乡愁全文最新文章
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乡愁啊乡愁
人到了一定年龄,会在不知不觉中寻找归属感.我是个缺少归属感的人.将近不惑的年岁中,只有三、四年光景不属于这个城市,按说不应该有恍惚之感.然而这个养育我三十多年的地方,我不知道该以何种姿态去面对.作 者：孙宇红 作者单位：刊 名：青海湖文学月刊英文刊名：QINGHAI LAKE年，卷(期)：2...
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乡愁作文
乡愁黑夜似张牙舞爪般鬼魅萤蛾却在月下灯梢翩飞黑夜呀！明月啊！故乡呵！哪知乡愁已如箱底陈酒举一杯？醉一碗？却早已不胜杯杓端坐执笔思故乡水又清澄想故乡柳甚妖娆痴故乡人更热心敢问故乡，我何时才能再次进入你的怀抱？乡愁年幼时乡愁是一支短短的蜡烛冷清夜半皓月半弯烛光照亮心中一片稍大些乡愁是一场甜甜的美梦温暖笑...
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乡愁 -资料
岁月流逝，物换星移，乡愁。 在这个陌生的国度里经历了种种痛苦后，我终于找到了可以生存的那点空间。 虽然来西班牙已经多年，但是，当我走在大街上面对涌动如织的车流时，内心仍有无法排遣的孤独；当我坐在热情洋溢的西班牙人家里作客聊天时，情感总还是难以完全融入。 这也是海外华人的一种共同感受。 也许，想到自己...
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乡愁改写
乡愁改写（一）乡愁，懵懂时，乡愁是一件温暖的毛衣。穿的人在这头，织的人在那头。上学后，乡愁是一湾浅浅的小溪，我站在尽头，母亲在源头，成长中。乡愁是一首悠远的笛乐，他在那头吹，我在这头听。而现在，乡愁是一轮圆圆的明月，看的人在这头，望的人在那头。痛苦，绝望时，痛苦是一次漫长的行程，如此长远，如此累人。...
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乡愁
乡愁正文：本篇小学六年级作文是由论文先生网收集整理，谢谢阅读！望着窗外的云，一朵一朵的，好看极了。我时常望着窗外发呆，也许是窗外的景色触动了我的心，也许是我有点想念家乡的白云。我望着天空，不禁有那么一丝伤感，我是想家了吗？不知什么时候听到了“乡愁”这个词，它悄悄地走进了我的世界，悄悄地令我伤感，又悄...
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《乡愁》教案
一、教材简析 乡愁，是中国诗歌历久常新的主题。阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。同时，读者可以感受作者浓郁而又强列的感情，诗人的乡思之愁不是直白地说出来的，而是通过联想、想象，用小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡等形象表现乡愁，抒发对故土深深的思念之情。作者把对...
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乡愁作文
乡愁独自前往，那美丽的树林， 漆黑夜晚，望着满天星星， 地上的草，没有家乡的绿， 高大的树，没有家乡的青， 美丽夜景，回想儿时欢乐， 满天星星，母亲还在担忧， 流星闪过，母亲莫再流泪， 儿子的心，也在为你牵挂 弯弯月亮，是儿子的笑容， 闭上眼睛，倾听风的歌声， 呼呼 是母亲睡了吗？ 东方肚皮，已渐渐...
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《乡愁》教案5
《乡愁诗两首》教案教学目标：知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境，培养学生阅读鉴赏诗歌的能力。情感目标: 体味作者所表达的乡愁，同化爱家爱乡爱国的意识。教学...
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作文 乡愁（一）
——片段1年幼的男孩，为了读书，远走他乡，到了城里。用了最低的生活费，尽管总被同学嘲笑寒酸，但他从不自怨自哀，我是来学习的！他常常这样激励自己，放学回宿舍，点亮昏暗的油灯。拿出一叠高高的信纸，上面写满了字，记录了他每一天的生活，一直到今天，上面的寄信人都是一位收信人，但看着手里仅有的一张邮票，他沉默...
