小班袋鼠教案最新文章
  • 小班体育袋鼠跳跳教案

    活动名称:袋鼠跳跳活动目标:1、练习行进跳跃,发展动作的协调能力,提高反应能力和控制能力。2、发展幼儿初步的合作能力,感受与同伴合作游戏的快乐。活动准备:1、袋鼠头饰,铃一个,各种动物标志4—5个挂在场地四周。活动过程:1、教师扮袋鼠妈妈,幼儿扮小袋鼠进入场地。2、听音乐,做四肢及时性身体各部位的放...

  • 《袋鼠与金子》的教案

    一、教学内容:《袋鼠与金子》是天津市小学语文教材第二册第八课。这是一篇童话。一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。字里行间洋溢着母爱的纯洁伟大。二、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。...

  • 幼儿园小班音乐袋鼠妈妈教案

    活动名称:袋鼠妈妈活动目标:1、在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。活动准备:袋鼠装饰及玩偶、PPT、录像等等。活动过程:春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍 幼儿随音乐即兴表演第二遍 师:春天真美呀!小花、小柳树你们在哪里?蝴蝶姑娘你在哪...

  • 《袋鼠妈妈》小班体育教案

    目标:1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作。2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏。3、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。准备:4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、过程:1、准备活动:动物模仿动作。2、游戏:《袋鼠妈妈》玩法:幼儿分成...

  • 小班体育活动《袋鼠宝宝捡落叶》教案

    活动目标:1.学习单脚行进跳跃。2.能勇敢尝试新本领,体验游戏带来的快乐。活动准备:场地的一头洒落些树叶,当成小树林。篮子。活动过程:一、开始部分。1.师:小朋友,今天我们来做袋鼠宝宝,跟着妈妈出去玩,好吗?2.与幼儿一起做做模仿动作:伸伸懒腰、弯弯腰、扭扭身、踢踢腿……二、双脚跳捡树叶。1.师:我...

  • 《袋鼠》中班音乐教案

    活动目标1、提高对音乐游戏的兴趣,创编与同伴不同的亲热动作,从中体验游戏的快乐。2、能按音乐节拍做蹦跳步与同伴共同协调一致地做动作。3、初步掌握音乐游戏的基本玩法,能根据音乐变化表现游戏情节。4、熟悉《袋鼠》歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。教学重点...

  • 袋鼠跳中班体育教案

    活动目标:1.学习双脚保持平衡沿着直线向前跳,并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。2.在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣,锻炼幼儿的体质。3.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。教学重难点重点:屈膝,前脚掌蹲地跳起,双脚并拢又轻又稳落地。难点:...

  • 中班科学《善跳的袋鼠》教案

    中班科学《善跳的袋鼠》活动目标:1.培养幼儿对野生动物感兴趣,激发幼儿保护动物的情感。2.通过对袋鼠知识的调查培养幼儿对科学的探索精神,初步培养幼儿在科学活动中的操作常规。3.了解袋鼠的生活习性及其外形特征,让幼儿了解袋鼠是一种善跳的野生动物。重难点分析:重点:了解袋鼠的生活习性及其外形特征,让幼儿...

  • 《袋鼠妈妈》设计幼儿园小班教案模板

    幼儿园小班活动,“”小班节奏练习《袋鼠妈妈》教案设计活动目标:一、让幼儿在掌握儿歌的基础上变换多种形式练习2/4拍的节奏,如朗诵与默诵相结合、声势练习等。二、训练幼儿对肢体的控制能力。三、培养幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备:1、让幼儿熟悉儿歌,对2/4拍的节奏有所了解。2、准备猎人的道具、狼的头饰等...

  • 小袋鼠 教案 作者:张建华

    教案作者:张建华 TITLE=小袋鼠教案 教学内容: 歌曲《小袋鼠》 教学目标: 练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱《小袋鼠》。 教学要求: 学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象。 教学难点: 通过四分音符与八分音符的比较练习,感受并掌握八分音符的时值。 教学重点:...

  • 《袋鼠跳》大班体育教案

    活动目标1、熟练地双脚蹦跳,跳跃要有节奏。2、积极参与各项运动,能团结帮助小朋友。3、调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。重点难点教学重点是学会有节奏的跳跃。教学难点是让团结合作。活动准备布袋子、呼啦圈、长绳子。活动过程1、先练习中小班学过的...

  • 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠 还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休 ,将笼子的高...

  • 小班学礼仪教案小班教案

    1.了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 儿歌: 我有一双小小手,要拉许多好朋友,你早你早弯弯腰,你好你好点点头,谢谢谢谢拱拱手,请进请进伸伸手,欢迎欢迎握握手,真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手,做...

  • 小班《认识五官小班》教案

    1、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途,启发他们如何保护五官;否则幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘.沙子进入眼用手搓,极不安全、卫生。因此,组织该活动很有必要的,能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。 2、该活动力求根据本班幼儿的兴趣、需要而...

  • 袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第...

  • 袋鼠跳

    游戏规则: 在田径场上画几条长60米、宽1.2米的平行跑道,并准备几只宽约1米、高约1.2米的麻袋.然后,将参加游戏的人分成若干小组,每组人数与跑道数相同.作 者:小光 作者单位:刊 名:课外生活英文刊名:KEWAI SHENGHUO年,卷(期):2008""(9)分类号:关键词:...

  • 小班安全活动教案

    小班安全活动教案 篇一《在家中玩耍》活动目标:1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项,小班安全活动教案。。2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备:1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系2、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图...

  • 小班美术教案车子

    篇一粘贴汽车活动目标:1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车,小班美术教案车子。2.培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。活动准备:1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。活动过程:一、出示风景图,引起幼儿的兴趣。提问...

  • 认识水果小班教案

    吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养,认识水果小班教案。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了游戏的趣味性,让幼...

  • 小班美术教案及反思

    老师通过美术活动后,对小班美术教案及反思分别是怎样的呢,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班美术教案及反思目标:1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。2.能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。重点:能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。难点:能...

  • 《气球》小班美术教案

    教学目标:1、能够画出气球。2、培养幼儿的观察力。3、体验绘画的乐趣。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。准备材料:1、绘画纸、彩笔、面签2、大小不同的圆盖若干3、不同颜色的气球活动过程:1、观察气球教师出示各种不同颜色...

  • 小班音乐《秋天》教案

    [活动目标]1、让幼儿有感情的演唱并表演歌曲《秋天》,唱出秋天的可爱。2、通过让幼儿听风声做游戏,培养幼儿的想象力及表现能力,并教幼儿初步学会遵守一定的规则。[活动准备]乐器若干;音乐带;树叶头饰[活动过程]一、导入:通过唱《郊游》歌,观看录象、照片引发幼儿对郊游活动的回忆。二、复习歌曲《秋天》,唱...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的,小班美术教案大全。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了...