道德修养的实质最新文章
  • 论道德修养

    道德修养是人类道德活动的重要形式.要使一定社会的道德要求成为行为者的内心"当然之则",就有赖于行为个体在道德自我教育基础上的自我道德修养,对于道德实现其反作用于社会生活的基本职能有重要的理论和实践意义.对道德修养的研究,不仅是目前我国社会的需要,也是建设德育理论的重要方面,更是社会主义精神文明建设的...

  • 教育:阅读的实质

    阅读是让读者进入读物,获得情感纯化,与主人公的思想感情一起起伏变化、同悲同喜的过程;是使学生获得智慧启迪,增长知识,扩大阅历,丰富人生体验,对社会对人生的认识越来越趋近于理性与正确的过程;使读者在心灵深处对民族传统文化中的精华,对代表人类文化发展方向的理想和追求实现认同、积淀的过程。 (摘自200...

  • 保险的实质

    保险三个实质保险就是你存钱时拿出一点点的钱多开一个帐户,以此帐户来保证你其余绝大部分的财产!保险的实质之一:不论你买还是不买,你都已经买了,关键是你向自己投保,还是向保险公司投保自己投保保险公司保险利益10万10万保费10万3000保险的实质之二:我们不是卖保险,是协助你拥有保险的利益;你也不是买保...

  • 面试的实质

    面试的实质是得到一份工作,而不是战胜面试官,面试的实质。成功面试的几条原则:1 表现出你对该岗位和公司强烈的热情假设你是招聘的,总是希望招非常想来的人可用方法:在面试中把自己想象成公司的员工而非应聘者;多次提到公司的简称;对公司和岗位很了解。2 让面试官感到轻松有趣面试应该是互动的过程,而不是审问,...

  • 职业道德修养

    职业道德修养1. 道德是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题,职业道德修养。 2. 道德的深层次是利益问题。 3. 道德是人们生产、生活的第一道防线。 4. 道德终将代替法律。道德依靠社会舆论良心,教育感化来控制人们。法律是强制执行的。 5. 职业道德是增强企业凝聚力的手段,有利于协调职工同...

  • 法律的实质理性

    从实质理性和形式理性的分梳来看,法律理性是法律之所以为法律的内在逻辑品质,同时并为法律的外在技术品质。“规则性”法律的最为根本的属性,是法律之所以蔚为人世生活的规则的根本原因所在,是法律职业共同体的其他各项职业伦理的基础。任何法律总是现实的规则,立于生活现实并对生活现实作出自己的反映。正是“现实性”...

  • 文秘职业道德修养

    1.道德是讲人的“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。2.道德的深层次是利益问题。3.道德是人们生产、生活的道防线。4.道德终将代替法律。道德社会舆论良心,教育感化来控制人们。法律是强制的。5.职业道德是企业的手段,有利于职工同事关系,职工和关系,职工与企业之间的关系。6.职业道德可以企业的竞争力在(...

  • 怎样加强职业道德修养

    二十一世纪是一个充满竞争的时代,怎样加强职业道德修养。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的高低。因此,加强师德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。首先,提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情...

  • 护理职业道德修养

    石材护理行业职业道德修养 说起石材护理行业这一职业,让大家感觉到是一种新兴起的行业,从业人员的职业道德水平,将决定一个行业的发展水平,行业的发展将会带来更多的社会人员就业,为推动行业稳定,和谐快速的发展,为社会做出更大的贡献。 职业道德是适应人类社会分工发展、社会物质生产与精神生产需要而形成的,人们...

  • 名言警句 道德修养

    十一、道德修养佚名刘白羽品德——“立身之本,非钓名之具也”毛大学网泽东比彻达·芬奇徐世昌司马光傅玄诸葛亮胡宏约翰·洛克毛姆徐特立于谦辛尼加文天祥林肯武则天陈毅叔本华德克斯特陶铸?...?更多修养——“修身则道立,尊贤则不惑”乔·吉拉德豪斯弗洛伊德胡林翼孟子狄通斯诺贝尔巴尔扎克阿·托尔斯泰贾谊莎士比亚...

  • 教学设计的实质是问题设计

    充分暴露数学思维过程是数学教学的主要指导原则,简称为过程佳原则。过程性原则要求数学教学要充分地暴露数学思维过程,它是进行教学设计的重要依据。数学教学是数学思维活动的教学,没有问题就没有思维。问题是数学的心脏,数学知识、思想、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和发展起来的。因此,数学教学设计的中...

