单双数教案

单双数教案最新文章

大班数学单数双数教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，是一种实用性教学文书，看看下面的大班数学单数双数教案吧！大班数学单数双数教案【1】活动目的1、通过尝试操作，要求幼儿能认出并区别出10以内的单数、双数，具有初步的判断能力。2、培养幼儿的动手和尝试精神，发展幼儿思维的灵...
认识单双数教案设计

一、活动目标能区别10以数的单双数。发展思维的灵活性。二、重点与难点理解单数和双数的含义。三、材料及环境创设在活动室里放置一些成单成双的物体。在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料。各种贴绒水果、动物、教学卡、汉字卡……。四、设计思路幼儿区别和理解10以内数的单双数，一般要经过以下过程：第一对单和双概...
中班科学公开课《认识单双数》教案

活动目标：1、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。2、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。3、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。活动准备：2元超市场景、1——10的代用券，红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料活动过程：一、情景导入，引起兴趣瞧！我们...
认识单双数教案设计范文

活动目标：1、认识单数和双数，能正确区分10以内的单双数。2、发展观察能力和比较能力。活动准备:1-10的数字卡片、幼儿每人1张圆点数量不同的卡片(卡片上有1-10数量的圆点)，1个小筐，筐内分别装有5-10片数量不等的雪花片；1支铅笔，幼儿用书。活动过程：一、学习区分10以内的单双数。1、请幼儿...
《单数和双数》大班数学教案

活动目标：1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。2、激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。活动准备：1、数卡1-10（大的两份，小的两份）；单数、双数字卡一份。2、...
身体上的单双数数学教案

【活动目标】1、通过圈画数数活动学习区分单双数。2、能正确判断、区分单双数。【活动准备】1、图片十张，1—10的数字卡一套，笔一支。2、箱子一个，小布袋若干。（里面各种物品，数量1—10不等）【活动过程】一、教师组织教学，用说梦引起课题，引起幼儿的兴趣。二、1、教师展示十张图片，集体点数每张图片上的...
幼儿园大班《10以内单双数》教案

活动目标：1、初步理解单数与双数的含义。2、学习区分10以内的单数和双数。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、引导幼儿对数字产生兴趣。活动准备：2元超市（各种玩具、食品等替代品）1—10的代币券，铅笔每人一支、幼儿分组操作材料，骰子两人一个。活动过程：一、情景导入，激...
单双数幼儿园大班蒙氏数学教案

活动目标：1、通过操作体验理解单双数的含义，能区分10以内的单双数。2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。3、感知单双数之间的互相转变。活动过程：（一）常规活动1、走线。（要求幼儿抬头挺胸目视前方）2、线上游戏：听指令做动作。游戏规则：幼儿按一定顺序反复报数1和2，并记住自己报的数，老师指定动作。师...
幼儿园数学《单双数》教案设计

活动目标1.在探索中理解单数和双数的含义，学习区分十以内的单双数。2.在操作活动中提高思维的灵活性。3.喜欢数学活动，善于探索发现活动重点理解单数和双数的含义，区分十以内的单双数。活动难点善于探究发现，完成操作活动活动准备1.和幼儿人数相同的小鱼图卡（分红，蓝两种颜色，红色的上面画有数量为单数的圆圈...
幼儿园中班数学《双数的初步认识》教案

【活动目标】1、了解生活中双数的存在及双数在生活中的应用。2、说出成双成对的物品，体验游戏的快乐。【活动准备】4件衣服，每件衣服有4粒能系的扣子。【活动过程】一、了解双数的另一种表达方法。教师伸出双手。教师提问：两只手还可以怎样说？了解两只手还可以说成一双手。引导幼儿理解每位小朋友都有两只手，还可以...
有趣的单双数大班数学教案设计

设计思路：我们学校是围棋特色学校，“科学认读”是我们的研究课题，我在孩子们下棋前的“猜先”活动中发现，这个就是“单双数”，所以，我就把这个内容提前上，让孩子了解单双数。活动要求：1、结合围棋活动，通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、感受同伴间相互交流的乐趣。活动准备：围棋、记号笔、大数字...
数学教案－简单的统计

