科学活动的观后感400字最新文章
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关于中班科学活动的教案
［活动背景］“开放”和“封闭”是一组相对的概念，在日常生活、游戏中，经常发现幼儿反复地开关活动的门。画圆时又总是不能封口……《纲要》明确指出：幼儿教育的内容是幼儿身边的、启蒙性的内容。我选择“开放”和“封闭”这一活动，内容和情节是幼儿所熟悉的，身边能够接触到的，又是很容易被忽视的；选择这一课题同样也...
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大班活动的科学教案
课题生成：在创建国家卫生城市的过程中，我们带领幼儿参观城市，发现环境污染现象已非常严重。太湖水变臭了、马路上到处弥漫着废气、古运河上的运输船发出了刺耳的噪音……太湖明珠无锡已失去了原有的魅力。孩子们开始讨论如何使无锡恢复原来的美丽。设计《奇妙的“云车”店》这个活动，就是让幼儿在科学想像过程中，活跃思...
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小班科学活动的教案
活动目的：1、继续感知物体的排序，进一步理解标记图。2、探索按物体大小排序的规律，并在观察、 操 作中体验发现的快乐。3、愿意大胆表述自己的发现。活动准备：多媒体课、幼儿操作材料、（附后）。活动过程：一、播放课件一，引起幼儿兴趣1、师："这是谁？你们喜欢他们吗？"2、师："今天喜羊羊和美羊羊邀请小朋...
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中班科学活动的教案
中班科学教案：玩具总动员设计意图：这个学期，我们专门设置了一个玩具分享区，大多数是孩子们从家里带来的，有电动玩具、会响的玩具、发条玩具、塑料玩具、毛绒玩具……玩具的种类五花八门，孩子们都沉浸在这玩具世界里。可玩终归是玩，得让孩子们对玩具有进一步的认识啊，为此，我特意设计了本次教学活动——玩具总动员，...
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大班科学活动的教案
大班科学活动的教案活动目标：1．对生活中滚动的物体产生兴趣，能发现滚动物体的形状特征2．探索滚动路线与物体形状之间的关系，并尝试记录3．体验合作探索的乐趣，乐于用自己的语言表达所发现的现象活动准备：1．方形积木、饼干桶、牛奶盒；银鹭花生牛奶瓶、纸筒、薯片桶、茶叶罐、八宝粥筒、红酒瓶、奶粉罐；方便面筒...
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地球脉动的观后感
地球脉动的观后感今天下午我们学校观看了科技电影《地球脉动》，主要写了北极熊、猎狗、黑斑羚、企鹅和食人鲨等动物。它们互相残杀，并且环境也很恶劣，地球遭到了破坏。我们一定要保护地球，保护那些可爱的小动物们。那些小草都因为环境的恶劣有的变黄、有的都枯萎了。《地球脉动》上面讲了许多的动物怎么捕猎，可是地球受...
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大班科学活动的教案范文
大班科学活动教案范文一：聪明的动物活动目标： 1、初步了解常见动物各种保护自己的办法。2、喜欢参加科学探究活动。活动准备：幼儿已经认识一些动物。活动重点：了解常见动物各种保护自己的办法。活动难点：能围绕主题进行讨论并发表自己的看法。活动过程：1、动物的衣裳：出示蝴蝶、青蛙、骆驼、北极熊，讨论。---...
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大班科学活动的参考教案
有趣的水活动目的：1、了解水的特性，如透明，液体，无色无味。2、知道水能干什么？加入不同的液体之后的变化如何。3、体会自己动手探索水的奥秘的快乐。活动准备：水，红墨水，黑墨水，蓝墨水，各色颜料，各种容器，毛笔，纸。活动重难点：有序全面的探索水。活动过程：一，小猫喝水的儿歌导入。二，进入水的特性主题。...
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会动的玩具托班科学活动教案
活动目标在游戏中大胆探索玩具的新玩法。能够清楚的表达自己的探索过程。体验共享玩具的快乐和成功的乐趣。活动准备1．会运的玩具若干；发条玩具、电动玩具、惯性玩具等。2．背景音乐（欢快的音乐）。活动过程一、激发幼儿兴趣和孩子一起参观陈列的玩具，激发他们参与活动的兴趣。二、幼儿玩具探索幼儿自选玩具玩，鼓励他...
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大班科学活动的教案设计
大班科学活动教案——泥鳅活动目标：1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。活动准备：1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。3、相关的录象活动过程：一、观察感受泥鳅，了解泥鳅的外形特征。...
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略论科学活动的伦理价值
科学活动的伦理价值是科学活动主体对人的价值(包括人的理智价值、德性价值和审美价值)的肯定,是科学活动主体对科学活动成果的社会应用中所产生的正负两极效应的自觉,同时也是科学活动主体探索科学活动成果合理应用的实践和对促进人-社会-自然系统协同运行的道德责任与"终极关怀".作 者：陈爱华 作者单位：东南...
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聚焦科学活动的梯度
摘要：在科学活动中树立梯度意识,就是要求教师在开展科学活动时做到由易到难、由简到繁、层层递进、步步深入,将幼儿的科学思维能力一步一个台阶地引向新的高度.作 者：陈宝红 作者单位：江苏省仪征市实验幼儿园期 刊：早期教育（教师版） PKU Journal：EARLY EDUCATION年，卷(...
