2008年联合创办的大型公益节目,其目的是想要中小学生们在开学前能感受到祖国上一些重要的学习的榜样,希望借此机会,来为以下的学习做一个好的带头。

  晚上8点整,我吃完饭便早早的守在电视旁,准时观看今年的《开学第一课》,还是那熟悉的画面,还是那个熟悉的背景音乐,之所以每一年都带着非常激动的心情去观看开学第一课节目,是因为这一个节目都会记录了那一年里发生特别有意义的事情,来值得我们学习的'精神,正因为是这样我想才会安排在开学前为我们播放这一个节目吧。相对来说2021年是一个意义非凡的一年,面对着这鲜红的五星红旗,面对着无比光荣党的徽章,我心中除了激动,更多的是自豪。是啊,我们之所有今天这繁荣的生活,这背后是离开我们伟大的党,是他们一步一个脚印所换回来当今的生活,我们要懂得感恩,要以这些党员为心中的学习榜样,学习他们身上那种忧国忧民,愿为祖国贡献一生的精神。在这短短的几个小时里我们深刻的认知到。

  作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,热爱祖国。少年兴则国兴,少年强则国强。广大青少年要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。努力做到今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西,它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词,有的只是处于当前国家背景下,同时也让我们对祖国未来发展道路有了更加的明确所以当下我们要做好自身,投身学习教育,将来有一天能够为祖国的事业做出一份贡献,这也是我们学习的最终目标。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为今后的目标而努力奋斗吧少年!

高中观后感13

  记得在一年级,老师组织我们全校小学生,观看爱国主义电影《集结号》。看到战争的惨烈、看到英雄们为遵守军纪,坚守阵地,最后除连长谷子地一人外,全部壮烈牺牲……当时,我年纪小,看到英雄们血流成河、体无完肤的场景,我非常的害怕。

  今天,我再一次看完这部影片,深深地感动了、流泪了,但更多的是思索:鲜血承载着一份责任和勇气,泪水蕴藏着一份情义与感动,号声凝聚着生存和希望……

  1948年冬天,淮海战役。中原野战军独立二师一三九团三营九连连长谷子地带领全连四十七名战士奉团长刘泽水的命令坚守狙击阵地,以集结号为令撤退。然而团长为战争考虑全局,没有吹响集结号,致使九连全体战士在打退敌人的三次进攻后,除谷子地以外全部壮烈牺牲,并按失踪处理。为了给九连按正名,谷子地张开了执着的探寻,最终在烈士墓前吹响了47个生命一直想听,甚至死也没有听到的集结号。

  集结号的响起意味着任务的结束,意味着生存的希望,可它并没有响起。因为它没有吹响,所以我们的革命战士不能撤退;因为他没有吹响,所以我们的英雄非常执拗地坚持到最后。这就是命令,对一个战士来说,它高于一切,包括自己的生命。我不由得想起我们新一代的小学生,贪图享乐,懒惰娇逸,自私自利。不说关于生死的革命任务,就连老师布置的作业,我们当中某些人也不乐意认真完成。我们要加倍珍惜今天这来之不易的幸福生活,因为他是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如今,我们生活在和平的年代里,有父母、学校和社会的呵护,还有什么理由去浪费时间而不好好学习呢?我们是幸福的一代,如果非要下达什么任务的`话,那么我们当前的主要任务就是好好学习,加倍努力,将来报效祖国,更好地为社会主义做贡献。

  每一个幸福的背后总有一份艰辛的付出。虽然现在是和平年代,但只要祖国有需要,我也要像影片中的英雄叔叔一样,不退缩、不哭泣,自力更生,勇敢面对,担起我的一份责任和义务。我更要努力学习,用最先进的科学技术和文化知识武装自己,为祖国的持续繁荣富强贡献自己的一份力量!

高中观后感14

  这个暑假偶然的机会,我观看了一部《千与千寻》这部影片。影片的名字是一个人在现实和在另一个空间的两个名字,里面的故事让我受益匪浅。

  故事发生在千寻一家搬家去郊外的路上,因为迷路意外闯进了另一个空间小镇,爸爸妈妈因为饥饿吃了那里的供品,变成了猪。千寻看到眼前的一切吓懵了,那里怪异的事件让她好无助,幸好是她以前的朋友---白龙告诉她只有在汤婆婆手下干活才能救爸爸妈妈。千寻由原来的害怕到后来的勇敢面对,在锅炉爷爷、小玲的`帮助下,通过了汤婆婆给她的难题,终于可以在她手下工作,汤婆婆把她名字改为“千”。小千在工作中不怕脏地帮助河神洗澡、帮助无脸男等,小镇的人被她的勇敢、善良坚持感动,他们一起帮助小千救了自己的父母。

  影片中因为千寻的不怕困难、不放弃才能使她救了一家人,想想我们在生活和学习中也一样的。记得上次校艺术节,我要参加独舞,可是陈老师因为时间关系不能指导我,我当时想:“完了,没有老师指导我怎么行呢?”陈老师说:“刘冰茜,你自己一定行的,老师相信你!”因为老师的鼓励我没有放弃,自己看着视频慢慢学着动作,我老是跟不上节奏,看不清动作的细微变化,这太难了。

  正当我失去信心时,妈妈给了我鼓励,我重拾信心,克服困难,坚持学了下来,最后独舞演出取得了好成绩。假如我一开始就害怕放弃,或者在练习中被困难打倒,就不会有我的好成绩。现在我有的时候做奥数,遇上难得题目,总是放弃,等待老师的讲解,前两天我又试着一遍遍地算,真被我解决了几题。难道这些事不正是我不怕困难,坚持下来的成果吗?

  所以我们在生活、学习中一定要向千寻一样,勇敢的去克服困难,坚持不懈就一定会成功的。其实这只是影片告诉我们其中的一个道理,其实还有很多值得我们深思的事,你们发现了吗?

高中观后感15

  一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

  现在有很多人对父辈的历史毫无敬意可言,雷锋在他们眼里只不过是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉,将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”,公然将自己与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭?

  一九六二年,这一年的.雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公,而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待,当然,那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天,雷锋的父亲、母亲、哥哥,全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么,了解到这些史实的时候,我只是想起了他的照片,包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上,在工作的时候,在和战友聊天,在孩子们的中间,雷锋叔叔都在笑,笑的那样纯真和坦然,仿佛他就是最幸福的人。

  客观地说,如果没有新政权在建国初期所做的努力,世界上或许早就没有雷锋这个人了。假如真的是这样,也就不用枉费今人动用诸多西方政治学原理对其进行“理性结构”了。这些人的结论无非就是,所谓人者,生来即为自私且极易转化为奴性的。荀子曰:“人之性,恶;其善者,伪也。”其实这些观点并不新鲜,譬如当所有人都自甘下流、抛弃善良的时候,突然发现曾经有一个人是那样伟岸光辉、纤尘不染,其第一反应自然是羞愧,继而不安,最后就是恼怒。于是将自己的堕落视为社会的常态,把道德的楷模置于变态,以此消除内心仅有的些许愧疚。

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