人教版小学五年级下册教案

人教版小学五年级下册教案最新文章

人教版五年级下册16桥教案

16、桥教学目标一、知识与技能1、会认“肆、揪、瞪?.”等生字，会写”咆、哮、疯?..”等生字。能正确理解并积累“咆哮、祭奠?..”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。3、通人物的动作、语言、神情知道在洪水来临时老汉沉着冷静地引导村民逃生的故事。二、过程和方法引导学生通过反复朗读、合作...
人教版五年级下册美术教案

课题：第一课形的魅力课时：1课时课堂类型：造型表现设计应用教学目标： 1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力，尝试自己动手，运用构成原理创...
人教版小学五年级下册音乐教案(2)

人教版小学五年级下册音乐教案(2)第六课京韵教学目标1、让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标：①、学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸...
小学美术教案人教版

小学美术教案人教版篇一教学内容与目标：显性内容与目标：应知：熟悉工具，认识颜色应会：不同风格线色的表现隐性内容与目标：创新精神，集体合作意识。教学重点与难点：重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。难点：引导学生会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果。学具准备：水彩笔或...
小学美术教案人教版

小学美术教案人教版篇一教学内容与目标：显性内容与目标：应知：熟悉工具，认识颜色应会：不同风格线色的表现隐性内容与目标：创新精神，集体合作意识，小学美术教案人教版。教学重点与难点：重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。难点：引导学生会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果...
人教版五年级下册数学教案全册

第一单元图形的变换单元教学计划：教学内容：活动主题一：《图形的变换》活动主题二：《图案设计》活动主题三：《数学欣赏》教学目标： 1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程，能有条理地表达图形的变换过程，发展空间观念。 2、经历运用平移、旋转...
人教版五年级下册语文教案

人教版五年级下册语文教案如何写。下面是unjs小编为您整理的关于语文教案的相关资料，欢迎阅读!人教版五年级下册语文教案本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情的蒙古族同胞，都令人难以...
人教版五年级下册《小小音乐剧》教案

第一课时教学内容：活动《渔夫和金鱼的故事》。教学目标这是一节以小小音乐剧为主题的综合活动课。通过这节课的学习，使学生了解故事情节。将全体学生分成五个小组，每个小组选择故事中的一幕，利用乐器学习音乐旋律，并为下面的创作表演做好前期准备。教学过程1．导入：你知道哪些寓言故事?我们曾经演过哪部寓言故事?2...
人教版小学语文《绝句》教案

[教学说明]《绝句》是唐代著名“诗圣”杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快，意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则，教学层次清晰，从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗句，层层展开构成了一个由浅入深，步步深入体会诗境的良好教学结构。在教学中我还注意通过听配乐诵读，想象画面，展开画面，贴图丰...
小学语文教案人教版

人教版的小学语文教案应该怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学语文教案人教版教学目标：1、会认5个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火”等词语。2、学会正确地朗读课文。3、学习课文第一小节，了解女娲补天的原因。教学过程：一、课前讲故事。师：同学们，今天...
小学语文教案人教版

人教版的小学语文教案应该怎么做，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学语文教案人教版教学目标：1、会认5个生字，小学语文教案人教版。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火”等词语。2、学会正确地朗读课文。3、学习课文第一小节，了解女娲补天的原因。教学过程：一、课前讲故...
小学数学教案人教版

人教版的小学数学教案应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学数学教案人教版教材分析这部分内容主要学习克和千克两个重量单位，是后面学习"吨的认识"的前提和基础.虽然学生在生活中接触过重量问题，但重量单位还是第一次接触，还缺乏认识，而且重量单位不像长度单位那样直观、具体...
小学数学教案人教版

人教版的小学数学教案应该怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学数学教案人教版教材分析这部分内容主要学习克和千克两个重量单位，是后面学习"吨的认识"的前提和基础.虽然学生在生活中接触过重量问题，但重量单位还是第一次接触，还缺乏认识，而且重量单位不像长度单位那样直观、具体...
【人教版】的理想教案

