小学三年级数学时间题

小学三年级数学时间题最新文章

论数学开放题

论数学开放题有人说“问题是数学的心脏”、“问题解决是数学教学的核心”，这是数学题重要性的体现。数学题的特征决定了它的功能，进而决定了它的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）价值。作为数学教师，主动接受建构主义教学理论的指导，研究数学开放题，构建数学开放题及其教学模式并用之于数学...
应用题（用数学）

应用题（用数学）教学内容课本107页例4，练习二十第1、2题。教学目标使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题，训练学生用不同方法解决同一个问题，感受数学在日常生活中的作用。教学过程：一、基本口算练习1．看卡片口算。8+3 7+6 6+5 8+6...
时间阅读题及答案

时间，应该是一种理性的存在。那么，当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时，时间就显得那么具体真实，可以触及。下面，小编为大家分享时间阅读题及答案，希望对大家有所帮助!时间柯国伟(1)时间，闪着晶莹的色泽，悄然而来，又悄然而去。它是个很美的词，让人遐想。可是，它又是个沉重的词，让人叹息……(2)时间...
拟题演练：时间与爱

写作指导拟题演练：时间与爱叶茂樟福建省泉州经贸职业技术学院慈山分院邮编362411【拟题展示】阅读下面的材料，按要求作文。2008感动中国十大人物之一的韩惠民与妻子徐敏芳默契“配合”，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。不过，让一般人难以理解的是，这位长期卧床的病人正是韩惠民年轻...
小学三年级数学教案-归总应用题

教学目标 1．使学生掌握两步应用题（归总）的结构特点和解答方法，能正确迅速地找到中间问题（先求什么）． 2．使学生学会列综合算式解答，初步掌握这类应用题的解题规律． 3．训练学生有条理地分析数量关系，培养学生分析、解答应用题的能力．教学重点使学生掌握乘、除法应用题的数量关系、结构特征和解答方法．...
小学三年级数学教案-连除应用题教案

教学目标 1．使学生掌握连除应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式用两种方法解答连乘应用题． 2．培养学生分析解决实际问题和灵活应用所学知识的能力，学会有条理地叙述思维过程． 3．培养学生主动探索的学习热情，感受数学与生活的密切联系．教学重点认识连除应用题的数量关系，初步学会两种解答方法． ...
小学三年级数学教案-连乘应用题

教学目标 1．通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式． 2．使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种解法． 3．培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力，提高用简炼的数学语言表达的能力． 4．激发学生的学习兴趣，体会生活中处处有数学． 5．培养学生认真...
小学三年级下册趣味数学检测题

1、观察下列各组数的规律，在（）里填上适当的数。①165，150，135，（），105，（）。②3，9，27，81，（），（），2187。③1，4，9，16，25，（），（）。2、同学们做操,排成一个正方形的队伍,从前、后、左、右数,小红都是第5 个,问一共有( )人。3、在“A?9...
应用题数学要渗透数学思想

应用题数学，历来就是小学数学教学的重点和难点，学生往往在课堂上学懂的知识，在运用时却又茫然失措。我认为主要是学生欠缺一些数学思想方法的缘故。而数学思想它蕴含渗透在知识体系中，是无形的。教师如何让学生学会知识的同时，又学会数学思想，一直是众多教师探究的重要课题。本人在这方面也作了一些初步探讨，下面就结...
小学数学相遇应用题

相遇问题【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。【数量关系】相遇时间＝总路程÷（甲速＋乙速）总路程＝（甲速＋乙速）×相遇时间【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用公式。例1南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对...
数学智力题大全及答案加法

欢迎来到大学网，以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。数学智力题大全及答案加法一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于1 3，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三...
小学数学毕业应用题

导语：小学数学是一门重要的学科，不管是为了小考还是为之后的初中的数学打好基础，都要认真学好数学。下面是小编为你准备的小学数学毕业应用题，希望对你有帮助！一、分数的应用题1、一缸水，用去12 和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？2、一根钢管长10米，第一次截去它的710 ，第二次又截去余下的13 ...
小学数学方程应用题

