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家园共育
随着爱心教育的不断深入,越来越多的孩子懂得了要关心他人,帮助他人。这其中,“家长园地”起到了重要作用,它是沟通家园联系、促进家园共育的重要桥梁。一、有针对性地对家长进行宣传,并给以教育方法上的指导在对幼儿进行爱心培养的初期,很多家长不太理解我们的教育工作,存在着许多不正确的观念。如,有的认为爱心培养...
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书海泛舟乐成长家校共育谱新章的演讲稿
时间:***地点:25班教室参加人员:25班全体家长主题:书海泛舟乐成长家校共育谱新章流程:一.欢迎各位家长的按时参会。二.签到。三.介绍我校教育教学改革的基本思路。(另附)主要介绍本校的“主体探究式”教学模式4221,以及学校校本、班本课程等。四.学生体质方面。上学期,我们进行了体能测试;本学期,...
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新课改小学家校合作共育学生成长论文
摘要:密切家校联系,是学校对学生进行思想品德 教育 的呼唤,是时代的要求,具有深远的意义,让学校和家庭携手,让教师和家长携手,朝着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的目标,不断开创德育工作的新局面。关键词:新课改 家校合作 哺育成长学校德育的根本宗旨是塑造学生美好的心灵,促进学生人格的完善和正确的世界...
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第二小学积极家校共育工作总结
第二小学积极家校共育工作总结 为了让每一位家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。日前,第二小学用近两周的时间,组织一至六年级的家长分别召开了家校共育工作交流会。政教处统一安排布署了本次家校共育工作交流会的目的和任务,家长参与率达到了96....
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做学习型教师为家校共育奠定坚实基础论文
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”可见,教育不再局限于学校与课堂,更需要家庭教育的参与共同完成。在学校教育与家庭教育这道鸿沟之间,教师作为学校与家庭的直接联系者,就成了维系家校共育...
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家园共育的重要性...........
在幼儿的教育中,家长工作是必不可少的一个部分,要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。家长工作效果的体现、目的的实现,在很大程度上取决于相互沟通的条件、方法和技巧。为了达到家园同步的配合教育,我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系...
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家园共育“调皮”儿
生活中,人们常常发现,总有这样一些“调皮”儿童:他们似乎有无穷的精力,玩起来不知疲倦;“鬼点子”多,喜欢做“恶作剧”;在幼儿园里,注意力常常不能很好地集中,上课时做小动作、随便说话是常有的事;在与家庭成员和伙伴的相处中,他们常常表现出霸道、攻击性强等特点,影响了与其他人的关系。父母和教师往往对这些孩...
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双向反馈-家园共育的好方法
在工作中,我们常常发现,一些孩子在家和在园的表现判若两人。针对孩子们在园在家表现不一致的现象,我精心组织了以“在园在家都是好孩子”为主题的系列活动。一、活动准备:1.与家长联系以取得家长的配合。活动开展前,我们通过信件向介绍活动的目的,并请家长将孩子在家的点滴进...
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家长与教师合作共育的禁忌
为了使与幼儿教师的合作卓有成效,家长要坚持做到以下几个“不”字:1.不炫耀学历现代社会是个学习化的社会,家长的学历越来越高。作为家长不要特意在教师面前显示自己的学历、炫耀自己的高学历,如“我是医学硕士”、“我是留美博士”。据笔者2001年7—8月对80位...
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家长与教师合作共育的禁忌
为了使与幼儿教师的合作卓有成效,家长要坚持做到以下几个“不”字: 1. 不炫耀学历 现代社会是个学习化的社会,家长的学历越来越高。作为家长不要特意在教师面前显示自己的学历、炫耀自己的高学历,如“我是医学硕士”、“我是留美博士”。据笔者2001年7—8月对80位学前教育工作者的抽样...
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家校共牵手植树添新绿抒情作文
早春三月,正是草长莺飞之时,小花小草都从地下露出头来,树木也有了复苏之意,褪下了雪白的冬装,换上了翠绿的春装。人民路小学四(1)班的师生们正迎着拂面春风,洋溢欢快的笑容,精神抖擞地迈向迎江区义务植树点。在听完园艺师讲解的植树要点后,大家迫不及待地奔向植树点,有的挖坑,有的扶苗,有的开始铲土,有的去附...
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我与母校共成长作文600字
时间过的真快,眨眼之间,我已在母校――真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了,我深深地感谢母校。母校真新小学于1999年创建,是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首,与市区的长宁区普陀区两区接壤,交通便...
