宇宙的未来最新文章
  • 宇宙的未来

    [导学新概念]??宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答:我们现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间和空间从此开始,物质开始形成。最初,宇宙的温度极...

  • 《宇宙的未来》教案设计

    文/韩承金 [导学新概念]??宇宙是怎样诞生的?它从何而来?又向哪里去?斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》给了我们这样的回答: 我们现在生活的宇宙有自己的历史起点,它大约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时...

  • 宇宙的爱

    宇 宙 的 爱 四年前的它们,只觉得憨嬉活泼,现在为何换成一片的微 妙庄严?─—但我可是四年前的我? 抬头望月,何如水中看月!一样的天光云影,还添上树枝 儿荡漾,圆月儿飘浮,和一个独俯清流的我。 白线般的长墙,横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里, 阻不了阳光照临,也阻不了风儿来去,─—只有自然的爱是...

  • 《宇宙的边疆》教案

    宇宙的边疆教学目标一、知识教育目标1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。3.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。4.扩展学生的思维层次和文化素养,激发学生的求知欲和探索精神。重点、难点1.了解解说词的特点...

  • 教案:宇宙的构成

    宇宙的构成一、 宇宙的形成:1、一念不觉;迷罔有虚空、依空立世界、想澄成国土、知觉乃众生2、妄本无因,有因非妄;世间无知,惑为因缘,及自然者,皆是识心,分别计度,但有言说,都无实义。3、一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。色如聚沫,受如浮泡,想如阳焰,行如芭蕉,识如幻事。二、 宇宙的构成...

  • 飞向宇宙的边际

    枯燥无味的研讨会终于结束了,林博士伸了伸懒腰,转身离开会场,回到了他心爱的实验室。林博士不禁深深地吸了口气,他突然感到今天的空气是多么地潮湿和阴凉。屋顶的节能灯似乎比以往暗淡了许多,周围的一切仿佛都是灰色的。一种不祥的预兆顿袭心头,林博士慌乱间打开了电脑——预兆被证实了!蓝屏上清晰的字,使他惊...

  • 宇宙的名言

    关于宇宙的名言1、整个宇宙是一个联邦,上帝和人类都是它的成员。——西塞罗2、整个宇宙就是一切存在物的一个巨大的联合,它到处都向我们提供物质和运动。——〔法〕爱尔维修:《爱尔维修》3、整个大地对贤智的人都是敞开着的,因为一个高尚的灵魂的祖国,就是这个宇宙。——〔古希借〕德谟克利特:《著作残篇》4、这个...

  • 生命-宇宙的必然

    生命实质上是一种信息处理系统,它的出现是宇宙的必然. 我们在宇宙中是孤独的吗?20世纪60年代,法国生物学家孟努德在其《不可知的无限宇宙》一书中说:"我们生于宇宙纯属偶然,所以孤独."这一看法也获得了很多科学家的响应.作 者:陈壮叔 作者单位:刊 名:飞碟探索英文刊名:THE JOURNAL ...

  • 《宇宙的边疆》教案(2)

    《宇宙的边疆》教案(2) 教学目标 知识与能力: 1.了解解说词的特点。 2.了解一些有关宇宙的基础知识。 3.借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 4.扩展思维层次和文化素养。 过程与方法: 采用教师点拨与学生讨论探究相结合的方法,实...

  • 宇宙的边疆·教案

    【教学目标】 一、知识教育目标 1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。 2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 二、能力培养目标 1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 2.扩展学生的思维层次和文化素养。 三、德育渗透目标 激发学生的求知欲...

  • 宇宙的爱作文

    四年前的今晨,也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶,可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?─—我可是四年前的我?它们依旧是叶儿,水儿,云儿,也依旧只是四年前的叶儿,水儿,云儿。─—然而它们却经过了几番...

  • 我们都是宇宙的过客 -资料

    行走正在熙熙攘攘的大街上,取千千万万的人擦肩,我们都是宇宙的过客。正在相互的生命里,或有,或无,留下一点点的稀疏的影子。微不足道的,缩成了过客,点缀年华。相互的过客。取您,取人,取千千万万的您人。正在工夫无涯的荒野里,相逢,敲下缘分,亦或是浪漫的邂逅,一眼万年。人们正在或灿烂的一塌糊擦,或阴郁的天昏...

  • 有关宇宙的名言

    有关宇宙的名言1、宇宙是无尽的生命,丰富的动力,但它同时也是严整的秩序,圆满的和谐。——〔中〕宗白华 《美学与意境》2、宇宙并无敌意,然它也并不友善。它只是淡淡无情而已。——〔美〕J·H·霍姆斯 《明智者的宗教观》3、在整个宇宙里只存在着一个实体,只是它的形式有各种变化。——〔法〕拉美特利 《人是机...

