幼儿教案龟兔赛跑最新文章
  • 《龟兔赛跑》教案

    一、教学目标:1、知识目标:学会运用自选图形排版,使文档更加完美和有吸引力,使学生掌握以图片为主的图文编排方法。2、技能目标: 通过“龟兔赛跑卡通画”活动,使学生能够为具有故事情节的文档配多张卡通画。3、情感目标:激发学生的主动学习的兴趣和热情。二、教学重难点:通过“龟兔赛跑卡通画”活动,使学生能够...

  • 龟兔赛跑教案

    活动目标:1、在跳的游戏中,能平稳地控制自己的身体。2、掌握手膝爬的动作要领。3、喜欢参加体育游戏,感受运动游戏带来的快乐。活动准备:体操垫、圈。活动过程:一、导入1、开始部分:师幼慢跑5分钟,活动开身体各部分。2、基本部分:(1)教师示范并讲解游戏玩法。(2)将幼儿分成两组,分别扮演乌龟和小兔子,...

  • -龟兔赛跑-教案

    THEWORLDOFMUSIC教案选登(人教版)《龟兔赛跑》教案葫芦岛市师范附属小学马颖【教材分析】《龟兔赛跑》是中国福利会上海儿童艺术剧院史真荣为儿童写的一部童话故事音乐,并由作者编写了说明词。这是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,作者完成于1959年,在1960年第一届“上海之春”音乐会上首次...

  • 教案设计龟兔赛跑

    案例名称 欣赏管弦乐《龟兔赛跑》 科目 音乐 教学对象 二年级学生 课时 1课时 提供者 杨小梅 一、教材内容分析 《龟兔赛跑》是一部有大管、单簧管主奏的管弦乐作品,完成于1959年,并在1960年第一届“上海之春”音乐会上首次演出。演出后深受儿童的喜爱和欢迎,于1960年出版总谱并灌制了唱片。多年...

  • 《龟兔赛跑》教案设计

    一、教学目标1、初步懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。2、学会本课8个生字,理解跑步、哈哈大笑、赛跑、回头、后面、那里等词语的意思。3、能照样子用看谁说一句完整的话。4、正确朗读课文,会讲龟兔赛跑的故事。二、教学重点、难点理解虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。第一课时一、揭题导入1.出示龟兔图2...

  • 小学音乐《龟兔赛跑》教案

    教材分析:《龟兔赛跑》是一部有大管,单簧管主奏的管弦乐作品,完成于1959年,并在1960年第一届“上海之春”音乐会上首次演出。演出后深受儿童的喜爱和欢迎,于1960年出版总谱并灌制了唱片。多年来一直作为我国少年儿童管弦乐欣赏教材的主要曲目之一。作者根据童话《龟兔赛跑》的故事情节,采用模拟和描述性的...

  • 龟兔赛跑中班教案

    活动意图:《龟兔赛跑》这一音乐活动,有点京剧的韵味。幼儿唱来既好听又很有味道。将幼儿的直接经验、生活世界看成是最重要的课程资源。激发学生的兴趣,使幼儿体验学习的快乐。活动目标:1:用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象。2:养成倾听的良好习惯。3:体验模仿的乐趣。4:培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现...

  • 龟兔赛跑

    从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。 兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。 兔子很快地在树下就睡着了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠...

  • 龟兔赛跑小学语文教案教学目的1、过对本课文的学习,使小朋友初步懂得寓言的寓意即:骄傲使人落后,虚心使人进步。做事情要踏踏实实地,这样才会取得成功。2、掌握课文的8个生字和新词,3、小朋友会讲龟兔赛跑的故事。教学课时:3课时教学重点:1、理解故事的寓意“骄傲使人落后,虚心使人进步...

  • 龟兔赛跑

    自从上次龟兔赛跑兔子输了以后,兔子就觉得没脸见自己的家族了。如今兔子越想越气,一狠心,决定还要和乌龟再赛跑一次。兔子让大象伯伯做裁判。大象伯伯说:“终点就在黄山庄,请各位今天做好准备,明天正式开赛。”乌龟回到家,把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了,坐在沙发上想了想,突然,十分兴奋,对小乌龟说:“有...

  • 龟兔赛跑

    龟兔赛跑正文:龟兔赛跑临平市实验小学 202 金泽凡一年一次的赛跑比赛开始又啦!兔子和乌龟站在起跑线上.裁判一声枪响,龟兔就跑了出去,跑了一半兔子满头大汗,乌龟使出了绝招,毫不费力的追上了跑在前面的兔子.兔子气喘吁吁地说:"兄弟跑慢点,我追不上你,如果让我的话,我请你吃海鲜大餐!"乌龟理也不...

  • 龟兔赛跑

    一天,兔子的儿子小强接到叔叔的一封来信,信中写道:小强,你今年已经5岁了,跑得像风一样快,上次长跑比赛中你的爸爸输给了小壳的爸爸,这回你来和小壳比一次赛,为你爸爸争回面子!小强看了来信,心想:“对呀,我怎么把这事给忘了,我要和乌龟小壳比一场马拉松!”小强要挑战小壳的消息很快传到了小壳的耳朵里,小壳是...