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大班科学教案设计：《会动的玩具》
设计思想：我们班的幼儿特别喜欢电动玩具，我设计了“会动的玩具”这节课。让幼儿初步认识电池，通过“电池的变化”，让幼儿知道电池能通电，认识电池的“正负”极。在实验中培养幼儿对科学活动的兴趣，提高幼儿的动手操作能力及探索科学的欲望。活动目标：1．知道电池能通电，了解电池的用途。2．让幼儿学习自己安装电池...
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关于科学活动的教案分辨各种声音
活动目标：1． 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。2． 体验寻找、猜测的乐趣。活动准备：各种声音录音带（日常生活中声音、说话声、水声等）、声音来源图片。活动过程：1．声音导入法。利用各种声音引起幼儿兴趣，请幼儿猜猜看是什么声音？为什么认为是这种声音？2．图片对照法。放各种声音请幼儿辨认，请幼儿先...
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滚动的物体中班科学活动教案
活动目标：1、 对物体的滚动产生探究的兴趣，积极参与操作活动2、 感知物体滚动的特性3、 探究物体滚动轨迹与物体特点之间的关系活动准备：正方体、长方体积木 乒乓球 薯片筒 一次性杯子 圆柱体、圆锥体纸筒活动过程：一、初次操作，发现滚动物体的特征1、 小朋友们，老师今天带来了很多东西，请你们来玩一玩。...
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关于小班科学活动的教案
活动目标：1.让幼儿观察大象的基本特征和习性，知道大象的生活环境。2.使幼儿知道大象与植物及人们的关系，知道大象本领大，使幼儿学会爱护动物的情感。活动准备：1.幼儿操作材料画面"大象在干什么？"2.图片：大象活动重点：了解大象的基本特征和习性。活动难点：知道大象与植物及人们的关系。审美元素：在活动中...
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复 活
在敦煌莫高窟的沙漠中旅行时，妻子无意中发现了一条通体血红的蜥蜴。其时，这个身长不足十厘米、当地人又称作四脚蛇的小生灵，正仰头张口趴伏在一丛荆科植物下，两只眼睛炯炯地盯视着一片叶子上一颗欲滴未滴的露珠。“好可怜啊！”妻叹息一声，伸出长长的遮阳伞，想要去敲落那颗露珠。“不可以！”导游是一位维吾尔族姑娘，...
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活源
深秋了，萧瑟的风卷袭过大地，树叶开始落下。自行车轧过的时候发出沉闷的响声。一阵风吹来，我颤栗了一下，裹紧了围巾，一股暖意袭上心头。我抚摸了一下这条围巾，指间有一股暖流。多少个夜晚，母亲坐在床头，为我织这条围巾，这其中包含了母亲多少的爱和关怀。它们融在这条围巾中，牢牢地裹住了我，温暖了这个冬天...
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科学实验观后感作文
科学实验观后感篇一：77乘2个科学实验读后感近几天来，外面下着雨，不能出去玩了，就从书柜里拿出书看，那本书上有实验两个字，就让我有兴趣了。刚刚打开书本，发现这本书是以图文并茂的形式写的，这可以吸引学生的眼球，让他们随着图片做实验，再慢慢深入，让他们懂得一些常识，这样层层递进可以慢慢理解，不用囫囵吞枣...
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概念驱动的加工与数据驱动的加工--科学信息是怎样进化的
科学理论的进化是概念驱动的加工与数据驱动的加工的协同作用,并沿着两条线路并行发展的:一条是理论模型的合理保留与修改或扩展的过程;另一条是以实验或经验作为基础的,它构成了一个经验扩张的体系,形成背景理论、经验系统和理论建构之间的螺旋式上升过程.作 者：武孔春 Wu Kong-chun 作者单位：云南...
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“活”雷锋
在我的童年里我认识的人很多，惟有一个人却让我终生难忘，那就是张爷爷。 每当我起床的时候一拉开窗帘就看见那张熟悉的面庞，我看到豆大的汗珠从张爷爷的头上流下来。有一次下了一场大雨，垃圾堵住了流水口，水流不出去在庭院蔓延。这时候张爷爷起袖子往下掏，不一会儿就把垃圾全掏出来了。流水口终于可以流水了，这时候张...
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活累些好
活累些好 肖金华 碰到朋友或老同学，总是关切地劝我：“别活得太累，出去走走。”并且眼睛盯着一个怪物似的，搞得我很不自在。是吗？我活得挺累！？我也扪心自问。苦读十几年的书，老同学倒有一大帮。隔三差五的，在大街上走路时不小心总能碰到几位。这帮哥们一个赛一个的肥头大耳、肚大腰圆，西装革履，说话...
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静中求“活”
新课改实验，听到的课大多很热闹，课堂上师生间的合作互动，气氛热烈，甚至常常看到“学生争着上台，教师欣然下台”的场面。一种深刻感受是：实验教师投入了满腔热情，付出了艰辛的劳动，学生比以前活跃了。这似乎是符合当前的新课改精神的。可是，是不是课堂上越“热闹”就越“活”呢？未必如此。如果课堂上只是表面热闹，...