登高教学实录观后感最新文章
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《登高》.设计..
教学目标1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2．掌握诗歌鉴赏的基本方法。3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。4．感受诗人深沉的苦痛与忧思。学习设想1．朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思。2．情景再现。启发学生的创造性想象，再现秋江广阔的情景和抒情主...
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登高作文
人们都知道一个人完成了一件挺难的事是多么高兴、激动！而今天，我就体验了一回胜利的感觉。我和妈妈、舅舅、妹妹去爬王仙岭，王仙岭有五百多米高，山势很险，而且没有缆车，要一步一步地爬上去。“哇！这怎么爬得上去？”可我们还是一股作气地爬山。我们第一个看到的是大瀑布。一股强有力的水流哗地冲下来，发出“沙沙”的...
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改写登高
改写登高 深秋，一个人独居高台，狂风疾驰，迎面袭来，凛冽的寒风中夹杂着一丝丝凄凉，改写登高。仰望天空，云却不见了踪影，留下的是一片空荡荡的蓝，蓝得突兀而深邃。俯首望去，几座孤零零的小岛在湍急的河水中摇摆不定，似乎随时会河水卷走改写登高改写登高。黄昏，水退去，显露出散发着惨白色的细沙，是那么的刺眼、不...
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登高教案
教学目标：1.理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思2.赏析本诗情景交融等手法的运用3.有感情地朗读背诵课文教学重点：赏析本诗情景交融的手法教学难点：理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛教学方法：朗读法、品读法、讨论法教学课时：1课时教学过程：一、导入李白、杜甫是我国诗歌史上最伟大的两位诗人!我们刚刚学...
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登高改写
登高改写（一）登高佳节，秋意刺破身上的衣衫，激起浑身凉气。在这欢乐的节日之中，独自登台一生的我却是悲戚感伤。天上飞鸟不住盘旋，以统治者的高度俯瞰着瘦小孤弱的单薄身影。就连平日乞食的飞鸟也看不起这病态的柴。黄色的悲伤，伴着烙印般的病痛，使我步入了年老体衰的境地。骤停住唇边悬挂的酒杯，四周的古木似与我一...
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登高
登高教学目标：1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响2．初步掌握诗歌吟诵的基本方法。3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。4．感受诗人深沉的苦痛与忧思。㈠ 鉴赏首联-----“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”⑴ 这首诗首联共写了几种景物？各分别用什么词描写的？十四字写六种景，什么特点？明确：这...
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作文 登高
今天是九月初九重阳节。重阳节中有许多习俗，有插茱萸、登高等。在这众多的习俗中，我最喜欢的就是登高了。一大早，妈妈就叫着我的名字说：“快起床了，都五点半了！”我却不以为然的说：“五点半怎么了，也没有什么重要的事，再说，今天不是星期六吗？”妈妈说：“今天是重阳节，要去爬山的，你不想去就算了吧。”“去去去...
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登高
朝代：唐代作者：杜甫原文风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。译文风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年...
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登高望春诗
登高望春诗，此诗一共20句，每句五言，是一首五言古体诗，此诗的作者是南北朝诗人沈约，下面是这首诗的原文，欢迎大家阅读赏析！登高望春诗原文： 登高眺京洛。街巷何纷纷。回首望长安。城阙郁盘桓。日出照钿黛。风过动罗纨。齐童蹑朱履。赵女扬翠翰。春风摇杂树。葳蕤绿且丹。宝瑟玫瑰柱。金覊瑇瑁鞍。淹...
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英语作文:登高
The Chong Yang Festival is celebrated on the ninth day of the ninth lunar month, and it is as such known as the Double Ninth Festival.Climbing mountai...
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《登高》教学反思
细读文本,发挥合理的想象《登高》首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”中有六个意象，分别是“风”“天”“猿啸”“渚”“沙”“归鸟”，意象的特点是“急”“高”“哀”“清”“白”“飞回”。其它意象和特点以及构成的氛围都好理解，但“渚清”“沙白”绝对是一个难点。如何理解呢？发挥合理的想象和联想，同时兼顾整...