对于小学的应用题的学习，为了更好的巩固知识，在平时要怎样做题呢?下面是小编为大家收集整理的小学数学方程应用题，欢迎阅读。小学数学方程应用题一类型一(简单的一步方程)1、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六二班收集了几个?2、学校开展绿...
少儿数学智力题大全及答案

欢迎来到大学网，以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。少儿数学智力题大全及答案1、现有2个水桶，一个装满恰好3升，另一个装满恰好5升，还有一个大水缸，里面盛满了水。问：如果要[精确]地从水缸中取出4升水，最少要几个步骤呢?要求：不许用除了这2个桶之外别的容器。2、现有2个薄木板制成的箱子，一...
数学证明题

数学证明题证明：作PF∥BG，交BC于点P∵GF∥BP，PF∥BG∴四边形BPFG为平行四边形∴BG=PF∠FPC=∠B=∠FAC又∵∠1=∠2，CF=CF∴△CFP≌△CFA∴FP=AF∵∠1=∠2，∠1+∠AEC=90°=∠2+∠DFC∴∠AEC=∠DFC=∠AFE∴AE=AF又AF=FP=BG...
小学数学应用题公式

导语：应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。下面由小编为大家整理的小学数学应用题公式，欢迎大家阅读与借鉴！1、【和差问题公式】（和+差）÷2=较大数；（和—差）÷2=较小数。2、【和倍问题公式】和÷（倍数+1）=一倍数；一倍数×倍数...
小学数学作业应用题

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5 (丽丽剩下2/5 家家剩下1/3)解2元一...
小学数学比例应用题

比例是一个数学术语，表示两或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。下面就是小编整理的小学数学比例应用题，一起来看一下吧。一、请用比例的方法试解下列应用题：1、配制一种农药,药粉和水的比是1:500.(1) 现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?...
做数学题作文200字

今天，我在书上看到这样一道数学题：A经常一个人在市场买菜，他基本只买肉食，有一个人好奇，就去问菜市场卖肉的王大婶，结果她说，A买了十斤猪肉，每斤猪肉18元；买了与猪肉相同价格的牛肉，重量却比猪肉少了40%；还买了一部分羊肉，羊肉的重量比牛肉少了一半，每斤价格比猪肉贵了40%，那么请问，A一共买了多少...
数学智力题大全及答案图片

以下关于数学智力题大全及答案图片分享给大家，欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注unjs网。数学智力题大全及答案图片1、发散思维训练题出售水果和图书有个国家的法律规定，星期天只可以出售水果这种有时间性、易变质的商品，而出售像图书这种短期内不会失去效用性的商品是违反的。那么应该怎么做才能在星期天把两种商...
笔试题（数学题）

基础数学题(1)有三个不同的信箱，今有4封不同的信欲投其中，共有多少种不同的投法?(2)连续4次抛掷一枚硬币，求恰出现两次是正面的概率和最后两次出现是正面的概率，笔试题（数学题）。(3)一个口袋内装有除颜色外其他都相同的6个白球和4个红球，从中任意摸出2个，求：a、2个都是白球的概率;b、2个都是红...
数学思考题小学

数学思考题11、小东向北走60米记作+60米，那么－80米，表示她向（）走了（）米。2、一艘潜水艇所处的位置是海拔－100米，一条鲨鱼在潜水艇上方40米，鲨鱼所处的位置是海拔（）米。3、把一个长方形木框拉成平行四边形，它的面积和周长有没有变化？怎么变化的？4、这个平行四边形的高为12cm，求它的面积...
小学数学题题型

小学数学题题型有哪些？那么，关于小学数学题题型分享给大家，以下就是小编整理的小学数学题题型，一起来看看吧！一、求被除数类1. 同余加余，同差减差例1.某数被7除余6，被5除余3，被3除余3，求此数最小是多少?解：因为被5除余3，被3除余3中余数相同，即都是3(同余)，所以要先求满足5和3的最小数，[...
数学教案－简单应用题

教学目的1．使学生进一步掌握简单应用题的结构，能够根据四则运算的意义和题目中的数量关系正确选择解答方法．2．通过教学，进一步提高学生分析和解答应用题的能力．3．探索知识间的内在联系，激发学生的学习兴趣．教学重点掌握简单应用题的结构，正确解答简单应用题．教学难点掌握简单应用题的数量关系．教学过程一...