观察记录大班最新文章
-
大班个案观察记录
下面是小编为大家搜集提供的关于大班个案观察记录相关范文内容，希望对大家有所帮助哈，欢迎大家阅读参考学习哦!更多相关内容请关注大学网大班个案观察记录：幼儿基本情况：凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹...
-
大班日常活动观察记录
大班日常活动观察记录1记录人:卜璐莉 区角名称 参加各区 幼儿学号 娃娃家 1、3、 16 小医院 5、9、 13 理发店 2、6、 17 植物角 4、12、 18、23 建构区 年 美工区 月 日7、 8、 11、 10、 19、 20、 14、22 21、15重点观察区角名称：美工区幼儿学号 幼...
-
大班美工区角观察记录
大班美工区角观察记录开展区域活动的时间又到了，孩子一切就绪，就待老师发号施令了。为增加孩子们对区域活动的兴趣，我会定期在区角添加一些活动材料，在每次活动前都会向孩子介绍新材料。这次区域活动我没有给孩子们分配区域，而是让他们自由选择区域开展活动。基本上每次区域活动都是给孩子们分配好区域内容，时间久了会...
-
大班观察记录及措施
通过对“分享阅读”拓展活动的研究，我们更加宽泛了阅读的概念，脱离了阅读作为一种书本阅读的局限性，将“阅读”融入幼儿园的一日生活之中。下面是大班观察记录及措施，欢迎阅读。大班观察记录及措施观察对象：BB观察地点：教室观察时间：20XX.10.17观察目的：培养良好安静的学习习惯观察实录：BB小朋友是一...
-
大班生活观察记录
观察记录为教师的因材施教提供了依据。下面就是小编整理的大班生活观察记录，一起来看一下吧。大班生活观察记录篇一最近一段时间，我发现孩子们常常不好好喝水，有的把水喝到嘴里又吐到杯子里，有的孩子趁我不注意偷偷倒在洗手池里，还有的和小伙伴商量好请他们喝掉……为此我也曾多次向幼儿讲述不喝水对人体的危害，但是效...
-
大班幼儿观察记录
幼儿园大班幼儿观察记录【1】观察对象：李晓晓观察实录一：李晓晓小朋友是个性格内向的孩子，无论什么活动都不积极、不主动，有时甚至站在一边，不敢靠近。无论提出什么问题，气氛多活跃，晓晓一向扮演的是观众角色。在一次活动课上，我示意让他起来回答，可喊他名字三次，他都无动于衷。还有与人交流时从来不说普通话，记...
-
大班美工区观察记录与分析
大班美工区观察记录与分析一周五的下午，孩子们吃过的餐点后，像往常一样高兴地进入了自主性区角活动。进入美工区的孩子有：佳俊、志远、欣彤、伟杰和思怡五位小朋友。活动一开始，孩子各玩各的，思怡和欣彤在捏饺子、志远在做饼干、佳俊在捏怪兽、伟杰在捏恐龙。伟杰捏好恐龙后，他兴奋的叫起来：“你们看。像不像鸭嘴龙?...
-
大班幼儿个案观察记录
大班幼儿个案观察记录需要怎么写呢？以下是大学网小编为大家收集整理提供的大班幼儿个案观察记录范文，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!大班幼儿个案观察记录日常表现：调皮、捣蛋，大概就是最适合他的形容词，每天老师都得念叨他好几个名字。吃饭、睡觉、上课无不提醒，就是一个自制力欠佳的孩子，不过呢，小家伙...
-
大班个案观察记录两篇
诗煜就是一个想到什么做什么的孩子，梁铭育是一个比较有创新的孩子，可以看出，诗煜是一个比较实际的孩子。大班个案观察记录_篇一日常表现：诗煜是一个在班上来说综合素质中上的孩子，动手能力还不错，第一次上绘画课受到老师表扬的个别小朋友中，她就是其中一个。平时比较内敛，偶尔和老师表现得有点亲昵。算比较独立吧。...
-
大班日常生活观察记录
彤彤做事一向是很认真的，不轮做什么事都要尽自己最大的努力，而且对于老师给于的表扬或肯定很在乎，看到自己亲手种的蚕豆不发芽，他很是着急。以下内容是小编为您精心整理的大班日常生活观察记录，欢迎参考！大班日常生活观察记录观察对象：彤彤观察时间：20xx.4观察地点：活动室行为表现：彤彤做事一向是很认真的，...
-
幼儿园大班观察记录
幼儿园大班观察记录今天，我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿，用筷子夹起面条汤，放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去，对他轻轻地说：“我们要使劲吃饭，回家可没有以前那么多好吃的了，吃的多身体好，长的高的。”听完后，他说：“妈妈说了我好好吃饭会长很...
-
大班个别儿童观察记录
大班里会有个别儿童需要加以管教，以下是小编整理的个别儿童观察记录大班，欢迎阅读。大班个别儿童观察记录一一、幼儿基本情况贝贝：女，4岁半，幼儿园中班幼儿，该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养，一直到入园前不久才由其父母领回家中，该幼儿文静、内向、胆小、性情孤僻、不合群。二、观察记录观察时间：20xx、9行为...
