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论人格教育
人格教育是一个古老而又现实的话题.随着社会的发展,人们价值观正趋于多元化.教育改革的深化使得人格教育愈显重要.人格教育注重人格品质的教育,其目的是促进个体健全人格的形成,使个体的认知、情感、意志、价值观、行为达到和谐的发展,使人最大限度地发挥潜能,自觉地将人类文明成果内化为自身独特的素养,使人的个性...
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中小学生人格教育观后感
人格教育是很重要的教育,下面小编整理了中小学生人格教育观后感,欢迎大家阅读!中小学生人格教育观后感1在我们中小学生的必修课内,最重要的并不是学习,学会了怎样做人是排在第一位的,如果连这些都不会的话,就算学习成绩再好,也是一个不具备健全人格的人。大人们常说,要想成才得先成人,所以,作为一名中学生,要成...
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小学生人格教育观后感
人格教育,是一种着眼于心灵改造和品格建塑的教育,是教育者针对青少年素质现状,有目的有计划地运用心理教育、心理训练、心理建构等方式与方法。以下是小编收集的人格教育观后感,欢迎查看!小学生人格教育观后感1今天上午7点,我准时打开了电视机,收看山西电视台少儿频道播出的由于丹老师主讲的《中小学人格教育》专题...
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于丹人格教育观后感
于丹是我国知名的国学学者,她抛开了国学背景,而是作为一个小学生的家长家长、一名母亲向我们所有父母分享她的教育理念和教育方式。下面是有关于丹人格教育的观后感,一起来看看吧!于丹人格教育观后感1今天有幸和儿子一起观看了北师大教授、博士生导师于丹的关于《中小学人格教育》的讲座,看后感触颇深。讲座中我认真学...
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中小学人格教育观后感怎么写
在我们中小学生的必修课内,最重要的并不是学习,学会了怎样做人是排在第一位的。中小学人格教育观后感怎么写,我们来看看。中小学人格教育观后感怎么写1在我们中小学生的必修课内,最重要的并不是学习,学会了怎样做人是排在第一位的,如果连这些都不会的话,就算学习成绩再好,也是一个不具备健全人格的人。大人们常说,...
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话说人格教育
在对青少年进行教育的一切活动中,培养他们成为品德良好的一代新人,当放置于首要地位。这一点已成为共识,但什么是良好品德的标准,则各有不同的认识。我以为品德良好的首要前提是圆满的人格,而人格教育则是道德教育的重要和基础组成部分。从我国教育史来看,人格教育古已有之。作为启蒙教育的《三字经》中这样叙述:“...
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《中小学生人格教育》观后感
《中小学生人格教育》对中小学生进行人格教育,促进了儿童青少年人格的健全发展,有效的开发了非智力因素,一方面提高了课堂教学效果,另一方面还使日常管理成效显著,为培养开放型的、人格健全的人才打下坚实的基础。接下来小编搜集了《中小学生人格教育》观后感,欢迎查看。《中小学生人格教育》观后感一今天我观看了《中...
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大学应加强人格教育
人的培养,无疑是大学的目的。大学里出来的,应该是综合发展、人格健全的人。近日,全国高校新生陆续入学了,几百万学子跨入高等学府,开始人生新的一幕,是可喜的事。但是,看到一些新闻报导,又令我忧心忡忡。且看下面几个镜头:镜头一:新生大多在父母或亲戚的"护送"下报到。有的学生甚至有五、六名家人陪同,大人扛、...
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读《名师的人格教育力》有感
读了《名师的人格教育力》后,我从中深刻体会到了师德的博大精深,众多普普通通的教师身上所体现的高尚道德风范。更令人感受到强烈的震撼,身为教师的我,从自己的教学实践中也深深地领悟到:教师是一个崇高的职业,师德是一个核心的话题。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收到事半功倍的效果。“学...
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于丹人格教育读后感
于丹人格教育读后感(一)今天早上8:20,河南法制频道播出于丹老师主讲的《中小学人格教育》节目,我们学校给每位家长都发了一张节目预知单,并发了短信告知。于是,爸爸和我准时坐在电视前进行收看。于丹老师认为,“中小学人格教育”,其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。于丹老师的讲述有理论阐述、有故...
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高中语文人格教育实践的思考论文
一、高中语文人格教育实践的重要性1.人格教育的意义人格是人生的重要组成部分。只有有一个健全的人格,才能保证在人生的轨道上不出现大的偏差。尤其是高中生,他们在生活中基本没有遇到过大的挫折,他们现阶段的目标只是高考,所以人格培养更加重要,这会使学生在今后的人生过程中即使遇到挫折也能冷静思考,不会因为情绪...
