思品课教育叙事随笔

思品课教育叙事随笔最新文章

[思品论文]思品课开放

——连动导学”实验我们根据小学生心理发展的特点和认知规律，根据教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的现状，开展了为期六年的小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验。所谓“开放”，指在教学指导思想上冲破“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实...
[思品论文]思品课开放

——连动导学”实验我们根据小学生心理发展的特点和认知规律，根据教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的现状，开展了为期六年的小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验。所谓“开放”，指在教学指导思想上冲破“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实...
有趣的思品课

有趣的思品课正文：有趣的思品课广东省深圳福田小学一（1）班张琳靖这节思品课真有趣，因为可以品尝到亲自做的汤圆只见讲台上有一个锅，同学们都很惊奇。原来是让我们自己煮汤圆。我先装一大碗水倒进锅里，耐心等水煮开，好不容易等到水开花，惹气藤藤，我小心翼翼地把汤圆一个一个地放进水里，...
[思品论文]对思品课情感教育效果测评的研究

培养学生的道德情感，被作为思想品德课教学的一项基本任务曾在九年义务教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）《小学思想品德教学大纲》中作了规定，在新近颁布的《九年义务教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）小学思想品德课和初中思想政治课课程...
思品课开放

——连动导学”实验我们根据小学生心理发展的特点和认知规律，根据教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的现状，开展了为期六年的小学思品课“开放—— 连动导学”教改实验。所谓“开放”，指在教学指导思想上冲破“闭合式”教学的怪圈，冲破课堂约束，参与社会实...
思品课的教学反思

我们的思想品德课教学奉行的是知识传递为价值取向的教学观，教师以讲授法为主要教学形式。这样，不但造成了课堂教学枯燥、乏味，而且这种教学方式不利于学生优秀品质的形成与发展。一、必须转变教学观念。要认识到新的课程教学更关注学生的全面发展，真正实现教学的两个转变：一是由重知识传授向重学生个性发展的转变;二是...
[思品论文]注重思品课的教学实效做教育工作的有心人

通过几年的教学实践，我体会到：教学要得法，应从以下几个方面探讨和研究。一、善于学习为了满足学生的求知欲望，更好地完成教学工作，我很注重自身文化素质和业务素质的提高。我先后自费进修了中文专科、本科学业；学习了教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）学、心理学；阅读了大量的教...
思品优质课听课总结

本学期转眼即到学期末，本学期本人先后在校内，外出听课达到30多节，收获多多，今天简单做一下小结：听课形式本学期文综组优质课评选校内评选听课；参加县思品优质课评选推荐老师听课；参加县思品优质课评选活动；参加滨州市思品优质课评选听课活动；学校高效课堂名师观摩课听课活动；学校高效课堂达标听课活动；县教研室...
思品优质课听课总结

本学期转眼即到学期末，本学期本人先后在校内，外出听课达到30多节，收获多多，今天简单做一下小结：听课形式本学期文综组优质课评选校内评选听课；参加县思品优质课评选推荐老师听课；参加县思品优质课评选活动；参加滨州市思品优质课评选听课活动；学校高效课堂名师观摩课听课活动；学校高效课堂达标听课活动；县教研室...
我们的思品课300字作文

我们的思品课300字2013年12月3日星期二晴今天，思品课是潘老师上，潘老师一进来，同学们就迎上去。潘老师走到我身边说：“你的牙齿真白，你的名字是什么？”我说：“陈雯韶”。开始上课了，潘老师告诉我们有一只小熊叫哈利，它有一口洁白的牙齿，刚才我看见一位小朋友的牙齿也很白。潘老师走到我身边，指向我说：...
小学综合实践课教育随笔

综合实践活动课是一门需要我们长期探究、探索的课程。那小学老师对综合实践活动课都写有哪些教育随笔呢?来看看小编精心为你整理小学综合实践课教育随笔，希望你喜欢。小学综合实践课教育随笔篇一为了能让学生喜欢上这门课程，我在备课及课件上下功夫，极力引导学生对所学的课题提出自己想知道的问题;动手操作课上，我放手...
案例教学,让思品课“活”起来

在进一步深化新课程改革的过程中，我发现自己所代的思想政治课教学还存在一些问题，传统教育观念已不能适应目前社会的变革便是其中一个例子。现在的青少年学生，生活在商品经济迅速发展、高科技、广信息、大文化的知识经济背景下，他们的心中既对未来充满了向往，又对现实中的种种问题迷惑不解，不知所措。然而，大多数教师...
教育叙事两节作文课

3月9日星期三多云嗓子失声严重，上午上完第一课请假去了趟医院。我一直以为是经常犯的老毛病扁桃腺炎呢，医生诊断为喉炎，严重充血，要求我做雾化治疗，我哪儿有时间？医生说那就吃药吧！药片、药丸儿、胶囊、漱口水，开了一堆，并且要求噤声一周！这可难为我了。拎着一大袋子药赶回学校，孩子们热情地和我打招呼：“顾老...
廉洁教育与初中思品课统整的实践与研究

