城关二小上期教导工作总结范文
学校教学工作在学校校长亲自指导下，通过全体教职工的一期努力，教育教学面貌日新月异。教师以研究学生心理、个性发展、减轻学生课业负担和提高教育教学为目的，切实加强学校精神文明建设，深化教育改革，全面稳妥地推进素质教育，转变工作作风。形势喜人，硕果累累。
一、加强德育教学，更新教育观念
1、学习“十六大”报告，学习保持共产党员先进性教育。
2、落实把德育放在首位。努力挖掘各科教学的德育因素，学科有德育渗透，课外有德育阵地，教师个个为人师表，学生个个争当“三好学生”。
3、学校举办了多次德育工作座谈会、学生家长会，两次德育工作经验交流会，教师举行了普法知识竞赛活动，向学生进行法律知识、安全知识讲座。
4、学校开展了各项评比竞赛活动。全校开展了班与班的日常行为规范监督岗竞赛活动，开展了中小学生日常行为规范、卫生、安全等知识竞赛活动。组织学生观看了爱国主义影片四场，收到触目铭心、潜移默化的教育效果。
二、狠抓常规管理，确保教育教学质量提高，促学校素质教育稳步推进
1、狠抓教学常规工作。我校抓教学常规工作有以下几个特点：①领导重视。学校一向把教学常规工作纳入议事日程，行事历上月份有安排。学校行政人员下到各组，协助组长工作，做到层层抓落实。②制度过硬。常规工作严格按《城关二小教学常规工作检查制度》执行。做到教研组一月一查一通报，教导处一季一查一通报，学校一期一查一通报。③活动经常。为了使学校教学常规工作规范而活跃，我们开展了形式多样的课改教学活动。由于我们认真地抓好教学工作，一期来取得了较好的成绩。
2、狠抓素质教育。素质教育已成为时代的教育主题，它的最大特点就是面向全体学生。因此，学校的重点任务是为学生创造更多更好可发展个性空间。成立了各特长生培训小组，学生特长小组有20多个。有校体育代表队、校文艺代表队、校美术兴趣小组、三模小组，这些兴趣小组既活跃了学生的课外生活，又使学生学到了不少的课本上没有的知识。本期我们成功地组织了学校六·一文艺会演，各班所表演的节目质量较高，深得学生及家长的好评，我校文艺代表队在第八届中小学艺术节中获团体总分一等奖，其中独唱、独舞、独奏、课本剧、主持人大赛囊括了小学组所有金牌。我们还组织了学生田径代表队参加了县中小学田径运动会，取得了小学团体总分第一名的好成绩。
三、教研教改再创辉煌
1、课题研究硕果累累。以新课程改革为切入点，掀起了课改和校本教研高潮。今年2—7月份，我们组织了周南平、谭美华、侯小梅等六名教师到外地学习课改经验。学习回来后，全校掀起了课改的高潮。每个教师都重视了学生的素质教育。真正做到了“教师是学生学习的组织者、引导者和创作者”，鼓励学生采取“发现学习、探索学习与研究学习等主动学习方式”，较好地处理了传授知识与培养能力的关系，注重了培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
以实验课题为切入点，开展了校本研究。今年来，我们开展了实验课题研究。学校承担的.省现代教育技术实验学校课题《信息技术与创新人才培养研究》，第一阶段成果荣获省二等奖；学校承担的全国小学语文发展与创新教育课题第二阶段成果荣获国家级一等奖。同时我们还开展了校本研究。即利用本校或学校周边文化资源开展教学研究。我们在学生中开展了“拱桥的作用”的校本研究，要求学生经过“提出问题，实地考察，查阅资料或网上下载”来掌握第一手资料，完成“拱桥的作用”的研究。学生兴趣很浓，有不少学生已掌握了大量的资料，现已着手进行论证和推广应用的工作。
2、教师参加县、市级教学比武也获得了好成绩。李茨花老师的思品课《一分钟能做什么》在市说课比赛中获市二等奖；侯小梅在市音、体、美教师基本功选拔赛获市二等奖。教师撰写的课改理念教学论文有20余篇在县市级以上获奖或在刊物发表。
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