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家长会总结-增强服务意识 构建家校共育桥梁
11月30日,我部成功的举行了家长会暨英语开放日活动。这次开放日,其设计是紧密配合英语文化节活动,以英语特色的宣传为重点,以德育主题汇报为中心,以多媒体演示为载体,以学生自主展示为形式进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴...
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家长会总结-增强服务意识 构建家校共育桥梁
11月30日,我部成功的举行了家长会暨英语开放日活动。这次开放日,其设计是紧密配合英语文化节活动,以英语特色的宣传为重点,以德育主题汇报为中心,以多媒体演示为载体,以学生自主展示为形式进行安排,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了与会家长的极大兴趣,...
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學校體育管理
1、体育教师基本要求1.1全面惯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心政治,热爱集体,勤奋学习,努力钻研,不断提高思想政治和业务水平。1.2认真钻研教材,不断丰富基础理论和专业知识,运用教育学、心理学的基本理论知识于教育教学中,正确制订课时计划,积极改进教学方法,不断提高专项教学能力。1.3认真落实...
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以家园共育栏带动家长参与教育
家园共育栏是家长了解幼儿园的一个重要窗口,我们努力挖掘它的潜力,将它分为若干小版块:本月视点、最佳父母、童言稚语、亲子乐园、经验分享、创想摇篮、英语乐园、我在长大、请您注意等。利用这些版块,我们逐步让家长参与到了教育之中。首先,吸引家长关注我们的教育。在和家长接触之初,教师需要考虑的是如何把家长吸...
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发挥家长作用,实现家园共育
内容提要:没有教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。在各类教育中,幼儿教育则更需要家长配合。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园完成教育任务,提高保教质量,不容忽视的一项工作。而教师、家长和幼儿是一个合作的团体,儿童的学习不是独立建构的,而...
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爱上家校圈 -作文
2011年11月11日有幸结识了家校圈,近两个月的时间里,我的精神振奋了许多,我的心情也快乐了许多,孩子也变得乖巧了许多……不是因为我在家校圈获了奖,而是因为我在家校圈学到了许多,得到了许多,感受到了许多,爱上家校圈。最重要的,我找到了自己的奋斗目标,那就是把我们的花朵——我们的孩子哺育好,使她们在...
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家园互育合作共伴幼儿成长工作心得
新生家访工作是我们一贯延续的工作,利用开学前对每位幼儿进行家访。一方面是为了让幼儿能很快地适应,认识我和杨老师;另一方面是便于我们了解孩子的性格、兴趣、身体有无特殊性质,及讲述一些开学前的准备工作。在家访中,我明显感觉到家长对孩子的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重和信赖,并及时与家长进行了情感沟通...
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心得:家园共育促幼儿发展
家园共育是促进实施婴幼儿个性化的发展基础。促进儿童发展,离不开“微环境”,微环境质量的高低往往在很大程度上决定着儿童的发展方向、速度和水平。这就要求教育者优化儿童成长微环境,使幼儿受到全面和谐教育。为此,我们在实施幼儿个性化教育中和家长主动沟通,从教育观念和教育方法上共同努力实现家园共育。一、通过...
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“三位一体”家园共育
《纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作”。我园依据纲要精神,树立大教育观观念,体现“三位一体”,即幼儿园、家庭、社会形成合力,互动共育,促进发展。 我园“打开幼儿园的大门,让家长走进来,让家长了解幼儿,让家长关注课改!”潜心探索、探究“家园、社区”共育。 第一招 家...
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教师交流:如何更好地实现家园共育
来源:新浪网家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大环境,如何充分合理地运用家园的共同教育资源,帮助孩子拥有更好的发展环境,是教师面临的一个重要的问题。幼儿园的工作需要家长的支持、配合、理解,而孩子的家庭教育需要老师的帮助、理解,所以幼儿园的教育与家庭是密不可分的。程淮教授提到的儿童的发展“微环境”是影...
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家园共育:沟通很重要
来源:当代家庭教育报一天我值早班,便用来园的时间和一些家长进行着短暂的交流。我们的谈话被刚来的林林爸爸打断了:“房老师,你们幼儿园是怎么回事,老给我们家长增加负担,不是做这个,就是干那个。我自己是开出租车的,他妈妈也总上夜班,哪有时间给你们干这干那。昨天晚上,孩子又缠着我编了一个晚上...
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如何更好地实现家园共育
家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大环境,如何充分合理地运用家园的共同教育资源,帮助孩子拥有更好的发展环境,是教师面临的一个重要的问题。幼儿园的工作需要家长的支持、配合、理解,而孩子的家庭教育需要老师的帮助、理解,所以幼儿园的教育与家庭是密不可分的。程淮教授提到的儿童的发展“微环境”是影响儿童发展的...
