学年度实验小学教育科研工作总结

时间:2021-09-25 10:33:28 年度工作总结 我要投稿

学年度实验小学教育科研工作总结范文

  学年既将结束,现把学校的教育科研工作做一总结:

学年度实验小学教育科研工作总结范文

  一、指导思想:

  以教育科研“来源于教学,服务于教学”为宗旨,把“科研兴教”当作教师发展的根本,切实抓好教科研工作。

  二、工作措施:

  1、建立健全教科研管理制度。

  主要有《课题研究工作管理条例》、《科研经费管理制度》、《实验教师考核评价制度》、《科研奖励制度》、《教师业务学习制度》、《课题实验制度》、《科研实验办公软件管理制度》、《课题研究实验档案管理制度》等等。

  2、普及教科研知识,提高教师的教科研水平。

  编印教科研知识讲稿,开展小型的教科研知识讲座,让教师特别是参研教师了解教科研,成为教科研骨干教师。

  3、课题研究注重过程按规程操作

  由崔磊主持的《学校教学资源开发与利用》、马金华主持的《农村职业中学跨学科主题教学的设计与实施》及刘素侠主持的《探究性作业的设计与实施》国家级重点课题,经过专家组的严格审核,于20xx年底结题,20xx-20xx年4月,又一项国家级重点规划课题《工学结合、校企合作、半工半读中的教学管理研究》立项,并于9月份开题,正式进入研究阶段。经教研组为单位,根据学科特点,组长组织教师投入到课题研究之中,特别是研究微型课题,解决在教学中出现的问题。

  4、以科研为指导,抓好常规工作,规范教学行为,提高工作的实效性。

  教育科研从来都不是无源之水也不是无本之木,要想真正发挥教科研的作用,那就是把教科研与教学实际有机地结合起来,以科研理论为指导,结合教学实际,解决实际问题。主要突出以下几方面:

  (1)加强常规教学检查力度,作好记录和总结,发现问题,及时纠正处理,形成规范的管理规程。

  (2)加强质量管理,要求教师教学要面向全体学生,面向学生的全面,特别要抓好各科学习困难生的转化工作,不放弃每一个学生。使每一个学生都有不同程度的提高。

  (3)充分发挥老教师的传帮带作用。教研活动在实与新上做文章,激发教师参与教研的`主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。使一些青年教师成为教学新秀、教学能手,示范课教师、学科带头人等。骨干教师担负起培养新教师的神圣职责,充分利用每周的教研组活动时间,扎扎实实地开展教研活动。

  (4)优化课堂结构,加强课堂常规管理,要求教师掌握各种课型的常规要求,克服教学工作的随意性。

  (5)完善教师学习制度,积极开展互听评课活动,使教师能够取长补短,互相学习互相促进和提高。

  三、取得成绩:

  1、教师的教研水平有所提高。

  2、课题档案较为规范。

  3、教师课堂教学能力不断提高。

  4、教师教学行为较为规范。

  5、有30篇教师论文获国家级自治区级赤峰市级论文奖。

  6、在国家级课题结题时,课题组成员的教学案例教学反思教学课件论文共154例,得到了专家组的好评。

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