一. 导语：第一课学的是《在山的那边》，诗中说“在山的那边，是海”“是一个全新的世界”，这就是理想，有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。二. 作者：流沙河，原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。三. 整体感知：这首...
人教版小学五年级下册数学《长方体》教案

教学内容：长方体的认识教学目标：1.初步认识立体图形、认识长方体的特征。2.通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念。3.继续培养学生学习数学的兴趣，进一步形成勇于探索、善于合作交流的学习品质。教学重点：掌握长方体的特征。教学难点：通过观察、想象、动手操作等活动进一步发展空间观念教具运用：一...
人教版小学五年级下册数学《最大公因数》教案

教材分析：例3是公因数、最大公因数在生活中的实际应用。教材通过创设用整块的正方形地砖铺满长方形地面的问题情境，应用公因数、最大公因数的概念求方砖的边长机器最大值。学情分析：学生已掌握了公因数和最大公因数的概念及求法，本课内容主要是帮助学生通过分析，使学生发现这样的地砖必须即使16的因数又是12的因数...
阿倩资料包：人教版小学五年级下册习作教学教案

人教版小学五年级下册习作教学教案口语交际一我们的“手拉手”活动教学目标 1、策划一次和远方小学生的“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案。 2、能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。课前准备搜集有关“手拉手”活动的一些资料。教学过程一、展开讨论，明确目的 1、看课件：中国其他城市...
人教版小学五年级下册数学《图形变换之轴对称》的教案

教学分析：本章是《新课程标准》中规定的图形与变换中重要的内容。这节课是在学生学习了平面图形的认识（一）和（二）基础上来探索、研究、认识轴对称，学生能够通过欣赏、探索生活中的轴对称，培养学生的审美观、归纳总结的能力，激发学生学数学的兴趣。所以通过本节课的学习能圆满地完成上述的教学目标教学目标：1、通过...
人教版小学五年级下册音乐教案(五)蒙亮牛板筋

人教版小学二年级下册音乐教案(二) 人教版小学一年级下册音乐教案(一)默认分类 2010-04-12 15:40:43 浏览112 评论0 字号：大中小订阅第一课《春天》教案春天（1）教学目标： 1、当真聆听《小燕子》，通过对春天里万事万物的描写，养成仔细察看事物的习惯，并发生热爱大做作的...
《3的倍数的特征》人教版小学五年级下册教案设计

设计说明1．让学生产生探究的兴趣。兴趣是学好数学的动力源泉。为了使学生产生探究的意识，激发学习兴趣，形成最佳的学习心理状态，我充分利用小学生好奇心强这一心理特点，创设了“猜一猜”的游戏情境：让学生出题，随意说一个数，老师迅速地说出该数是不是3的倍数，以此来调动学生学习的积极性。2．让学生发现学习的方...
小学人教版五年级下册《数学广角找次品》的教案设计

设计说明1．加强动手操作训练，促进学生的思维。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。本设计积极引导学生理解天平平衡的原理，加强对用天平称物和画图的动手操作训练。使学生经历称物、分轻重的过程，了解和思考称物的不同情况，逐步把思维条理化、逻辑化...
新课标人教版小学数学五年级下册全册优秀教案模板

1、数据的收集和整理课题一：数据的收集和整理（一）——方法教学要求（1）通过观察和动手操作等教学活动，使学生初步学会收集原始数据和分类整理的方法。（2）通过有说服力的数据使学生受到爱国主义教育。教学重点收集数据的方法。教学用具（1）用投影制作出教材的复习题（2）学生每人准备一枚一元的硬币。教学过程一...
人教版小学五年级下册数学《正方体的认识》的教案

教学目标：1、使学生通过观察、操作等活动认识正方体和正方体的面、棱、顶点以及棱长的含义；2、掌握正方体的基本特征，体会正方体和长方体的联系与区别；3、培养学生的观察、概括能力。教学教学重点：掌握正方体的特征。教学难点：正方体与长方体的比较。课前准备：教法学法实践法、讨论法教学过程：一、复习导入...