湖南岳阳楼最新文章
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关于湖南岳阳楼的导游词
各位朋友，我们就要到达位于洞庭湖畔的岳阳楼了，请大家带好随身物品依次下车，待会小X将随大家一起去登临那“天下楼”！好了，请大家看门前这副“洞庭天下水，岳阳天下楼”的楹联，其下句为“谁为天下士，饮酒楼上头。”今天各位就来当一当天下士，以洞庭为酒，开怀畅饮，一起品位博大精深的岳阳楼文化和岳阳的壮丽山川吧...
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湖南岳阳楼英文导游词
岳阳楼位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上，下瞰洞庭，前望君山，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉，与湖北武昌黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”，湖南岳阳楼英文导游词。1988年1月被国务院确定为全国重点文物保护单位。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于湖南岳阳楼英文导游词，欢迎大家阅读!...
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岳阳楼记原文
岳阳楼记原文庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通：俱)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多...
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游岳阳楼作文
游岳阳楼大年初三我、妈妈和爸爸起了个早床，开车去岳阳楼。一路上我愉快极了，缠着妈妈问岳阳楼是个什么东东。妈妈说：岳阳楼距今１７００年历史，是三国时期东吴将领鲁肃的阅兵楼。矗立在湖南岳阳的古西门城头，是江南三大名楼之一。我真想快点去看看啊！车子在高速公路上飞快的奔跑，很快就到了岳阳楼。岳阳楼一共有三层...
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《岳阳楼记》
岳阳楼记教学立意：诵千古佳作，感受范公的博大磊落的襟怀，领受优良传统文化的洗礼，壮我学子筋骨，开我学子心胸，蓄积人文底蕴。高唱需要壮词，积累语言模式，吸收传统文化精华中仍富有生命力的用语。教学方式：在平等、自主、合作的氛围中诵读文本，探究文理。教学过程：一、导入：天下有名楼，岳阳楼因诗文而名闻...
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岳阳楼记 教案
岳阳楼记 学科：语文 班级：九（ ） 日期：2010-8-29 教者： 课时数：2 类型：新授 教学目标： 1．在理解难解字词的基础上，理清文章的脉络，整体感知课文。 2．学习作者如何将叙事、写景、抒情、议论相结合的写作手法。 3．体会古人那种旷达的胸襟，学习他们忧国忧民的高尚情操。 教...
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《岳阳楼记》教案
《岳阳楼记》教案 教学目标： 1．在朗读的基础上背诵全文。 2．学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。 3．理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。 4．积累和运用文言词汇，掌握文中的实词，了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 教学重难点...
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岳阳楼作文
岳阳楼距今1700多年历史，始为三国时期东吴将领鲁肃的 阅兵楼，矗立于湖南岳阳市古西门城头，临八百里洞庭，瞰万里长江，气势雄伟，巧夺天工。享有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的美誉。现存建筑为纯木构造，系清光绪六年（1880年）所重建，是江南三大名楼中唯一保持历史原貌的文物古迹，也是江南三大名楼中唯一的国...
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去岳阳楼作文
昨天我们去了岳阳，因为是中午去的所以我们先去了酒店，酒店前有一只假的大狼狗吓了我一大跳。下午我们吃完饭就去了岳阳楼。妈妈告诉我岳阳楼是北宋的滕子京修建的，千古雄文《岳阳楼记》是范仲淹写的。我还知道一个名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当我们要进岳阳楼的时侯，我看见一个湖上漂满了金子。妈妈说：...
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岳阳楼记
岳阳楼记一、教学目的1. 理解本文借景抒情，发表议论的写法。2. 理解作者忧国忧民的思想和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。3. 背诵课文。二、教学设想1. 先疏通文意，然后再做进一步的深入研讨。2. 反复诵读，领会文章的...
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岳阳楼记
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“不以物喜，不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，范仲淹正是借作记...
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《岳阳楼记》原文
导语：《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。岳阳楼记原文庆历四年春，滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人赋于其上。属(...
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《岳阳楼记》教案
《岳阳楼记》教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化对重点...
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《登岳阳楼记》翻译
导语：滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，范仲淹正是借作记之机，含蓄规劝他要“不以物喜，不以己悲”，试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。这是本文命意之所在，也决定了文章叙议结合的风格。《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚...
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登岳阳楼扩写
登岳阳楼扩写（一）岳阳楼座落在洞庭湖的东岸，常见的西边，时常有鸟站在那或在楼顶上飞旋。夕阳快要落了，酒铺，茶馆里的人渐渐的散了去，繁华的闹市变为无人的街道。日出日落，时间变着，人都走了，街无声；风平了，酒铺和茶馆的幌子悬挂在半空中，也应睡了罢。我也该回去了，可家在哪？我只能去岳阳楼遥望着三国时吴蜀争...
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杜甫登岳阳楼
朝代：唐代作者：杜甫原文昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。译文以前的日子就听说洞庭湖波澜壮阔，今日如愿终于登上岳阳楼。浩瀚的湖水把吴楚两地撕裂，似乎日月星辰都漂浮在水中。亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。北方边关战事又起，我...
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《 岳阳楼记》 教案分析
[教例简述]这是方伯荣老师的一个教例（详见《语文教学之友》1985年第12期）教学过程如下。一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美...
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《岳阳楼记》教学设计1
教学目的1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点。4.学习和积累文言词汇。重点难点1.重点：（1）朗读和背诵全文。（2）学习和积累文言词汇。2.难点：（1）学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。（2）理解作者所阐述...