  • 逆反心理的实质论文

    论文摘要:逆反心理是指受教育者在接受教育的过程中产生和表现出来的对教育内容或教育者的抵制和对立,是青少年成长中普遍存在的现象。本文拟从认知、情感和行为意向三个角度对逆反心理的实质进行阐释。论文关键词:逆反青少年认知情感意向逆反心理是指受教育者在接受教育的过程中产生和表现出来的对教育内容或教育者的抵制...

  • 关于道德修养的格言句子

    惟有品德,可以开成功之门,收成功之果,关于道德修养的格言句子。所以我们每一个人都要做一个有道德的人,以下是应届毕业生小编为大家收集的关于道德的格言,希望大家喜欢!建筑人格长城的基础就是道德。 --------陶行知不同的品格导致不同的爱好爱好。 --------西塞罗惟有品德,可以开成功之门,收成功...

  • 学习《职业道德修养》心得

    俗话说:“艺大根深。”教学的质量好与坏来自教师的刻苦努力和理论修养的提高。一方面,教师要有扎实的基本功、稳固的知识体系。另一方面,要具有良好的教学理论修养,使自己的教学过程符合教学规律和学生的认知规律。因此,教师必须学而不厌,注重自身锻炼,积极进取,勤于思考,勇于实践,才能真正提高自身的知识和理论修...

  • 教学设计的实质是问题设计 论文

    充分暴露数学思维过程是数学教学的主要指导原则,简称为过程佳原则。过程性原则要求数学教学要充分地暴露数学思维过程,它是进行教学设计的重要依据。数学教学是数学思维活动的教学,没有问题就没有思维。问题是数学的心脏,数学知识、思想、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和发展起来的。因此,数学教学设...

  • 试论胡适文化观的实质与意义

    胡适的文化观体现着强烈的现代意识,但它并非完全抹杀文化的民族性.正是出于对文化惰性的强烈意识,胡适主张以"全盘西化"的宣传坐收中西融合的效果,以实现中国的充分现代化.无论从自发的、还是从自觉的层次,胡适的文化重建思想及工作都受到了传统"文化惰性"的影响.他的文化观思想的得失启示我们,在当代中国特色文...

  • 职业道德的实质内容

    职业道德的涵义包括以下八个方面:(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可,职业道德的实质内容。(2)职业道德是长期以来自然形成的。(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等,资料共享平台《职业道德的实质内容》(https://www.unjs.com)。(4)职业道德 依靠文化、...

  • 绩效评价的实质是什么

    绩效评价是指运用一定的评价方法、量化指标及评价标准,对中央部门为实现其职能所确定的绩效目标的实现程度,及为实现这一目标所安排预算的执行结果所进行的综合性评价。定义绩效:组织或个人为了达到某种目标而采取的各种行为的结果。绩效评价:组织依照预先确定的标准和一定的评价程序,运用科学的评价方法、按照评价的内...

  • 论虚拟范畴的实质

    虚拟是网络化的内在属性,其本质是一种创造性的思维活动.在哲学上对虚拟范畴加以概括无疑具有重大的现实和理论意义.作 者:王文东 作者单位:天水师范学院政史系,甘肃,天水,741001刊 名:经济与社会发展英文刊名:ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT年,卷(期):20...

  • 道德修养格言人生感悟

    要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思考的最美好的东西,道德修养格言人生感悟。------马·阿诺德并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。--------华兹华斯 怠者不能修,而忌者畏人修。--------韩 愈不修身而求今名于世者,就貌甚...

  • 如何提升自身职业道德修养

    职业道德修养,就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼、自我改造后所形成的职业道德品质,如何提升自身职业道德修养。职业道德修养是一种自律行为,关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员,职业道德素质的提高,一方面靠社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观努力。两个方面是缺一...

  • 浅谈领导干部的道德修养

    新时期对领导干部的道德修养提出了更高的要求.领导干部要不断加强道德修养,提高精神境界,更好地为人民群众服务.作 者:张裕建 作者单位:涪陵师范学院,监察审计处,重庆,408003刊 名:涪陵师范学院学报英文刊名:JOURNAL OF FULING TEACHERS COLLEGE年,卷(期)...