初中信息技术说课稿

初中信息技术说课稿最新文章

初中信息技术说课稿

初中信息技术说课稿《让板报变得图文并茂》首先非常感谢我们教研室的老师，今天我感到无比的荣幸。下面我将从以下8个方面来阐述我的这节课，不当之处，还请各位专家多多批评指正。一、教材分析《让板报变得图文并茂》Word文档的修饰及版面设计之后，进一步学习插入更加丰富多采的艺术字、图片和文本框。通过本课的学习...
初中信息技术说课稿

今天我说课的题目是：艺术字，初中信息技术说课稿。本次说课，我将分三个单项对大家进行介绍，它们分别是：教材分析，教法学法分析以及教学过程。首先，我将对教材从教学内容、教学目标以及重点难点，3个角度来进行分析。这节课是整个计算机实训教学word部分的第4节内容，在前几节课学习了如何使用WORD输入短文、...
小学信息技术说课稿

一,什么叫说课说课,是指说课教师在自己认真备课的基础上,面对着同行,层次分明,条理清楚地说明本节课教什么,如何教,而且要精辟地揭示为什么这样教.通俗的讲就是要说清:教什么,怎么教,为什么这么教."说课"以说为主,是教师对教案本身的分析和说明,是一种口头叙述为主的教案分析.说课的内容容量一般为一节课,...
初中说课稿一堂信息技术公开课点评

今天，学校对全市进行理科教研活动,息技术边老师上第二章第三节“文件和文件目录”，会后，听课教师进行了简单的评价和点评，老师们充分肯定边老师的基本功和双边活动、教学效果等方面的表现，同时也对多个问题提出了各自的看法，初中说课稿一堂信息技术公开课点评。下面，我就几个有关问题，特别是对教学思维、教学策略方...
高中信息技术说课稿

高中信息技术说课稿：表格设计一、教材分析1.本单元的教学目的：本单元的教学内容主要围绕word这个主题的展开，高中信息技术说课稿。学生在学习了word中的一些基本的操作方法后，继续学习word中的另一些重要的操作，加深他们对于word的了解，更能体现word的 “所见即所得”的特点。本课是word中...
初中物理说课稿

一、说教材1、教材分析：压强是自然科学的重要概念，在科学技术和生产中都经常用到，初中物理说课稿。这一节内容着重学习的是固体的压强。本节共有三个段标，分别是“探究压力的作用效果”“什么叫压强”“怎样增大和减小压强”。“探究压力的作用效果”作为一个较为完整的探究过程，让学生在经历科学探究的过程中学习科学...
初中信息技术教学反思

初中信息技术教学反思信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，它有一个理论联系实践的基本过程，初中信息技术教学反思。教师课堂教学的设计、环节的策划、安排并不等于教师一人唱独角戏，要善于引导、组织学生自主、探究合作性学习。不但要引导学生把每节课的知识体系、脉络把握好，还要让学生在掌握理论知识的前...
初中信息技术教案

【课题】制作一个多媒体贺卡【课时】1课时【教法】任务驱动、小组合作【教学环境】多媒体网络教室【教材分析】本课以任务驱动的形式介绍了制作多媒体贺卡的全过程。本课综合了第3单元和第4单元的内容，将文字、声音、图片等多种媒体融合倒word2000文件中，是对所学知识的总结和应用。【教学思路】教师向学生展示...
初中信息技术教案精选

信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。下面是小编为大家分享一些关于初中信息技术教案，希望大家认真阅读!【1】初中信息技术教案一、教学内容分析和设计：“信息及其特征”是江苏科学技术出版社的初中《信息技术》第一...
初中信息技术教学反思

自主、探究合作性学习是新课标倡导的学习方式，课堂中真正体现了以学生自学为主体，教师为主导的新的课堂教学结构，通过联系自己的课堂教学实践，针对信息技术学科的特点，进行了以下的教学反思。欢迎阅读。信息技术学科是一门实践性、操作性较强的基础学科，它有一个理论联系实践的基本过程。教师课堂教学的设计、环节的策...
初中信息技术教学反思

初中信息技术教学反思作为一名初中信息技术教师,如何把课上得再好一点，如何让学生喜欢这么课，并且能在喜欢的情况下，学好这么课，掌握这门课。在这几年的教学过程中,也积累了一定的经验,在这里提出，与大家共同分享。一、作为教师应提高自身的素质，不断充实自己现在信息技术日新月异，新课程的实施，素质教育的发展及...
初中信息技术教案

