8的乘法的教案

8的乘法的教案最新文章

乘法的初步认识教案

教学内容乘法的初步认识 P47、48例1例2教材分析教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，提供素材，为认识乘法作准备。通过实物图、加法算式与乘法算式相对照;乘法算式的读法、意义与乘法算式相对照.这样形数的有机结合，使学生初步认识乘法.在认识乘法过程中学会乘法算式的读法和写法.从中我们可...
乘法的初步认识教案

乘法的初步认识教案教学内容：课本44-47页例1、例2、例3 教学目标：（1）初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便；（2）认识乘号，会读、写乘法算式；（3）培养学生初步的观察、比较、分析、推理及动手操作的能力。（4）感受到数学与生活的密切联系，体验到生活中处处...
数学教案－乘法的意义

教学目标1．使学生在原有知识的基础上，进一步理解乘法的意义，并能运用它解决实际问题．2．使学生理解和掌握乘法交换律，并能运用它进行验算．3．借助视察、比较、综合、概括等方法，培养学生的分析推理、抽象概括、及运用新知解决实际问题的能力．教学重点：使学生理解并运用乘法的意义及其运算定律——交换律．教学...
口算乘法的教案设计

教学目标(一)通过复习一位数乘整百整十数不进位的口算，学生理解并掌握一位数乘两位数进位乘法的口算方法，能正确地进行一位数乘两位数的口算．(二)通过学生自己动手摆一摆，学生参与到知识的形成过程中，掌握口算的方法，能够比较熟练地进行口算．教学重点和难点重点：在理解的基础上，掌握用一位数乘的口算过程．难点...
乘法的初步认识教案设计

设计理念：教育不是告诉。荷兰著名数学教育家指出：学习数学唯一正确的方法是实行“再创造”。其一，学生通过自身活动所获得的知识和能力比由旁人硬塞的理解得透彻，掌握得快。其二，“再创造”是一种发现，能激发其学习之兴趣，以及深入追寻探索的内部动力。其三，通过“再创造”能使学生体会到数学也是人类的一种活动。《...
乘法的简便算法教案

乘法的简便算法教学目标1、使学生理解和掌握一个数连续乘两个一位数，改成乘这两个一位数的积；或者把一个数乘两位数，改成连续乘两个一位数的简便算法。2、培养学生分析、判断的能力，增强使用简便算法的择优意识。教学重点简便算法的算理教学难点简便算法方法的选择教学过程一、复习准备1、口算２、板演商店有5盒手电...
数学教案－小数乘法的教学

第6 课时一、教学内容：P9-10例7“做一做”练习三4-7题二、教学目标： 1、使学生能把整数乘法的运算定律用于小数乘法的计算；2、使学生能运用乘法的运算定律对一些小数乘法进行简便计算；3、培养学生的推理以及知识的迁移能力。三、教学重点：把整数乘法的运算定律用于小数乘法的计算教学难点：运...
数学教案－乘法的初步认识

乘法的初步认识(一)教学内容：乘法的初步认识(一) 书P44 ~ 46 例1 练习九部分教学目标：使学生初步体会乘法的含义；认识乘号，会写、读乘法算式。难点：使学生初步体会乘法的含义。教具准备：课件。学具准备：每个学生准备20根小棒。教学过程：教学准备：出示游乐场图师：小朋友们注意看...
认识乘法的教案设计

教学目的1、让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学习过程，初步理解乘法的意义，初步体会乘法和加法的联系和区别；能正确地写、读乘法算式，知道算式中各部分的名称；会通过加法算得乘式的积。2、使学生在简单的实际问题中抽象出求几个相加是多少的数学问题，并根据数学问题列乘法算式的活动中，培养有条理地思...
美术教案8

人美版第八册美术教案 ——刘晓云 1. 植物写生（教学反思）课业类型：造型表现【教学目标】显性目标：通过学习了解植物的种类和生长特点，学习用线表现植物特征及其前后关系，培养学生的观察能力、县造型能力和综合学习能力。隐性目标：通过学习活动，在观察、表现植物的过程中，感受植物的美...
Word 教案8