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《绿》教学实录
[作者] 山东省临沂一中/郑晓龙 评析/吴心田[内容]师：同学们，咱们先做个对句练习。老师说上句，同学们按照对句的一般要求，对出下句。师：青山生：绿水师：桃红生：柳绿师：日出江花红胜火生：春来江水绿如蓝师：同学们的对句中，都有一个“绿”字，青山碧水，桃红柳绿，让人感到春意扑面而来。王安石用“绿”...
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-口技-教学实录
教学大参考?教例精选教学实录《口技》余映潮／执教执教时间：２００６年４月７日上午执教地点：扬州市扬州中学慕林楼报告厅执教背景：扬州市召开“初中语文教学实效性研讨著名特级教师会”参会的教师、教研员有３００余人。。余映潮应邀提供了２节演示课和一场报告。下面是余映潮老师执教的《口技》教学实录。师：现在我们...
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重阳登高作文
重阳登高(一)一年一度的重阳节终于让我盼来了，重阳登高作文。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝比赛。风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然...
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《爱之链》教学实录
《爱之链》——苏教版全国赛课特等奖南京市北京路小学 黄雅芸师：请同学们看，这是什么字？——爱，手牵着手，心贴着心，这就是爱，说道这个字，我们眼前是不是浮现出这些画面——第一次抱母亲、爱如茉莉，爱是病床前……今天，我们将再次走进一个爱的故事，《爱之链》，跟老师一起写课题。一起读一读，再读。师：课前都预...
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《长城》教学实录
《长城》教学实录导入：师：同学们，提起长城大家一定不陌生吧。你去过长城吗？你对长城有哪些了解呢？生纷纷发表自己的见解感受，可以交流长城的地理位置、长城的自然风光、长城的历史价值、相关的历史故事或传说，还可以是自己亲临长城的切身体验。师：长城不仅是中华民族灵魂的象征，也是世界历史上的伟大奇迹。让我们通...
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卖油翁教学实录
思维是最美的花朵 ——《卖油翁》教学实录背景与设想十年前，刚调到一所百年老校据说朱自清在此写过冬天和孩子吃火锅豆腐的文章，徐懋庸曾在学校编过《回浦潮》杂志这样的一所学校要举办一次面向全市的公开教学，初来乍到，而且名声在外，开课的时当然义不容辞语文组要开出几堂公开课，其中一个主题是研讨文言文教学文言文...
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重阳节登高作文
重阳节登高作文（一）今天是重阳节，在重阳节有爬山登高的习俗。因此，我们在这个特殊的日子里，一家人来到德胜岩爬山。买好东西，我们一行人就开始登山了。瞧，一马当先的是大表哥，后面紧跟着姐姐和表妹，后面就是我和小表哥了。我和小表哥真是羞愧不已，自己的年龄、个子都比小表妹大、高，竟然爬山还追不上小表妹；但最...
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《山居秋暝》、《登高》
作者：夏永一、教学目的:1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。2、品味诗歌的意境。二、教学重点、难点:1、重点: 鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。2、难点: 对诗人思想感情的认识。三、教学时数: 二课时第一课时教学内容讲解《山居秋暝》教学内容和步骤一、 课前引入--复习诗歌的知识二、 课文分析详细...
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重阳登高的作文450字
今天是重阳节，在重阳节有爬山登高的习俗。因此，我们在这个特殊的日子里，一家人来到德胜岩爬山。买好东西，我们一行人就开始登山了。瞧，一马当先的是大表哥，后面紧跟着姐姐和表妹，后面就是我和小表哥了。我和小表哥真是羞愧不已，自己的年龄、个子都比小表妹大、高，竟然爬山还追不上小表妹;但最让我佩服的还是外公了...
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重阳节要登高原因
东汉时，汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子，父母双全，妻子儿女一大家。日子虽然不算好，半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫，家家户户都病倒了，尸首遍地没人埋。这一年，桓景的父母也都病死了。桓景小时候听大人们说：“汝河里住有一个瘟魔，每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪...