素描绘画最新文章
  • 素描教案:素描头像教案

    素描头像教案课程名称:人物头像素描适用专业:电脑艺术设计教学目的:使学生掌握较为复杂的人像比例、结构,提高对人物面部表情、头部结构的认识,从而达到刻划对象心理表情的高度,对日后进行创作有较好的帮助,并通过头像的训练,对事物有一个全面深刻的认识,也是素描教学的较高级阶段。教学重点:对人物头部结构及人物...

  • 同学素描

    杨茂森是我升入初中后,认识的第一个朋友,我们能的相识颇有些戏剧性。一,偶然相识升入初中的第一天,杨茂森坐在我前排。我小时候有个朋友叫杨哲崆,杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样,我便把杨茂森误认为是杨哲崆了,我高兴地喊...

  • 画素描

    画素描正文:画素描湖北省武汉市 华中农业大学附属小学 三年级一班 邓斯舜经过我的努力,我的梦想终于成真了,我今天可以画素描了。我一直以为素描很容易画,可是,听了苏老师的讲解后,我才知道什么叫做“看起来容易,做起来难。”画素描首先要打好轮廓,再涂颜色。你们不要上当啊,不是用彩色...

  • 素描

    素描sù miáo[释义]①(名)单纯用线条描写、不加彩色的画;如铅笔画、木炭画等。②(名)文学上借指文句简洁、不加渲染的朴素描写。[构成]偏正式:素(描[例句]美术系的第一课是~。(作宾语)...

  • 素描作文

    素描忽然间喜欢上了素描,那些苍老的调子,在黑与白中扩散开来,总是能勾起我苍白的回忆。习惯了在黑与白,一层层的调子中寻找美感,习惯了交错纵横的线条相互交融,最后形成了我心目中最美的经纬网,习惯了那百看不厌的黑,白,灰。层次分明,使我的心也沉静。我想我是喜欢素描的淡雅,素气,毫不张扬,如一朵羞涩的花儿在...

  • 教师素描作文

    风潇潇雨飘飘,江湖大战再次掀起。各路英雄豪杰聚于九(五)班,他们各自身怀绝技,非一般人能够比拟。九(五)班顿时龙腾虎跃,分外生气。沉静大侠——刘老师刘老师不愧为众大侠之首,他以做事沉重冷静而着名。看他:浓眉大眼,生增几分威慑之力。眼睛由玻璃罩所掩护,平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海,可猛一生...

  • 素描教学教案

    素描教学教案(一) 教学目的: 让学生了解基本的作画步骤,构图知识,美术术语的基本含义 重点、难点、及措施: 重点理解构图知识和美术术语的含义 教 具: 几何石膏、挂图 教学过程: 一、 导入: 举生活中的生动图片。 二、 素描的含义; 1、用单色的点、线、面的结合...

  • 我爱素描作文

    我爱素描·· 四年级下学期,妈妈给我报了一个素描培训班。当时,我还不知道什么叫素描。在开课前,老师叫来了一个大姐姐给我们演示。只见她对着对面的正方体用笔灵巧的勾画着,一会儿就在白纸上展现出了一个逼真的正方体来,我不禁在心里羡慕地叫出来:“真厉害呀!我一定要学得像大姐姐一样棒!”可真学起素...

  • 素描教学反思

    在少年宫培训学生的素描,经过两期的培训,我得出一些经验,现在总结一下,希望能对自己的以后的培训有所帮助,首先是要认识到学生的画画是要教会他们写生,观察,,学会用手上的画笔来表达观察到的东西,最好是不要太难的,我并不赞同,一开始就让学生去临摹明暗素描,因为明暗是建立在结构基础上的,所以先要让学生画结构...

  • 素描的造型与意象

    视觉,不仅在于它是一种高度清晰的媒介,而且还在于这一媒介会提供出关于外部世界的各种物体和事物的无穷无尽的丰富信息.视觉作为思维的一种最基本的工具,揭示了人看待外部世界的另外一种方法--视觉思维.通过造型活动所学会的"看",改变了人对外部世界的感知方式.马尔库塞说过:"艺术的使命就是让人去感受世界,重...

