不辱使命的意思最新文章
  • 《唐雎不辱使命》

    22.唐雎不辱使命教育目标1、学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。2、培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力。3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。4、领悟本文言辞的巧妙美。(言之有节,言之有据,言之有力。)教学步骤...

  • 唐雎不辱使命

    教学建议一、主题思想本文通过记叙唐雎奉安陵君之命出使秦国,面对暴秦勇敢无畏、义正辞严地同秦王展开针锋相对的斗争,终于使秦王折服而保全国土的经过,颂扬了唐雎忠于使命、誓死捍卫国家利益的精神。二、结构内容全文分三部分。第一部分(第1段),写唐雎出使秦国的原因。第二部分(第2、3段),写唐雎同秦王进行针锋...

  • 立警为公,不辱使命

    立警为公,不辱使命我从小是听着警察的故事长大的。我的喜怒哀乐与警察的生活不可分割。从袓辈到父亲都为我创造了悲壮而且凄美的警察故事,就是在他们的熏陶中,我开始解读警察的人生。无数次,我曾看到过父亲风雨兼程的疲惫,无数次留意过父亲大案前的沉思锐智,同时也无数次与妈妈怨叹父亲的抛家舍业,又无数次与父亲分享...

  • 语文教案-唐雎不辱使命

    教学建议一、主题思想本文通过记叙唐雎奉安陵君之命出使秦国,面对暴秦勇敢无畏、义正辞严地同秦王展开针锋相对的斗争,终于使秦王折服而保全国土的经过,颂扬了唐雎忠于使命、誓死捍卫国家利益的精神。二、结构内容全文分三部分。第一部分(第1段),写唐雎出使秦国的原因。第二部分(第2、3段),写唐雎同秦王进行针锋...

  • 《唐雎不辱使命》教学设计4

    22、唐雎不辱使命陶运先教学目标:知识目标:读一读写一写本文的字词;能力目标:借助注释和工具疏通文意。重点难点:体会秦王和唐雎这两个对立的人物在性格上的反衬作用。策略和方法:朗读法第一课时教学过程: 一、导入 由电影《我的一九—九》中著名外交家顾维均的故事?引出他“不辱使命”,...

  • 《唐雎不辱使命》教案范文

    一、教学目标。1、通过对课文的学习,了解人物形象。2、培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、学习唐雎作为小国之臣却敢于斗争、善于斗争的精神。二、教学设想。1、以“说”为主学习课文。2、通过对人物语言、动作、神态等细节的评析,了解人物的性格特征。3、主要教学过程通读——说读——评读。4、教学时数:一课时...

  • 《唐雎不辱使命》教学设计示例

    教学设计示例教学目标一、通过对课文的学习,了解人物形象。二、培养学生复述、翻译、朗读的能力。三、学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。教学设想一、以“说”为主学习课文。二、通过对人物语言、动作、神态等细节的评析,了解人物的性格特征。三、主要教学过程通读——说读——评读。四、教...

  • 《唐雎不辱使命》教案设计

    自读要求1.整体把握文章思路,理清故事情节。2.揣摩对话中不同人物的语气、口吻和情态,体会不同人物的思想性格以及文章的思想感情。学习侧重点1.诵读训练,注意句读,要读出人物的不同语气。2.理解对话描写、人物语言个性化的特点及其作用。(解说:本单元提示中明确要求“要继续练习诵读,培养文言语感”,“注...

  • 《唐雎不辱使命》教学设计

    《唐雎不辱使命》教学设计重庆市四十八中 樊春霞学习任务:1.借助工具书和课下注释及古文知识积累,初步体会课文大意;反复诵读,尤其读准多音字。2.体会唐雎有胆有识,不畏强暴,敢于斗争的勇士形象。3.体会文章选材善于突出重点、突出中心的写法。4.培养学生敢于质疑,独立思考的思维品质。5?课外拓展有关《战...