设置段落格式【教学目的与要求】 (1)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。 (2)通过实际操作，培养学生的动手能力、探知能力。【教学重点与难点】段落的对齐、缩进和行距调整。【课时安排】 1课时。【教学准备】每台学生机有《咏鹅》和《秋游》两篇样文。教学过程：一、引入新课同学们，...
自由作文教案 8

八、自由作文习作要求: 这次习作不规定内容、范围，请你自由写。可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼.动笔前，先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候，要把想表达的意思写清楚。写完后，把不满意的地方改一改。指导过程: 一、导入：同学们，你可能游览过祖国的名山大川...
8A教案

Grammar Objectives 1. To use an adjective before a noun or after a linking verb to describe someone/ something 2. To use comparatives to compare two p...
《识字8》教案

教学目标 1、识“初、眉”等十个生子，会写“北、南”等5个字。 2、确、流利地朗读课文，初步感受谚语的美。 3、树立主动积累的愿望。教学重难点了解谚语、懂得自然常识。留心生活，热爱科学。教学准备生字卡片，挂图。教学过程：精彩两分钟展示：一、谈话导人我们在生活中积累了哪些谚语？和大家交...
人教《识字8》教案

《识字8》教学设计一信息资料：课前让学生搜集有关人造卫星、航空母舰，宇宙飞船，运载火箭的资料和古代神话传说故事的资料，如图片，文字介绍，音像材料等。教学时数：两课时第一课时切入举偶1、讲故事：今天我给大家带来一个神话故事，你们喜欢听吗？（教师讲古代神话故事），我们的课文里还有许多非常精彩的故事，你们...
教案8.人生寓言

8、人生寓言一、教学目标①理解寓言的含义。②正确地把握人生态度，对待人生际遇。③感受优美的语言，学习精美的表达。二、教学重点①理解寓言含义。②学习精美的表达。三、课前准备①查字典、词典，扫除字词障碍。②预习课文内容。第一课时一、教学内容教学《白兔和月亮》：①介绍寓言。②解读寓意。③引导学生自相对照，...
《观舞记》教案8

《观舞记》教材分析《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章，依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅读，我们可以从中看到作家对艺术的体验和感悟，及由此生发的对人生的思考和认识，可以提高自己的文化素养，陶冶情操。学习本单元，要在理解课文的基...
初中作文教案(8)

初中作文教案(8)2011-02-19 16：50初中作文教案按教材内容分配为两个课时，包括初中作文教案第一课时和初中作文教案第二课时，本篇为初中作文教案的第1课时，可能内容分配不甚恰当，请各位初中语文老师在使用初中作文教案时，要适当调整内容。初中作文教案遵循目前学校自学合作学习为主的教学理念，主要...
西师数学8册教案

小数的加法和减法（第13周教案）小数的进位加法教学内容：四年级（下）第106页例1及相关练习。教学目标 1．能结合具体情境，分析解决问题,从而进一步体会小数加法的意义。 2．在探讨、观察、比较中，理解小数加法的算理,总结出小数进位加法的计算方法，并能用自己的语言表达出来。 3．通过说一...
学习8的组成教案

活动名称：数学——学习8的组成活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有7中不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系(增1减1)活动准备：磁性笑脸、小兔小乌龟图片、片片若干。活动过程：一、开始部分，复习7的组成教师：上课前我们先来玩一玩碰球的游戏!我的球和你们的球合起来要...
乘法的初步认识

乘法的初步认识教学内容：九年义务教育数学第三册第1页例1、例2、例3。教学目的：1.使学生初步理解乘法的含义，知道“求几个相同加数的和”，用乘法计算比较简便。 2.认识乘号，会读、会写乘法算式，会口述乘法算式所表示的含义。 3.培养学生初步的对比...
教案四册8

Subject(科目） English Date（日期） 5.25 Book(书册) 4 Topic(课题） Lesson8 In the Bathroom Part(课时） Part2 Page(页码） P104--105 Teachings Aim (教学目标) The Knowledge Ai...