  • 绘画的构图

    出自:九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》(上册)用线条表现物体的结构初一美术(第六、七、周)课时:2 课时教学目的:通过用线条表现物体的结构,进一步学习以线造型的作画方法 ,加强对形体结构的理解,培养形体结构的观察能力。作业要求:用线条正确表现物体的结构。教学重点:1、 观察、...

  • 素描许月作文

    许月,一个可爱开朗的孩子,一个天真善良的孩子。许月就是许月,自己有自己的想法,自己有自己的一片天空。今天,我要来素描许月,让许月的缺点空空如也,更会让你们看见一个全新的许月 ! 许月,一张胖嘟嘟的脸中包涵着丰富有趣的表情,有时愁容满面,有时笑容可掬。不光包含了这些,,还包涵了几个可爱的东西。樱桃小嘴...

  • 我与绘画

    “爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲,去把它当作一个神魂颠倒的情人。” 从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”从此,我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣,...

  • 绘画作文

    绘画我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷.人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的.我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景.人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染.所以它应该是黑色的深沉,支撑着人生的边框.人生的心态,是这幅画中的伏笔.杰出之画,败笔之...

  • 绘画的构图

    初二美术课时:2课时(二、三周)教学目的:学习构图的基本形式和基本原则,提高学生对构图的审美能力。作业要求:动用构图的形式法则,创作构图两幅。教学重点:分析构图的基本形式和基本原理。教学难点:培养学生的绘画构图能力。教学过程:一、组织教学: (1分钟)二、引入新课: (2分钟)通过提问了解学生绘画构...

  • 绘画

    我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷. 人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的.我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景. 人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染.所以它应该是黑色的深沉,支撑着人生的边框. 人生的心态,是这幅画中的伏笔.杰出之画,败笔...

  • 数学与绘画

    客观事物的数量、形状、结构是数学知识研究的内容,也是绘画作品表现的对象.寻找数学知识与绘画技法之间的联系,运用数学法则于艺术绘画中,会增加作品的艺术感染力,提高人们的审美水平.作 者:宋君成 SONG Jun-cheng 作者单位:辽东学院,发展规划处,辽宁,丹东,118001刊 名:内江师范学...

  • 素描教案:石膏像素描教案

    石膏像素描教案课程名称:石膏像素描适用专业:电脑艺术设计目的要求:通过石膏像写生,了解人物造型的特点与规律;运用科学的观察方法,认识形体、整体与局部的对立统一关系,掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法;体会形象的美感和性格特征,用绘画表现精神。教学重点:如何完成石膏像的立体塑造,把握住整体关系。教...

  • 谈素描基础教学—素描基础教案

    谈素描基础教学—素描基础教案 在理论上,素描教学已经是所有美术教师不可回避的基础课程,但我发现,却很少有专业的,系统的,全面的教案,即便的有比较系统的教案, 也是老套子, 老框框.当然,素描的基础教学不如创作,不能把基本的规律丢掉,但在方法上,在理论上的完善和系统的化非常重要, 在多年的教学中,我自...

  • 学绘画 -作文

    艺术是种财富,艺术时时刻刻都在我们身边,只要我们留心观察,就会发现艺术,学绘画。下面我为大家讲述的是我学绘画时的事情。有一次,我们班上美术课,大家都高兴及了,有的甚至都跳了起来,作文《学绘画》(https://www.unjs.com)。铃声响了,美术老师迈着大步子走上讲台说同学们今天我们要画的是一...

  • 作文 绘画能手

    “绘画小能手”这个章我要颁发给我班的“小才女”—周悦。他个子很高,大大的眼睛,苗条的身材。周悦被我们班同学称为“小才女”。记得有一次上美术课,美术老师一会儿坐在那,一会在教室乱转,看我们花《春天》这幅画。当走进我后面的周悦身旁时,看见周悦的同座位:张扬在玩,美术老师让张扬把画画本拿出来,美术老师一看...

  • 绘画的快乐作文

    阳光温柔地降落在雪白的画纸上,把我得意的画作晒得暖暖的。风儿轻轻将我的发梢挑起,吹走每一寸肌肤上的灰尘。带着这种清爽自如的感觉,惬意地享受着悠闲的时光,同时举起画笔忙着不亦乐乎,岂不美哉?绘画着,就是和快乐在一起。今天,画的主角是爬山虎。那满山蔓延的爬山虎是由一、二株发展而来的。它们顺着地势,奋力伸...