初中思品课是新时期向学生进行廉洁教育的有效途径,教师可以充分挖掘思品课中的教育资源,以学科统整的方式开展廉洁教育.本文从挖掘教材内容、优化教学过程和实现课后延伸三个方面对廉洁教育与初中思品课的统整进行了探索,并取得了一定的成效.作者：陈建义作者单位：诸暨市店口二中,浙江,诸暨,311835刊...
[思品论文]思品课插图教学方法浅探

思品课插图与课文相比，占的篇幅不大，所含“知”、“情”、“行”的信息量却很大。这是思品课插图的优势之一。然而插图显现的道德信息，一般是浓缩的、凝结的，这又是插图教学的一个难点。怎样做到既充分发挥插图优势，又切实突破插图教学的难点，无疑是构建崭新的思品课教学论应当解决的一个重要课题。根据...
[思品论文]思品课导行艺术举隅

思想品德课是比较系统地、直接地向小学生进行共产主义思想品德教育（www.xfhttp.com－上网第一站xfhttp教育网）的一门课程，大纲指出要“着重提高学生的道德认识，培养道德情感，指导道德行为”，根据小学生心理发展的特点，“明理—激情—导行”是思品课对他们进行思想品德教育（www.xfhtt...
[思品论文]思品课观点的把握与直观教法使用

思想品德课，是一门德育课程，要通过教学给学生讲明道理，进行正确观点的启蒙，帮助他们对一定的社会道德关系以及关于这种道德关系的理论原则、规范理解和掌握，从而提高道德认识。因而教学中自始至终把握好观点是至关重要的。为此提出三点建议：第一，反复学习大纲，钻研教材，教学依纲靠本。...
[思品论文]发挥思品课主渠道作用

一个人的思品是素质结构中最重要的部分，它包括认知能力，道德体验能力和行为能力。那么，如何在教学活动中循序渐进，拾级而上，充分发挥思品课教学的主渠道作用，培养小学生良好的思想品德呢？笔者试就三方面谈一些具体的做法。一、明理--提高道德认识的能力引导明辨是非是“明理”的有效途径，教师应依据教材的特点，运...
认真设计思品课点燃学生参与兴趣

在目前的新课改思路的指引下,教材和课标的内容都做了很大的调整,但是在实际教学中好的理念还需要不断地挖掘、探索才能作用于教学.在初中的教学中存在两大难点:(1)随着年龄的增长,应试教育的影响,学生在思品课中会逐渐丧失学习的兴趣,(2)有些教师在新理念的指引下,所设计的教学活动不能适应学生的年龄特点,假...
思品课观点的把握与直观教法使用

（北京市教育局教研部王玲）思想品德课，是一门德育课程，要通过教学给学生讲明道理，进行正确观点的启蒙，帮助他们对一定的社会道德关系以及关于这种道德关系的理论原则、规范理解和掌握，从而提高道德认识。因而教学中自始至终把握好观点是至关重要的。为此提出三点建议：第一，反复学习大...
思品课插图教学方法浅探

思品课插图与课文相比，占的篇幅不大，所含“知”、“情”、“行”的信息量却很大。这是思品课插图的优势之一。然而插图显现的道德信息，一般是浓缩的、凝结的，这又是插图教学的一个难点。怎样做到既充分发挥插图优势，又切实突破插图教学的难点，无疑是构建崭新的思品课教学论应当解决的一个重要课题。根据...
一堂有意思的思品课

记得上节思品课，题目是天南海北是一家。老师首先给我们介绍了长城是古代劳动人民智慧的象征，被列入世界文化遗产保护名录。老师接着又问，杨利伟是中国第一个上天的，他下来的时候，有的孩子就问杨利伟叔叔，你看见我们伟大的长城了吗？老师就拿这句话说，这下可把我们问住了，全班没有一个同学举手，突然，何孟达同学举起...
发挥思品课主渠道作用

一个人的思品是素质结构中最重要的部分，它包括认知能力，道德体验能力和行为能力。那么，如何在教学活动中循序渐进，拾级而上，充分发挥思品课教学的主渠道作用，培养小学生良好的思想品德呢？笔者试就三方面谈一些具体的做法。一、明理--提高道德认识的能力引导明辨是非是“明理”的有效途径，教师应依据教材的特点，运...
思品课观点的把握与直观教法使用论文

思想品德课，是一门德育课程，要通过教学给学生讲明道理，进行正确观点的启蒙，帮助他们对一定的社会道德关系以及关于这种道德关系的理论原则、规范理解和掌握，从而提高道德认识。因而教学中自始至终把握好观点是至关重要的。为此提出三点建议：第一，反复学习大纲，钻研教材，教学依纲靠本教学大纲是国家对这门课程的...