  • 幼教大班音乐教案-龟兔赛跑

    大班 综合主题活动:龟兔赛跑活动目标:1、欣赏“龟兔赛跑”的音乐,激发幼儿表演的兴趣。2、能感受和分辨音乐表现的不同形象, 并尝试用自己的肢体语言来表现。3、培养幼儿倾听音乐的习惯和做事坚持到底的精神。活动准备:环境:为幼儿提供布置环境的相关道具如:各种大型的积木、盆栽的花草、树得到道具等,材料...

  • 作品内容:关键词:收费站、托关系、通行证中心:龟和它的朋友们设法在龟兔赛跑时捉弄兔子,乌龟智得冠军。安排:1、乌龟在赛前做好了对付兔子的准备;2、兔子在比赛的途中受到了百般阻挠;3、乌龟获得了冠军。第二届“龟兔赛跑”比赛即将开始,乌龟为了获得冠军牺牲了自己去海南五日游的机会,来到了比赛途中的一个收费...

  • 新龟兔赛跑

    自从小白兔跑步输给了乌龟后,心里很难过。决定十天后再找乌龟来一次百米跑。十天很快就到了。它们又来到了小河边,这回它们请梅花鹿当裁判。裁判一吹哨子,小白兔撒腿就跑,眼看就要到终点了,小白兔回头一看,只见乌龟趴在地上一动不动。它想:“乌龟怎么了?”于是连忙跑回去。原来乌龟给石头绊倒,脚出血了。小白兔连忙...

  • 新《龟兔赛跑》

    新《龟兔赛跑》正文:新《龟兔赛跑》新《龟兔赛跑》千家街小学 三(5)班 韩轩自从上次赛跑以后,兔子不服气,决定再和乌龟比一次。于是兔子给乌龟发了QQ。乌龟接到了挑战书,就发短信给兔子说:下午3点在小山头比赛,请山羊当裁判。下午3点,山羊宣布:“比赛是围着小山头跑一圈,中间有三...

  • 《龟兔赛跑》续写

    《龟兔赛跑》续写正文:《龟兔赛跑》续写自从乌龟取得了胜利以后,兔子整天呆在家里反思。为什么我比不过那只慢慢腾腾的乌龟?于是,它冲出家门又去找小乌龟较量!乌龟爽快地答应啦!这天森林广场热闹极了!动物们都聚集在这里。乌龟家族和兔子家族也赶来当啦啦队。这次的比赛规则改变了一下。“来比障碍跑!”小山羊仍然是...

  • 续编龟兔赛跑

    续编龟兔赛跑正文:续编龟兔赛跑续编龟兔赛跑广东省阳春市 阳春市春城一小 三(2)班 龙涛自从上次跑步比赛,兔子输给了乌龟,一直呆在家里闷闷不乐,不服乌龟,就往乌龟家跑去。兔子跑到乌龟家门口,用脚大力把门踢开。乌龟差点被吓死了,它气冲冲地大力跨步走到兔子的前面,抖了抖身子,气忿忿地说:“你这个...

  • 续写《龟兔赛跑》

    续写《龟兔赛跑》正文:续写《龟兔赛跑》续写《龟兔赛跑》江西省定南县 实验学校 三(1)班 何疏影自从上次比赛中乌龟得了冠军以后,小兔子整天不敢见人,因为跟走路那么慢的乌龟比赛,都会输,真是不应该。兔妈妈说他不应该在半路上睡觉,羊伯伯说他不应该骄傲自满。大家都认为小兔子不对,他走到哪里...

  • 新龟兔赛跑

    小学生作文:新龟兔赛跑正文:自从上次兔子输给乌龟以后,心里老平静不下来:“我怎么会输给乌龟呢?我比它跑地快十倍呀?我为什么会输呢?”兔子自言自语。兔妈妈说:“凭你的速度你是可以得第一,但是你太骄傲了,你只要改掉坏毛病,一定能得第一。” 小兔听了,决心与乌龟再比一次。 在这几天里,兔子天天苦练,一心要...

  • 学习龟兔赛跑的故事教案

    目标:1. 让幼儿初步认识单词tortose rabbit并能正确的发音。2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋,努力解决问题。准备:图片6个、大树、小河。过程:1. 组织好幼儿,准备活动。教师向幼儿问好:hello,good morning boys ...

  • 幼儿园大班语言龟兔赛跑教案

    活动目标1.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。2.通过 、听听、想想,引导幼儿理解龟兔赛跑有关情节,并展开丰富合理的想象。3.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。4.体会做事要仔细,不要粗心大意。教学重点、难点用自己的语言创编,表达故事的情节是本课的重难点。活动准备1.幼儿熟...

  • 幼儿园中班《龟兔赛跑》教案

    活动意图:《龟兔赛跑》这一音乐活动,有点京剧的韵味。幼儿唱来既好听又很有味道。将幼儿的直接经验、生活世界看成是最重要的课程资源。激发学生的兴趣,使幼儿体验学习的快乐。活动目标:1:用小小瓶形式表示龟兔不同的音乐形象。2:养成倾听的良好习惯。3:体验模仿的乐趣。4:感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体...