敦煌莫高窟

敦煌莫高窟最新文章

2《敦煌莫高窟》

预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字"佛"，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要意思。4．仔细研读第4段，了解其写作顺序，及对人物细致入微的动态描写，学有余...
敦煌莫高窟作文

敦煌莫高窟今天我向大家介绍敦煌莫高窟。莫高窟内的壁画四万五千平方米，彩塑像二千四百一十五尊，并有数以万计的影塑（有点像“浮雕”）佛像。如果将壁画内容大量描绘了人们生产活动的片断，如耕作，收获，伐木，射猎，饲养，家工，制陶，远输等还保留了大量亭台楼阁，宫殿城池，塔寺，店铺，桥梁，水榭等古建筑形象和各种...
敦煌莫高窟简介 -资料

莫高窟又名“千佛洞”，位于敦煌市东南25公里处，大泉沟河床西岸，鸣沙山东麓的断崖上，是我国三大石窟艺术宝库之一，敦煌莫高窟简介。前秦符坚建元二年(公元366年) 有沙门乐尊者行至此处，见鸣沙山上金光万道，状有千佛，于是萌发开凿之心，后历建不断，遂成佛门圣地。中国石窟艺术源于印度，印度传统的石窟造像乃...
《敦煌莫高窟》教学设计之二

教学目标：1、通过学文及观赏，感悟敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，培养对民族文化的兴趣。2、学会10个生字，正确理解词语。3、能给各段找出重点词句。4、流利朗读全文，背诵第4、5自然段。5、通过《作业本》中的习题，练习相应的语文技巧，如关联词造句、缩写句子、加标点等。教学准备：敦煌莫高窟视频资料教学...
敦煌莫高窟导游词400字

敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称，是我国著名的四大石窟之一，也是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库。敦煌莫高窟导游词400字篇一各位游客朋友:大家好!欢迎来到美丽的甘肃，我是你们本次甘肃之行的导游员李欢，现在就由我带大家去参观举世闻名的佛教艺术宝库----敦煌莫高窟...
第七册教案2敦煌莫高窟

2、敦煌莫高窟教学目标1，学会本课14个生字，理解28个词语的意思。2．能找出重点词句；正确理解第T、2、3自然段的主要意思。3照样子，用“不仅……还……”造句，能抓住重点词语，缩写句子，能按照课文给句子加上正确的标点符号。4．能背诵课文第4、1自...
《敦煌莫高窟》教案设计之二

教学目标：1、通过学文及观赏，感悟敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，培养对民族文化的兴趣。2、学会10个生字，正确理解词语。3、能给各段找出重点词句。4、流利朗读全文，背诵第4、5自然段。5、通过《作业本》中的习题，练习相应的语文技巧，如关联词造句、缩写句子、加标点等。教学准备：敦煌莫高窟视频资料教...
敦煌莫高窟旅游攻略 -资料

敦煌莫高窟旅游攻略兰州——敦煌N857 卧铺下 263元 17：58分开，第二天早上7点多到达，敦煌莫高窟旅游攻略。莫高窟1、早上去莫高窟最好，离市区25公里，坐专线车和包车都不妨。因为莫高窟位于三危山（丹霞地貌）胜境，洞窟门朝东南，所以能有充分的阳光可以看清石窟壁画，这是光用强烈手电无法达到的效果...
甘肃敦煌莫高窟导游词

各位朋友：你们好，甘肃敦煌莫高窟导游词。现在我带大家去参观举世闻名的佛教艺术宝库--敦煌莫高窟。莫高窟呀离敦煌市区东南25公里处，我用这段时间，就莫高窟先做一点简单的介绍。敦煌莫高窟和洛阳龙门石窟、大同的云冈石窟并称为中国三大石窟。莫高窟的开凿比龙门石窟早128年、比云冈石窟早94年。莫高窟以它创建...
《敦煌莫高窟》教案设计范例

预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字"佛"，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要意思。4．仔细研读第4段，了解其写作顺序，及对人物细致入微的动态描写，学有余...
甘肃敦煌莫高窟

俗称千佛洞。位于甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层,南北长约1600米。始凿于366年,后经十六国至元十几个朝代的开凿,形成一座内容丰富、规模宏大的石窟群。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2400余身,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数...
《敦煌莫高窟》教学设计之一

预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字"佛"，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要意思。4．仔细研读第4段，了解其写作顺序，及对人物细致入微的动态描写，学有余...
敦煌莫高窟的人文价值

敦煌莫高窟位于敦煌市东南25公里处，大泉沟河床西岸，鸣沙山东麓的断崖上。洞窟始凿于前秦建元二年（公元366年），现存491个洞窟，有2,400多尊雕塑，45,000平方米壁画。是世界上现存规模最庞大的“世界艺术宝库”。一九八七年十二月被联合国教科文组织列为世界文化遗产。莫高窟艺术的特点表现在建筑...
《敦煌莫高窟》教学设计

