笼罩的拼音最新文章
  • 笼罩的反义词_笼罩造句_笼罩的近义词

    笼罩解释笼罩,指广泛复盖的样子。如:大雾笼罩了山谷。”《古今小说·陈希夷四辞朝命》:“多少彩禽投笼罩,云中仙鹤不能招。晋 葛洪 《抱朴子·畅玄》:“其高则冠盖乎九霄,其旷则笼罩乎八隅。”《陈书·徐陵传论》:“ 徐孝穆 挺五行之秀,禀天地之灵,聪明特达,笼罩今古。《朱子语类》卷二七:“ 江西 学者偏要...

  • 笼罩的近义词及意思

    笼罩近义词: 覆盖( 注释:①遮盖:积雪~着地面。 ②指地面上的植物,对于土壤有保护作用:没有~,水土容易流失。)笼罩( 注释:像笼子(lóng·zi)似地罩在上面:晨雾~在湖面上ㄧ朦胧的月光~着原野。)...

  • 关于用笼罩造句

    大家都知道造句可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写,下面是小编给大家整理的 笼罩造句,欢迎阅读。笼罩造句1、那边山脉笼罩在朦胧紫雾中。2、仇恨的情绪笼罩着全镇。3、寂静笼罩着连绵起伏的国家公园。4、老师的话,驱散了笼罩在我头上的自卑的阴云,让我重新拾起了自信和勇气。5、黑暗笼罩着大地。6...

  • 被黄昏笼罩的操场作文800字

    随着下课铃的敲响,我满足地合上了我手中的书。不知觉地咽下了一口唾沫,好象把刚刚所看的文字、知识都咽到了肚子里,肚子顿时觉得饱饱的,感到很充实。其实,是我的脑袋充实了。我走下楼梯,来到操场上,看见还有许多的学生在篮球架下蹦跳的身影。橙黄色的篮球在他们手中相互传递着,不时被抛向空中,然后准确的落在篮球框...

  • 白发,笼罩世界 -作文

    早上还没睡醒,就被妈妈的河东狮吼给震醒了,迷迷糊糊穿上衣服跌跌撞撞来到客厅,“啊~~”我大声尖叫,妈妈一副少见多怪的表情:“切!叫啥啊?”我支支吾吾:“你的,白发,笼罩世界。。你的。。头发”“你还不是一样”妈妈不屑一顾。我冲到厕所,啊?眼前的,是我吗?一头白发披肩,好吓人! 我一看表才发现,我快迟到...

  • 灰霾笼罩珠三角

    "雾"琐珠三角 几位在白云山登高的市民对笔者说:"本来白云山的空气是最清新的,怎么现在也越来越差了?整日云雾绕山,灰蒙蒙一片."一位每天驱车往返于广州和南海上班的民营企业老板说:"广州郊区的能见度越来越差,交通也越来越阻塞了."气象热线也不断接到咨询电话,询问是否进入流感季节,因为医院门诊收到的呼吸...

  • 死亡笼罩下的诡异城市

    没有到过南极洲的人,不知道什么是真正的寒冷.这里的全年温度在-40℃以下,终年刮着5级~6级的刺骨寒风.没有经过极夜,不知道什么是真正的黑暗,尽管这里是一片白色的荒漠,整个大地被厚厚的白雪和坚冰覆盖,但一到夜晚,伸手不见五指.作 者:张森凤 作者单位:刊 名:科学之友英文刊名:FRIEND O...

  • 那时,月光笼罩初二作文

    月光,圣洁,优雅。朗夜的月光,轻盈,温柔,宁静,群星闪烁,托出了玉盘,勾起心中的梦幻,皎洁的月光从空中洒下,一缕缕的,轻柔的披在行人的肩上。月光虽不如日光一般明亮,却悄悄冷却了白昼的热情。停电了,原本彻夜不眠的公路就只剩下寂静,不,还有天籁般儿童的笑声……月亮,几时来的,那么静静的,悄悄的,没有声息...

  • 拼音教学:看我们学拼音

    课型:复习课教学要求:1.学会汉语拼音的声母,韵母,声调,能整体认读音节,学会拼音方法。2.运用多种教学手段,帮助学生系统整理知识,同时激发学生兴趣。3.结合时势,将拼音教学融入生活之中,让学生体会到生活中处处有语文。教学过程:一、启发谈话,揭示课题1.小朋友,在日常生活中,大...

  • 拼音教案

    《ang eng ing ong》教学设计 教学设计理念: 这个阶段的学生用简单的读、写等办法让他们学习拼音,孩子们学习的兴趣不会很高,效果也难尽如人意。所以趣味性是我考虑的重点:如何让孩子们学得轻松、快乐、主动。基于这样的考虑在课堂上根据教学内容设计了一些操作起来简便学生又乐于接受的小游戏。 ...

  • 拼音教学随感

    我认为,新课程的目的是让每一个学生体验到取得成功的个人人格上的快乐。在拼音教学中,我们要尽可能多的融入游戏、谜语、故事等手段,让拼音教学形象化,人格化,不但牢牢吸引住学生的注意力,还要让每个人都得到情感上的愉悦,知识上的扩展。 在课堂教学的实施中,我努力渗透新课程理念,在一些细节上有了小...

  • 拼音教案(三)

    拼音教案(三)2011-02-14 22:4014、angengingong学习要求:1、学会复韵母angengingong及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、学习整体认读音节ying。3、能初步拼读声母与angengingong组成的音节。4、能准确拼读声母与angengingong组成的音节...

  • 拼音教案(一)

    拼音教案(一)2011-02-14 22:3610、aieiui学习要求:1、学会复韵母ai、ei、ui及它们的四声。2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节。3、会认五个生字"白、开、贝、飞、水"。学习重难点:1、掌握复韵母的发音要领,读准音。2、正确熟练地拼读音节。学习准备:实物投影仪,生...

  • 中班拼音教案

    中班拼音教案:jqx教学目标:1、学会j q x三个声母,读准音,记清形,正确书写,中班拼音教案。2、初步掌握j q x和ü相拼时,ü上两点省写的规则。3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j q x开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡...

  • 中班拼音教案

    中班拼音教案:jqx教学目标:1、学会j q x三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、初步掌握j q x和ü相拼时,ü上两点省写的规则。3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j q x开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字,并...

  • 拼音教学反思

    拼音教学反思 篇一今年,我是第一次教一年级,对于一年级的教学方法感到特别生疏,尤其是拼音教学更是让我感到头疼。汉语拼音课的内容没有生动的故事情节,都是一些抽象的符号,既难读又难记,学生学起来一般都会感觉特别枯燥无味。再加上孩子年龄小、注意力持续时间短,学习抽象的拼音,接受并熟练地拼读音节并不是一件简...

  • 拼音教学反思

    拼音教学反思上庄小学李文静拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥,乏味的内容之一。现在拼音教学已经结束,学生们从掌握简单的“a、o、e”逐渐到难度较大的“z、c、s;zh、ch、sh、r”,一路这么“风尘仆仆”地走过来,作为老师还真有一种成就感。反思自己的拼音教学,一句话:苦中有乐.一、别...