  • 唐雎不辱使命 习题精选

    唐雎不辱使命习题精选1.填空。(1)本文选自《______》,其中的秦王是指______。(2)秦王的换地要求看似好意,实际上是一种______行为。而唐雎的不答应实际上是一种______行为。(3)“先王”是指______;“布衣”是指______,是______的修辞手法;“寡人”是______...

  • 关于差强人意的意思的意思

    下面是unjs小编整理的关于差强人意的意思的相关内容,欢迎大家阅读和参考!差强人意差:尚,略,还;强:振奋。勉强使人满意。讲的是一个人做出的事情勉强达到别人的要求,还算令人满意。中文名差强人意外文名Just passable拼 音chā qiáng rén yì注 音ㄔㄚ ㄑㄧㄤˇ ㄖㄣˊ ㄧˋ用 ...

  • 唐雎不辱使命第一课时

    唐雎不辱使命第一课时一、素质教育目标1.学习本文通过对话描写,表现人物形象的写作方法。2.培养学生复述、翻译,朗读的能力和严密的逻辑思维能力。3.学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。二、重点,难点及解决办法.重点:学习本文通过对话展开故事情节,刻画人物性格的特点。难点:课文如何...

  • 不辱使命-记黔南州地方税务局

    由组建之初州局机关10来个人租用外单位几间旧房办公,到如今现代化办公楼拔地而起;从最初全州地税收入仅数千万元,占全州财政收入六分之一弱,到如今收入过10亿占全州财政收入三分之一强,13年来,黔南州地税人凭着对共和国税收事业的无限忠诚和执着追求,不辱使命,奋力前行,走过了一条充满艰辛和自豪的创业之路、...

  • 助学演讲稿:不忘感恩 不辱使命

    助学演讲稿:不忘感恩 不辱使命都安职校高星级酒店管理与运营专业 卢雪燕尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:我演讲的题目是《不忘感恩,不辱使命》。我出生在被称为“九分石头一分地”的大石山区,家里祖辈都是“面朝石头背朝天”的山里人。我的爸爸、妈妈因为“上有老,下有小”,他们不能外出务工,家里没有什么...

  • 唐雎不辱使命 第二课时

    唐雎不辱使命 第二课时导入新课《战国策》论证说理周严,笔锋犀利。综论形势,无不纵横捭阉;指陈利害,无不锋芒毕露,《唐雎不辱使命》以短小的篇幅,写了一个结构完整的故事,情节曲折,人物有鲜明的个性,使人读来如见其人,如闻其声,如临其境。今天我们就在翻译课文的基础上,编写课本剧《唐雎舌战秦王》,然后选择演...

  • 唐雎不辱使命 教学设计示例2

    唐雎不辱使命 教学设计示例素质教育目标(一)知识训练点学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。(二)能力训练点培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力。(三)德育渗透点学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。(四)美育渗透点领悟本文言辞的巧妙美。(言之有节,...

  • 冬至的意思

    冬至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最南端,几乎直射南回归线(南纬23°26'),冬至的意思。这一天北半球得到的阳光最少,比南半球少了50%。北半球的白昼达到最短,且越往北白昼越短。那么冬至的意思是什么呢?冬至的意思冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节...

  • 大暑的意思

    大暑的热千万不可小觑,每年7月23日或24日太阳到达黄经120°时为“大暑”节气。“大暑”与“小暑”一样,都是反映夏季炎热程度的节令,“大暑”表示炎热至极。《月令七十二候集解》:“六月中,……暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”这时正值“中伏”前后,全国大部分地区进入一...

  • 先秦古诗之唐雎不辱使命

    朝代:先秦作者:刘向 撰原文秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(说 通:悦)秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五...

  • 尽职尽责不辱使命(所长就职演说)

    各位领导、全体职工:非常感谢院领导及全体职工对我的信任,选举我做河北省微生物所所长。我深知这个选举的分量,因为在它的身后,是微生物所63名职工的重托。微生物研究所,有过辉煌的昨天。可是,由于各种原因,我们的优势慢慢失去,在地区和同行中,我们已经落伍的事实一天天地暴露。可以说,我们所处在一个十...