《敦煌莫高窟》教学设计之一佚名预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正确认读多音字"佛"，朗读、背诵，积累语言。3．学会找重点词句，正确理解1、2、3自然段的主要意思。4．仔细研读第4段，了解其写作顺序，及对...
公开课教案《敦煌莫高窟》（上）

【说明：本教案是我区级级公开课的教案，欢迎大家交流指正，需要课件的朋友请给我留言。】敦煌莫高窟（第一课时）文/云满衣教学目标 1、通过学文和观赏，知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，为我国璀璨的的古代艺术而骄傲。 2、掌握本课生字新词，能在词语中正确认读多音字“佛”；结合课文或图片理解部分词...
《敦煌莫高窟》教案设计

教学目标：1、通过学文及观赏，感悟敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，培养对民族文化的兴趣。2、学会10个生字，正确理解词语。3、能给各段找出重点词句。4、流利朗读全文，背诵第4、5自然段。5、通过《作业本》中的习题，练习相应的语文技巧，如关联词造句、缩写句子、加标点等。教学准备：敦煌莫高窟视频资料教学...
六年级写景作文：敦煌莫高窟

六年级写景作文：敦煌莫高窟莫高窟，俗称千佛洞，六年级写景作文：敦煌莫高窟。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘体上布满密密麻麻的石洞，有方的，有圆的，大小不一。莫高窟始建于十六国时期，因僧人乐尊路经此山，忽见金光，如现万佛，便在这儿开凿了第一个洞窟，叫“漠高窟”，意为沙漠的高处，因漠与莫通用，便称莫高窟...
参观敦煌莫高窟艺术展200字作文

参观敦煌莫高窟艺术展今天，我和妈妈一起去参观了位于浙江美术馆内的敦煌莫高窟艺术展。一走进展厅，我就兴奋地叫起来：“哇!这尊卧佛好大，好壮观啊！”整个展厅四面和顶上都是佛像的壁画，我们立刻被这种很浓的佛教圣地的氛围所包围。我们走进一个个模拟石窟，看到了一尊尊佛像和一幅幅色彩斑斓的壁画，好像来到了真正的...
《敦煌莫高窟》第一课时教学设计

《敦煌莫高窟》第一课时教学设计之一佚名一、激趣揭题在我们中华民族五千年的历史长河中，古代劳动人民用他们的智慧和汗水，创造了许多闻名于世的奇迹，巍峨屹立的长城、规模浩大的秦始皇兵马佣、还有著名的佛教四大名窟。（板书：四大名窟）出示课件：观察这些石窟有什么共同特点？( 都是开凿在陡峭的山壁上)师：这四大...
西北访古之七：敦煌莫高窟作文 -小学生作文大全

我们最向往去的一个地方就是敦煌莫高窟，听说到该地方去比较难走，要穿过戈壁滩、穿过沙漠，西北访古之七：敦煌莫高窟作文。在当地晚上9点钟天还亮着，而江南已沉入梦乡，这些都令我们感动。我们在敦煌市第二天一早，就租上当地一辆面包车向神往的敦煌莫高窟出发。经过了层层沙浪地带，我们终于到达莫高窟。...
敦煌莫高窟游记作文600字：莫高窟之行

在中国偌大的版图上，有一个地方，包含了中华两千多年的文化与艺术。它，就是“东方卢浮宫”——莫高窟。作为我这次西域之行的最后一站，敦煌这座城市中的“中国风”为我带来了极大的震撼；这座蕴含了中华三千多年文明的古城中，一条街、一栋楼甚至一个路灯、石墩中都有了一股中华的气息。可是我们来不及去感受这浓浓的“中...
敦煌莫高窟室内外空气质量的初步研究

选择2006年4月30日至5月10日,结合"五一"长假前后参观游客数量的变化,对莫高窟室内外总悬浮颗粒物(TSP)和污染气体进行了为期2周的加强连续观测,获得了莫高窟室内外大气环境污染的初步数据.在观测期内,室外、非开放洞窟[320窟]和开放洞窟[257窟]大气TSP的日平均质量浓度分别为1138....
《敦煌莫高窟》第一课时教学设计之一

一、激趣揭题在我们中华民族五千年的历史长河中，古代劳动人民用他们的智慧和汗水，创造了许多闻名于世的奇迹，巍峨屹立的长城、规模浩大的秦始皇兵马佣、还有著名的佛教四大名窟。（板书：四大名窟）出示课件：观察这些石窟有什么共同特点？(都是开凿在陡峭的山壁上)师：这四大名窟分别是被誉为“东方塑像馆”的甘肃...