图文混排教学目的：学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。教学重点：图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。教学时间： 2课时教学步骤：一、艺术字的插入显示绘图工具栏：视图→工具栏→绘图/图片。方法①：插入→图片→艺术字→选择艺术字样式...
初中物理说课稿：《电功》

本文是应届毕业生网小编为大家整理的初中物理说课稿：《电功》，希望对大家有所帮助，初中物理说课稿：《电功》。一、说教材在力学中，物体做功必须具备两个必要因素，而在电学中，不但物体在电磁力作用下移动算做功，电流通过用电器，使其发光、发热、发声等现象都是电流做功的表现。这就扩展了力学中功的概念，为学生理解...
初中物理《声的利用》说课稿

下面YJBYS小编为大家整理的关于初中物理说课稿范文，希望对大家有帮助，大家赶紧一起看看吧，初中物理《声的利用》说课稿。各位老师大家好，今天我说课的内容是初中物理《声的利用》，我将从教材分析等说起。教材分析教材地位和作用《声的利用》是义务教育课程标准实验教科书八年级物理﹙上﹚第一章声现象的第五节.体...
全英初中说课稿

Part One Analysis of the Teaching Material(一) STATUS AND FUNCTION1.This is an important lesson in Book One. From this lesson, it starts asking the Ss ...
初中语文《马说》说课稿

尊敬的各位评委专家：我今天说课的内容是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文《马说》，初中语文《马说》说课稿。【教材分析】《马说》是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时，作者25岁即已高中进士，初登仕途，却一直不得重用，心情郁郁，...
初中地理《印度》说课稿

随着教育改革的深入，教育研究方式不断涌现，"说课"成为近年来地理教育研究中探讨教材、研究教学过程中师生双方的一种好方式，初中地理《印度》说课稿。说课成功与否，重在说清教材，说好教法，说明学法，并注意教学程序设计，本文就《印度》第一课时谈谈说课这种教研方式的应用。一、说教材1.地位和作用：《印度》是初...
初中历史说课稿

各位评委专家：我说课的题目是：“戊戌变法”，初中历史说课稿。新课程标准要求历史教学要树立以人为本，以学生的发展为根本出发点的观念，要关注学生人文素质的培养。基于这样的理念，我将从教材、方法、过程三个大的方面谈谈我对本课的把握。第一部分是教材分析。“戊戌变法”是新编教材上册)第二章的第七节，内容在整个...
初中语文《海燕》说课稿

各位评委、老师：大家下午好!我今天说课的题目是《海燕》，初中语文《海燕》说课稿。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程和说反思五个部分向各位评委、老师说课。一、说教材(一)教材作用：高尔基的《海燕》是首著名的散文诗，自它问世以来便以深刻的思想，锐利的锋芒和激越的诗情赢得了众多读者的喜爱，也是中学...
关于《电功》的初中物理说课稿

一、教材分析1、地位和作用"电功"对于初中生来说是一个比较抽象的概念，电功公式是掌握层次之一，又是第九章的开首篇，足见这节的重要性，在力学中，物体做功必须具备两个必要因素，关于《电功》的初中物理说课稿。而在电学中，不但物体在电磁力作用下移动算做功，电流通过用电器使其发热、发光、发声等现象都是电流做...
初中语文《社戏》说课稿

各位领导老师好!非常感谢各位领导老师在这个暑热难耐的时刻，亲临现场听我说课，谢谢!今天我说课的题目是《社戏》，本篇文章是人教版七年级下册第四单元第16课，同时这又是鲁迅先生的一篇短篇小说，初中语文《社戏》说课稿。本单元课文的内容定位在“文化生活”上，这体现了语文同社会文化生活的密切联系。课文以“社戏...
初中语文《狼》说课稿

各位评委、老师：大家下午好!我今天说课的题目是语文七年级下册第六单元课文《狼》，初中语文《狼》说课稿。一、关于教材：1.教学课文：语文七年级下册第六单元课文《狼》2.教学目标：(1)根据课文故事性强的特点，准确、形象地诵读课文，把握其故事情节。(2)理解文意，积累文言词汇。(3)培养学生阅读文言文的...
初中物理说课稿《认识压强》

一、说教材1、教材分析：压强是自然科学的重要概念，在科学技术和生产中都经常用到，初中物理说课稿《认识压强》。这一节内容着重学习的是固体的压强。本节共有三个段标，分别是“探究压力的作用效果”“什么叫压强”“怎样增大和减小压强”。“探究压力的作用效果”作为一个较为完整的探究过程，让学生在经历科学探究的过...
初中英语说课稿

Unit 10 Where did you go on vacation?Good morning, everyone. I am ** from the ***. I have taught English for over ten years and I like my students. To...