教学内容：苏教版小学数学第七册 “简单的统计”。教学目标：1、让学生经历提出问题，收集数据、整理数据、描述、分析数据作出决策和预测的过程，使学生初步学会简单的数据整理方法，会制作会看简单的统计表。2、培养学生分类整理和初步应用知识解决实际问题的能力，让学生认识到数学与人类生活的密切联系，体会数学的...
《认识单双数》教学反思范文

认识单双数是幼儿园大班上学期的数学内容之一，数学活动本身就具有较强的逻辑性，在教学中容易枯燥乏味，影响幼儿学习的主动性、积极性，而《纲要》中明确指出：“数学教育的目标是能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体会到数学的重要和有趣。”为了帮助幼儿更好的理解,我们通过一个生活中的活动----两两配对,将抽...
《妈妈的帐单》教案

教学目标: 1、有感情朗读课文，通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。 2、学习借助关键词概括课文的主要内容。 3、通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，补充妈妈的账单，对小彼得心理活动的融情想象，体会母爱的无价、无私与无声。教学重点：本文的教学重点是读懂课文内容，体会人物的思想感情。教学难...
《妈妈的账单》教案设计

教材分析：《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。课文切入角度独特，把...
单警队列训练教案

单警队列训练教案一：队列训练的目的和意义人民警察训练的内容很多,其中队列动作训练是最基础的训练内容。队列动作是警察精神面貌的外在表现,是加强队伍建设的必要形式。队列训练,能够塑造民警特有的气质,树立威武的警察形象。这种好的形象可以受到人民的敬仰，也能起到震慑犯罪的作用。严格的队列训练,可以使人做到“...
妈妈的账单教案设计

教学目标:1.读懂课文讲了一件什么事。2.认识到母爱的无私。3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。课前准备:1.课文插图。2.文中的两份账单。教学过程:一、导入说一说你为爸爸、妈妈做了什么事，或准备做什么事。明确阅读要求1.指名读课文前面的导语，边听边想：提出了哪些阅读要求。2.要求为：（1）读...
加班单、调休单

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 有限公司加班单编号：姓名加班日期（小时）年月日合计（天数/小时）加班内容部门批准综合部批准注：本加班单为一星期报批一次，由部门领导签字确认后统一交至综合部人事处保管，调休凭综合部备案的加班单为准。如逾期不报批，视为无效加班单。XXXXXXXXX...
《妈妈的账单》的教案设计

教学理念：本课是略读课文，预案的设计努力倡导让学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细无声地受到语言的训练、情感的熏染。教学目标：在反复诵读文本、对比两份账单中进行说话、朗读训练，并感悟到母爱的无私、无价，让学生懂得亲人之...
火龙单

这回我自己说一段单口相声，这段说的是过去这么一档子事情。过去呀，有这么一个大财主，家里头很趁钱，真是挂过两次千顷牌，趁千间房子万顷地。可是人呀，这个人不旺，老员外跟前就是三个姑娘。三个姑娘长大了，都出了门子了。大姑老爷哪，是个文秀才。二姑老爷哪，是个武举人。就是这个三姑老爷哪，没有事情做，游手好闲。...
销售要敢于逼单、会逼单

与客户的谈判相当于追求与相互选择的过程。有人说，与客户谈了很长时间，好像客户也有意向购买，就是不主动签单怎么办?一起来看看吧客户不签单，主要从这几方面考虑：01认真思考，自己哪里做的不好客户不签单，总有这样那样的原因。别去责怪客户有拖延症，可能是你烧水烧了99℃，差1℃你就停止加柴了吧?做业务从来不...
17帐单

教学内容第5 单元课题17、账单教材分析这是一篇反映学生家庭生活的文章。写的是商人的儿子彼得，开了一份账单给妈妈，索取他帮妈妈做事的60芬尼报酬。妈妈看了账单后，在餐桌上放了60芬尼，同时也给儿子写了一份0芬尼的账单。彼得看后羞愧万分，悄悄把60芬尼塞进妈妈的口袋。明白了妈妈的养育之恩是无价的...
远离孤单

一个人独自处在漆黑的夜晚.凉飕飕的,抬头仰望天空,月亮此时也避开我,把她的头埋在支层里.作者：熊普作者单位：高三(4)班刊名：中学语文（中旬·读写新空间）英文刊名：ZHONGXUE YUWEN年，卷(期)：2009""(11)分类号：关键词：...