简谐运动最新文章
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§9—1简谐运动
§9.1简谐振动教学目标:(1)理解简谐振动的判断,掌握全过程的特点;(2)理解简谐振动方程的物理含义与应用;能力目标:(1)培养对周期性物理现象观察、分析;(2)训练对物理情景的理解记忆；教学过程：...
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妙用简谐运动的对称性解题
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[/HTML]做简谐运动的物体总是在一定范围内运动，并具有对称性：即在距平衡位置O等距离的两点上时，其加速度、回复力、位移均等值反向，速度可能相同也可能等值反向，动能和相对运动时间一定相等.对称性是简谐运动的重要特性，它与周期性构成反映振动和波动本质的两大特性.在实际... -
高中物理简谐运动的描述教案
学习目标：1．知道简谐运动的振幅、周期和频率的含义。2．理解周期和频率的关系。3．知道振动物体的固有周期和固有频率，并 正确理解与振幅无关。学习重点：振幅、周期和频率的物理意义。学习难点：理解振动物体的固有周期和固有频率与振幅无关。1.知识链接：上节课讲了简谐运动的现象和受力情况。我们知道振子在回复...
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第一节 简谐运动教案v
课 题 第一节 简谐运动 教学目标 知道机械振动和简谐运动概念； 理解简谐运动的一种常见模型：弹簧振子 掌握弹簧振子在运动过程中位移随时间的变化图象 教学重点 弹簧振子模型 弹簧振子在运动过程中位移随时间的变化图象 教学难点 掌握弹簧振子在运动过程中位移随时间的变化图象 教学过程 一、引入 通...
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高中物理《简谐运动的回复力和能量》的教案设计
审核:高二物理组寄语: 目光远大，目标明确的人往往非常自信，而自信与人生的成败息息相关！学习目标：1.知道振幅越大，振动的能量(总机械 能)越大；2.对单摆，应能根据机械能守恒定律进行定量计算；3.对水平的弹簧振子，应能定量地说明弹性势能与 动能的转化；4.知道简谐运动的回复力特点及回复力的来源。学...