-
观察记录中班
导语：相关记录本文是大学网unjs.com小编精心编辑的，希望能帮助到你！观察记录中班行为表现教育过我把他叫到了身边，“你为什么要把花朵弄下来呢？你知不知道花朵给你弄下来了，花妈妈有多伤心啊？”我讲了好多，他一句话都没有回答我，平时的他可不是这样的。我想我应该耐心一点，好好地听听他的想法。于是我调整...
-
小班的观察记录
让孩子自主选择，自主选择一项任务，更容易激发幼儿参与的愿望。适当的帮助与竞赛形式符合孩子的年龄特点。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的小班的观察记录，欢迎参考！小班的观察记录观察对象：部分幼儿观察地点：活动室观察分析：虽然案例中四名幼儿都不愿意整理玩具，但从他们的回答中可以看出他们都...
-
小班观察记录
导语：随着经济的发展和家长的重视，孩子拥有的玩具越来越多，却忽视了教育孩子如何整理玩具。以下小编为大家介绍小班观察记录文章，仅供参考!小班观察记录观察对象：部分幼儿观察地点：活动室观察分析：虽然案例中四名幼儿都不愿意整理玩具，但从他们的回答中可以看出他们都已经知道“拿玩具的人负责送玩具”这一规则，而...
-
观察记录小班
导语：幼儿良好的饮食习惯，大多是自幼逐渐培养的。培养幼儿良好的饮食习惯是保证营养均衡，身体健康，精神愉快，身心正常发育的重要前提本文是大学网unjs.com小编精心编辑的，希望能帮助到你！观察记录小班观察对象 XC观察地点 小四班活动室今天，我们吃的是面条。XC小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿...
-
观察记录
观察时间：2005年6月25日观察对象：全班幼儿观察地点：班级教室观察记录：今天下午，我在幼儿园带领小朋友们学习了拼音aoouiu。我讲解、示范了aoouiu的书写笔顺和格式，又强调了一便书写时的注意事项后，让孩子们练习。几分钟后，观察孩子们的坐姿，发现几个小朋友的坐姿很不好，尤其是...
-
区域观察记录
区域观察记录时间：区角名：益智区班级：幼儿的行为表现和教师的回应过程区域活动即将开始，老师又要分配幼儿进区了。我班幼儿最大的兴趣是生活区的区角，如“娃娃家”、“多多超市”、“小吃铺”每一次都有较高的参与率。这一次又出现了同样的状况。我了解我们的孩子，只要我说出这个区角有利的地方，他们的想法一定会有转...
-
蒙氏观察记录
蒙氏观察记录观察对象：贝贝工作名称：昆虫的嵌板工作描述：蒙氏自选工作开始了，贝贝首先走到了科学文化区，她双手端住嵌板的两端轻轻的回到了自己工作毯前,慢慢的把工作放下，又端端正正地坐好了。分析： 今天我给孩子们展示了“蝗虫”的嵌板工作，此项工作的目的是：激发幼儿对昆虫的兴趣，让幼儿了解昆虫的生活习性及...
-
个别观察记录
个别观察记录（一）观察实录：在学本领的时候，当别的幼儿在回答题目时，她和旁边的昊昊说起静静话来，我提示了她，她就默不作声，在接下来的发问进程中，她也积极举手回答题目，但是对需要论述为何的题目，她说不太清楚。第二个活动是美术活动《我的名片》，在欣赏讨论了各种名片以后，幼儿就开始自己设计名片，涵涵坐在任...
-
托班观察记录
幼儿欣赏格式肚兜，进一步感受肚兜的色彩，图案美，并大胆表达自己的想法。教师示范讲解，激发幼儿创造欲望，鼓励幼儿大胆地托班观察记录观察情况今天区角活动时，李瑞宏小朋友很快就进入了益智区，熟练的拿起了一盘积木，把积木全部倒在了桌子上。接着他拿了小方块积木一块一块小心翼翼地玩起了垒高。过了一会儿，他把小方...
-
幼儿园大班案例观察记录与反思
时间：20**年2月27日地点：本班图书区观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读行为表现观察记录：涵涵来到图书区很兴奋地拿起《恐龙大灾难》从第一页开始认认真真地看了起来，看了四页后，他开始皱眉头，然后拿着书去找洋洋，说：“洋洋这本书是你带来的，能给我讲一讲吗？我看了一半后面看不懂了。”洋洋...
-
幼儿大班区角活动观察记录
区域活动是幼儿最快乐的活动，如何创造一个适合幼儿主动发展的区域环境，如何进一步调动幼儿活动的主动性、积极性。以下内容是大学网unjs.com小编为您精心整理的幼儿大班区域的活动观察记录，欢迎参考！幼儿大班区角活动观察记录观察班级：大二班观察对象：编织区的幼儿观察时间：2015年3月28日观察地...
-
幼儿园大班观察记录范文
关于幼儿园大班观察记录大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的 幼儿园大班观察记录范文，一起来看一下吧。幼儿园大班观察记录范文篇一观察对象：大班小朋友 年龄：6岁观察记录分析今天天气有些阴沉，因为昨天刚下过雨，地面有些潮湿。我带孩子们到户外活动,孩子们高高兴兴的玩起了跳绳，忽然听...