专业技术教师工作总结

时间:2021-01-31 10:48:16 专业技术工作总结 我要投稿

关于专业技术教师工作总结模板汇编4篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的专业技术教师工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于专业技术教师工作总结模板汇编4篇

专业技术教师工作总结 篇1

  积极学习党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。

  工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时12节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。

  教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“3+”大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

专业技术教师工作总结 篇2

  怀着对教育的梦想,一年前,我光荣的踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在这短短的一年教育教学工作里,我收获了很多,成长了也很多,进步了不少,同时也意识到自己存在的不足之处。为了使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这一年的工作进行汇报总结。

  一、师德表现

  积极贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划;严格遵守《教师职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、终身学习。具体表现在这几方面:一、做到严于律己,以身作则,为人师表。时刻注意自己的言行举止(做到言语文明,尊重学生,举止端庄,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率。二、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,不体罚学生,促进孩子在德智体美等方面全面发展。三、身一名共产党员,积极提高自身思想政治觉悟,同时加强教育教学专业理论和业务学习,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

  二、教育教学工作

  在教学工作及能力提高方面,我担任了三年级两个班的英语教学工作和一个班的副班主任。由于教学经验颇浅,我对工作丝毫不敢懈怠,认真学习,深入研究教学法。

  课前,认真学习研究教师用书、教材,在教师用书的指导下,结合各班的学生情况,认真备好每一节课,写好每一节课的教案,做好每一节的二次备课。这一年里共接受了区教研室的多次考查,都受到了好评,而且不断地取得了进步,受到教研员的肯定和好评。第二学期里比较成功地开展了区新教师展示课,得到了各学校同行的肯定和好评。经过一年的学习和不断总结,我积累了大量的教学经验,使得自己在英语教学上有了很大的进步。自己新颖的教学方法,创新的教学思维,不怕挑战的精神受到了“师父”的肯定和表扬。

  课堂中,以富有激情的精神面貌,怀着愉快的心情开展教学,思想汇报专题把握好课堂纪律。善于运用教学机智,尊重学生的主体性,让学生愉快地学习。听课中,认真做好听课笔记,积极思考,善于观察学习。

  课后,认真反思自己的教学,写好教学反思,总结经验。积极参加科组活动和探讨活动主题,在课后评课中主动提出自己的见解,尤其是这一年里科组开展的“一课三磨”活动中,认真参加每一次课后评课。积极参加区内其他学校开展的教学活动,吸取其他学校优秀教师的教学经验。积极参加各项与教学相关的比赛活动,并且在第二学期举行的新教师现场说课比赛中获得了“二等奖”,同时,充分利用课余时间自行学习优秀教学视频,做好观摩笔记,主动思考,学习有效和先进的教学方法。充分把握好外出学习的机会,在20xx年12月份里,我非常幸运能到华南师大附属小学进行两个星期的学习。在这次学习期间,我认真做好每节课的学习笔记,认真观察思考他们优秀的教学方法。学习回来后,我对此次学习进行总结,认真从中找出适合自己的教学方式,并将先进的教学理念尝试运用到自己的教学当中。

  作为副班主任,我积极配合好班主任的工作,主动提供帮助,分担班主任的工作,为班级建设献言献策,共同管理、打造优秀的班级。班主任外出等情况,

  我担起管理班级责任,毫无怨言,从不计较。虽然不是班主任,但是,我时刻抓住机会学习先进的班级管理理念和方式,观察身边优秀班主任的管理班级方式,以他人为镜,反思自己的方式。今年5月份很荣幸能到现场聆听优秀班主任魏书生,王怀玉,常丽华的讲座,我认真做好笔记,吸收其先进的教育理念和管理班级方式,为以后的班主任工作做好准备。

  回望即将逝去的这一学年,我意识到自己存在一些不足之处和需要努力的方向。比如课堂组织调控能力方面不能松懈,仍需加强;加强关注学生安全的意识,把学生的生命安全放在第一;教育教学中重点培养学生的好习惯;不断学习,不断反思总结。