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二年级观后感写作指导
二年级学生要能用学过的部分词语写通顺的句子,学习按一定的顺序观察图画和简单事物。小编为大家收集整理的二年级观后感写作指导,喜欢的朋友可以前来查阅哦。一、从说到写升到二年级的小朋友,“作文”是个陌生的话题。我首先:抓住“我会说”,这个打开作文知识大门的钥匙。学生想怎样说就怎样说,能说什么就说什么,不让...
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浅谈思想政治教育中的人格教育
人格教育是思想政治教育的基础,没有这个基础,思想政治教育就犹如无根的浮萍,总是漂流在人的思想表面而不能深入下去.时代的变革必然产生层出不穷的新观念、新事物,健全的人格是人们主动、积极地调节自我,适应转变的根本保证.要真正重视社会的思想道德建设,就必须切实重视公民的人格培养.作 者:张晓波 作者单位...
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小议体育教学中的人格教育论文
个人的潜能是无限的,在遇到暂时的困难和挫折时,如果只是一味的退缩和逃避,那么等待你的永远是失败。只有在苦难面前,咬咬牙挺过来,那么你就是王者。比如说,在学校的运动会赛场上,很多学生身体受伤了还坚持跑完全场,他克服了是身体上的疼痛,赢得了老师和学生们的赞许和认可。在2012年奥运会上,刘翔脚伤复发,仍...
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高校贫困生健全人格教育探究
随着经济发展,近年来高校中出现了一个特殊群体--贫困生,其越来越受到社会各界的关注.本研究试从高校贫困生人格现状分析入手,提出了若干针对贫困生健全人格塑造与完善的策略,这对高校贫困生人格缺憾问题的解决,和谐校园的建设有一定的重要意义.作 者:作者单位:刊 名:黑河学刊英文刊名:HEIHE JO...
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九型人格教育:妈妈的性格决定孩子的未来
基本资料九型人格教育:妈妈的性格决定孩子的未来 作者: [韩]李贞和 出版社: 吉林出版集团有限责任公司 出版年: 页数: 定价: 本书免费 装帧: ISAN: 内容简介简介:本书以九型人格理论为基础,将九型人格理论与亲子教育相结合,例举生活中最为常见的场景,对不同类型的家长及孩子的性格特征、内心世...
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高校大学生健康人格教育
一、当前高校人格教育中存在的问题 1.教育目标的片面性助长学生形成不良人格 以智育取代学校的一切教育,认为只要学习好,就是好学生,学习不好就是坏学生,使"所谓的坏学生"遭到歧视,其结果导致一些学生片面发展,出现人格不良,如自私、冷漠、孤僻等.同时,高校进行的是片面人格教育,比如,尊重只强调对父母、教...
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人格教育塑造和谐发展的人
社会的发展首先是人的发展,而人的发展首先是健全人格的形成。现在的中小学生能否在未来适应社会发展的要求,能否为社会作出贡献,最根本的问题不在于基础教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)阶段掌握知识的多少,而在于获取知识的学习能力和适应社会的健全人格。人格教育(www.xfht...
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注重人格教育,成人才能成才
中学生心处于可塑性最强的年龄阶段,是形成人格及人的基本素质的崐关键时期。一个人能否成才,首先取决于他是否具有足够的辨别客观事物崐真善美的能力,是否有良好的道德行为习惯及性格。学校教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),应首先是崐成人的教育(www.xfhttp.com-雪风...
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浅谈初中语文教学中的人格教育论文
在初中语文教学中,注重对学生的人格培养,符合当前学校教育的目标,它是学校德育的一部分,也是素质教育的有机组成部分。面对充满激烈竞争和挑战的社会,怎样才能让学生适应这个复杂多变的环境,一直都是我思索的问题。当然,从大处说就是要培养学生紧强的意志和毅力,要经得起困难和失败的考验,还要注重发展学生健全的个...
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开展幼儿健康心理和人格教育的策略与方法
随着现代社会的迅速发展,新的世纪对人才的素质提出了更高的要求。要求每一个人具有关心他人、家庭、社会、自然的意识和责任感;具有合作、交流的能力和创新的精神;具有自主、自信、自强的人格品质。这意味着,跨世纪的新一代,不仅要有良好的智能素质,更要具有一种健康的心理和人格素质。*+,岁幼儿心理健康与否,将会...
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观后感
观后感今天下午老师带我们观看了为了纪念汶川地震一周年拍的电影。作文网 www.unjs.com这部电影主要讲述了地震时孩子们被救援的经过。在这部电影中,最使我感动的是在生命的最后一刻时,这群学生也想着要坚强地活下去,好好地活下去,是这个信念让他们坚持到了最后!当我看到一位母亲因为看着自己的女儿被压着...