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我教《乡愁》
对于初中课本中的乡愁诗很感兴趣。在教学中我把它设为专题课来讲。为了讲这节课可以说是做了很多铺垫工作。我是想把台湾诗人这种乡愁情结和中国古代文人的思乡愁绪结合起来。所以让学生搜集了大量的古代思乡诗，又品读了余秋雨的《乡关何处》和余光中的《听听那冷雨》。还借助贵站的音频材料，学生学会了《乡愁四...
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《乡愁》教案4
诵 读 欣 赏《乡愁》教案学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。重难点：对诗歌的理解教学方法;诵读法教学过程：一、 导入新课：播放《乡愁》朗读录音二、作者介绍：余光中：中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学（现南京大学）和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代...
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月咏乡愁
打开夜的沉静，去享受夜晚的宁静。朦胧中，耳畔回环着歌声的热情，沉醉中，...
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关于乡愁的作文
家是一份牵挂与寄托，失了家的味道，也就生出一份魂牵梦绕的愁绪，挥之不去，才下眉头，却上心头，而这一份愁绪也就是千百年来中国人都无法忘却的一种生命体验――乡愁。【题记】乡愁如同秋天飘飞的残叶一般，无所着落，随风飘逝，落在哪，哪儿便生出一份莫名的忧，难言的愁，残叶化为来年的春泥，那一份闲愁更化为枝上的点...
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乡愁乡愁高中优秀作文1000字
乡愁，乡愁。还 记得那老照片背后的故事吗，时光变迁，岁月流逝，但总有些记忆扣动你我的心弦，汇聚成我们的乡愁。——章国鹰先生的摄影展让我又回到了那个时代，仿佛我也成了八零年代的人们......还 记得，那是一个风和日丽的下午，大家你忙你的，我忙我的，他们在干什么呢？原来，又开始造新船了。有的招呼着大家...
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无处安放的乡愁 -资料
无处安放的乡愁有一种感觉，一直都在藏在心底，惆怅中微带一点点忧伤，却又有着涩涩的甜蜜，无处安放的乡愁。我时常在梦中奔跑，朝着一个方向，脚步坚定而矫健。然而，无论我怎样努力地奔跑，却始终无法抵达。每次醒来，我都能触摸到深深的遗憾和被眼泪浸湿的脸。我知道，我又想家了。那个遥远的城市，那个相距二千多公里的...
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乡愁最伤感的句子
面对，不一定最难过，乡愁最伤感的句子。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。下面是小编为大家搜集的乡愁最伤感的句子，欢迎大家参考借鉴。1.当香烟爱上火柴，就注定被它伤害;点的是烟，伤的是心。2.没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不...
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余光中《乡愁》
教学过程教师活动内容学生活动内容媒体使用时间设计意图一、 导入二、 诵读三、分析四、总结介绍作者创作《乡愁》时的情况： 余光中和席慕蓉的祖籍都在大陆，他们也都出生在大陆。余光...
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乡愁初中作文550字
昨夜我漫步在橘子洲头，湘江河畔。走在寂静的小路上，远处隐隐约约听到人们的欢笑声，偶尔几只惊飞的雀儿划破平静的夜空，江上唯有几只小船孤零零地在江面上起伏，不久，一声低沉的船笛惊醒了我内心的沉默。走着，走着。小路上，叶影低语着什么，几只不知名的小虫在草丛中独行着，一两只蝉儿，在秋天的萧瑟中，唱出最后的乐...
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乡愁优秀教案
教学目的：培养学生鉴赏诗歌的能力，进而对诗歌作出正确的评价。教学难点：通过品味语言来鉴赏诗歌。教学角度：语言品味课教学过程：一、 导入回忆、背诵写“乡愁”的古诗词导入。二、 朗读1，或教师范读，要求学生注意朗读的语调、语速、节奏2、朗读指导。语调深沉；语速舒缓；感情真挚3、分四小组朗读余光中的《乡愁...
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乡愁(赏析)
乡愁叶灵凤 “梦里不知身是客，一晌贪欢。” 在与同年的朋友的哄然的谈笑中，能使我突然哑了口不开或悄悄地避走去的，除了那能触起我个人的悲怀的话以外，便是提到回家的事了。每提到了‘家’，我总止不住黯然有感，不敢再谈下去。 并不是故园寥落，不堪回首，也不是蜀道难行，有家归未得。家园是雍...