  经过一年的教学等方面的实践和不断的学习、反思、总结,使得自己取得了很大的进步,顺利的完成了教学任务。在教学成绩方面,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造力,培训学生综合、全面的发展。通过一年与学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都取得了一定的进步。我相信通过以后的努力,和学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩。

专业技术教师工作总结 篇3

  本人热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,并得到了同事、家长们的好评。

  本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作,有班主任管理工作中累积的经验。这几年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下:

  一、面向全体,做好教育工作。

  1、以爱为基础,真诚相待。

  “教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

  2、面向全体,平等相待。

  对学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。善于利用家校合力,通过家校联络方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

  二、认真教学,全面提高学生素质。

  在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和差异,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。

  教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学习,自己的教学水平逐步提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综合素质的目标。

  对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求,任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进,我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献。

专业技术教师工作总结 篇4

  自参加工作以来,我脚踏实地,本着对教育事业的无限热诚,在教育教学实践中充分发挥自己的所能,并不断进取,完善自己。为此,多年来我一直在努力地做到以下几方面:

  一、严于律己,为人师表

  自参加工作以来,我思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,教学上勇于创新,教育教学效果显著。严格要求自己,遵纪守法,遵守学校的规章制度。团结同事,服从工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。热爱学生,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直坚持,力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善,做一名合格的人民教师。

  二、精培严管,教书育人

  本人长期担任小学语文教学和班主任工作,在教学工作中,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成良好的态度和习惯。

  在班主任工作中,我能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,认真抓好班队干部的`建设。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。通过家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行思想品德教育。

  通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩,班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校前茅,历年来所任班级学生学习风气浓,班风纯正,均能被评为“优秀班集体”,本人也多次获得“优秀班主任”荣誉称号。

  本人在教学工作中,能根据语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质,着力于培养学生的自学能力和良好的学习习惯,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,认真备好每节课。课堂中,能充分利用40分钟,做到表达准确,语言清晰,重点突出,难点分散,精心设计练习,练习的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提高。对优生,要求学生不能仅满足课本的要求,在课本内容熟练的基础上,重点放在能力、解题思路、方法和技巧上,着重提高综合运用知识解决问题的能力上,并注意提高学习效果。对差生,重点放在基本知识上,多给他们鼓励,使他们树立自信心,同时对他们的一点进步给予肯定,指出他们的闪光点。

  经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩都能不断提高,学生成绩合格率均达94%以上,优秀率达35%以上,在各层次的测试中总能名列前茅,积极辅导学生参加各级各项语文知识技能竞赛,取得较好的成绩,20xx年,所任四年(2)班的郑同学、林同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品,关爱生命”主题作文竞赛二等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬,赢得了家长的信任,多次获得校“优秀教师”、“先进教师”称号。

  三、潜心钻研,不断进取

  近几年来,语文教学在不断改革和探索,随着新课标教学的改革和实施,为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课,积极带头开展学校的教研活动,为学校的教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛,并能获得好成绩,得到各级的表扬和嘉奖。近几年来,有多篇论文在校、镇教研会议上发表,获得好评。20xx年撰写的《新课标下小学语文课堂教学初探》在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一等奖,20xx撰写的《让小精灵插上创新的翅膀》分别获得海门优秀教学论文评选一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。

  我在工作中经常要求自己要加强学习,不断充实,努力提高自己教学业务能力,与时俱进。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研活动,一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各项业务学习,提高自己。20xx年1月至20xx年1月参加广东肇庆学院语文教育专业函授学习,成绩良好,获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训,为更好地适应新时代的教学要求,我还在20xx年10月参加了“教师学术规范与教师学术道德”专业课的培训学习、20xx年参加“社会建设与社会管理创新”公需课的培训学习,并取得良好的成绩。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自已。

  

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