幼儿二班保健工作总结范文
一晃间一学期又过去了，回首这一学期的点点滴滴，本学期我们两位老师以通力合作地创造良好的语言环境、进修环境、生活等环境使幼儿生动、健康的成长。底下简单的总结一下各项工作.
一、 运动
我们班的孩子十分喜欢玩各类运动器械，所以在平时我们常带孩子们玩脚踏车、跳羊角球、钻圈等，还有一些红绿灯标志。这样，孩子们在玩的同时不仅四肢行为协调能力得到成长，并且对交通法则也有了必然了解。另外，在不混班户外活动时，我们有意识地请幼儿玩一些竞赛型运动，像跑步比赛、跳绳比赛等，这类活动比力符合买办幼儿竞争意识较强的春秋独特的地方。
二、生活
孩子们颠末买办一学期的集体生活，对一些基本的通例、礼仪都已十分清楚了。大部分数孩子都已学会自己叠被子、整理抽屉等力挽狂澜的事情。个体幼儿因为在家受宠，没有熬炼的时机，相比之下能力较弱。颠末教师与家长的沟通，有了必然的进步。就像张斌小朋友，刚开课时不会穿脱衣服，颠末老师、小朋友的指导、帮忙和家长的协助，此刻也已基本学会了。
三、游戏
我们一直十分正视孩子们游戏的质量。在平时进修活动然后，总是和孩子们一起介入游戏，一起讨论游魔术则，一起安享游戏的乐趣。教师的介入不仅带给了孩子们的热忱并且更能增进幼儿合作意识的培养。对一些选材新颖、内容丰富、具备挑战性的游戏就请幼儿按期玩，信赖统一个游戏颠末一些小变动（可以是某一项法则或角色调整）将到达不同的效果。
四、加强幼儿的独立能力和自决定信念的'培养
还有半年的时间幼儿就要升小学了，为了让幼儿顺遂进入小学，不断提高幼儿的独立能力和自决定信念，我们做好以下几个方面：
1、让幼儿自己走进课室。
2、经常安插一些口头使命让幼儿完成。3、鼓动勉励幼儿自己的事情自己做。
4、课堂上教师多用鼓动勉励的语句，引发幼儿介入活动的情绪，增强其自决定信念。
5、组织幼儿介入各类不同的活动，鼓动勉励幼儿斗胆在同伴面前表现自己，并在第六周进行自理能力比赛；第八周进行幼童谣唱、讲故事比赛；第十八周庆元旦亲子活动。
一学期下来，幼儿都能较好的完成教师交付的口头使命，如今天安插的家子功课要求幼儿明天交，大部门幼儿都能较好的完成使命，为培养幼儿的使命感供给很大的帮忙。另外在培养幼儿自决定信念方面仍需加强，一些怯懦的幼儿还是比力缺乏自决定信念，希望日后应该多注重这些幼儿的自决定信念的培养。
五、其他
认字活动一直受到我班孩子们的接待，在保证每次认字活动表现生活化、游戏化的根蒂根基上，我们班还创设了语言角。这是一次全新的尝试，它是一个使语言活动得以延长与拓展的有益空间。在这里，看图书遍故事、猜谜儿，在全身心放松的状态下十分自然地讲评着故事。语言是在交流中阐扬作用的，正是在孩子们一起游戏、玩耍过程当中自然孕育发生的，他们没有决心地去仿照、机械地影象。是以，语言角是孩子们进修语言的乐土。
本学期，我们班两位老师与保育员齐心合力，做事有商有谅，为了一个共同的目标——将年级工作做好而不断地繁忙着，同时也收获着。为了迎迓监督指导检查及园领导抽查等大活动，我们根据主题活动开设了一系列的区域活动，添区域材料、安插年级环境，颠末大家的努力，我们班的区域材料在原有根蒂根基上增添了很多品类，不仅操作性强并且雅观大方，教室内墙面环境主题光鲜、内容丰富，得到了各方好评价。在家长工作方面，以家园联系栏、家校路路通、小纸条等不同途径方式让家长及时了解孩子在园的情况，在交流、沟通中家长建立伙伴关系。成绩属于过去，希望在将来的日期里，我们大一班的总和职员不断努力，争夺更大的进步，更上一个新的阶梯。
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