  • 关于太空宇宙的想象作文

    太空与地球相比,有其得天独厚的优越性。人类进入太空最重要的运输工具就是火箭和航天飞机,但是它们体积庞大而且重量非常大,如果起飞进入太空就要克服地球引力,这样就势必要耗费大量的能源。如果能在太空建立一个航空港,飞机的起飞就无须再消耗大量能源,就大大减少飞机贮藏能源的体积,减轻自重。科学家曾预测过,地球...

  • G(3-4.14)宇宙的边疆·教案

    14、宇宙的边疆·教案 【教学目标】 一、知识教育目标 1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。 2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 二、能力培养目标 1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 2.扩展学生的思维...

  • 宇宙的七成是暗能

    神秘的宇宙 大多数宇宙学家直到20世纪90年代才相信宇宙是由普通物质和看不见的暗物质所组成,宇宙深处的星体爆炸提示一种宇宙力在导致宇宙分离,天文学家把这种力成为暗能.宇宙中70%是暗能,15%是传统的暗物质,仅仅5%是像构成地球和星体这样的普通物质.也就是暗能量统治着宇宙,而我们能够看得见摸得着的物...

  • 宇宙的边疆教学反思范文

    对于科普说明文的教学,我历来有点犯难。一是因为这类文章一不小心就讲成了科学知识普及课,失去了“语文味”,二是因为我本人对这类文章很不喜欢。《宇宙的边疆》一文,我更不知该从何入手,因为我对宇宙知识的很缺乏了解,虽然讲过一遍,早已忘却,这就证明了上一次的教学很失败。我很认真地读了两遍课文,基本意思看懂了...

  • 关于宇宙的名言

    关于宇宙的名言1、整个宇宙是一个联邦,上帝和人类都是它的成员。——西塞罗2、整个宇宙就是一切存在物的一个巨大的联合,它到处都向我们提供物质和运动。——〔法〕爱尔维修:《爱尔维修》3、整个大地对贤智的人都是敞开着的,因为一个高尚的灵魂的祖国,就是这个宇宙。——〔古希借〕德谟克利特:《著作残篇》4、这个...

  • 读宇宙的奥秘有感

    读《宇宙的奥秘》有感文山州实验小学五年级宋虹庆(原文)书是一位亲无间的好朋友,书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯,如果没有书,就像没有光一样。这本书是我去仓库打扫时发现的,因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘,我抖了抖。翻了看,只见纸已经变黄了,蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室...

  • 宇宙的朋友想象作文1000字

    浩瀚的宇宙,往往给予人们美好的憧憬,,它似乎拥有者神秘的力量,促使着人 们去探究它,直到有一天……那是一天清晨,阳光明媚,我朦朦胧胧的醒过来,微张着双眼“啊”我大叫一声,因为我看见了一面我完全不熟悉的屋子,超现代主义的装潢让我一头雾水。这时,我感到楼下有脚步声传来,几秒钟后,一位与我差不多大的男孩走...

  • 冰心:宇宙的爱

    冰心:宇宙的爱四年前的今晨,也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年 前的我。这些青绿的叶,可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年 前的云?——我可是四年前的我?它们依旧是叶儿,水儿,云儿,也依旧只是四年前的叶儿,水儿,云儿。—— ...

  • 遨游宇宙的霍金

    今年8月上旬,被誉为当代爱因斯坦的宇宙学大师霍金,来杭参加一次国际性数学会议,同时,受聘为浙江大学名誉教授.因他的光临,杭城刮起了一阵科学热,他的科普新著<果壳中的宇宙>、<时间简史>也因抢购而脱销.8月15日,他在浙大邵逸夫礼堂作题为"膜的世界"的讲座,3000个座位座无虚席.不过许多知识分子和大...

  • 黑洞是宇宙的建筑师?

    摘要:如今,黑洞终于赢得了它们的"尊严",在被当成是"破坏"之王很长时间以来,科学家们终于开始重新思量黑洞的作用.现在看来,黑洞在宇宙大爆炸后不久就出人意料地出现了,而它们的首次亮相也起到了建设性的作用.就在几年前,还没有人想到这些"怪兽"会出现在早期宇宙中.而现在,科学家们却发现黑洞对于宇宙结构的...

  • 宇宙的起源演化论

    宇宙的起源演化论宇宙空间是无限永恒不的,空间既不会膨胀也不会收缩,更不会弯曲。物质是无限的,在140多亿年前,原始物质充斥着整个宇宙空间,物质和空间是一个混沌体,所有空间被原始物质填充。原始物质稳定且蕴含完整的能量。原始物质比重很小,无色透明。原始物质被压缩在、宇宙无限空间内,在宇宙压强的作用下,原...