魅力教案最新文章
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《语言的魅力》教案
《语言的魅力》教学实录 北师大版四年级下 设计理念：根据《语文新课标》的基本理念，教师的教学策略应发生变化，由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变，由重结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变。执行新课标，实施新课程，改变教师的角色地位，积极引导学生进行探究学习，...
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线条的魅力 教案
这是上次参加县课堂评比的教案，最近事情太多，到今天才静下心来好好整理了下。 线条的魅力 教学目标： 1、发现自然、生活中千变万化的线条，通过仔细观察，认识不同的姿态的线条，并体会它的美感特征。 2、了解线条的各种形状及变化组合。 3、培养学生从生活中发现美、感受美的能力，提高他们的审美能...
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语言的魅力教案设计
语言的魅力教案设计是让学生理解课文内容，明白语言运用得恰当会产生非凡的感染力。以下就是小编整理的语言的魅力教案设计，一起来看看吧！设计思路：本次教学以新的课程标准为指导，力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新，促进学生自主、合作、探究性地学习。设计上体现以下几点:1.创设情境，感受春天的美...
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线条的魅力教案-金春燕
线条的魅力教案——金春燕 一、教材分析 课题：《线条的魅力》来自浙美版第七册第7课 单元：人与自然 学习领域：造型.表现 课本中的图片向我们展示了自然界中神奇的线条，钢构的大桥垂直的线条给人挺拔感；斑马身上黑白相间的自然曲线产生韵律美和装饰美等，可以帮助学生感受不同线条带来的不同的美感。当各种...
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《礼貌显魅力》教案
人教版八年级《思想品德》第七课第一框 南京育英二外 王秀 一、教学目标： 1、知识目标：理解讲礼貌的重要性；掌握文明礼貌的主要表现 2、能力目标：通过小组合作学习，学生的合作能力、语言表达能力、与人沟通能力等得到锻炼；在实际生活中，能做到语言文明、态度亲和、举止端庄，逐步学会以礼待人 3、情感、态度...
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小学美术《点的魅力》教案
教学目标：1、让学生在纸上画摆放小圆点，体验各种变化，并组合出各种创意的作品。2、在摆放圆点中发现有创意的圆组合会产生美感，给自己带来心灵的愉悦。教学重点：让学生从大自然和生活的万物中发现线条的几种变化，发现圆点在纸上的不同位置产生的不同感觉。教学难点：让学生有创意地玩小圆点，用圆点组合出有创意的作...
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教案摘录：语言的魅力
语言的魅力 魅力即吸引人的力量，感染人 引出无穷的想象，强烈的影响力。化抽象为具体，为形象。 教学过程 一、检查课文 1、检查字词 2、检查课文，概括文章的大意。 二、质疑 1、学生质疑？魅力是什么意思？ 看了课题，你有什么问题？ 2、小结 （什么语言？ 有什么魅力？ 到底产生了什么魅力？） 板书...
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《魅力男生魅力女生》教学反思
心理教育课不同于一般文化课，它的授课方式有着一定的特殊性，其授课内容、方式、语言等等都与一般的文化课有很大的区别。而且涉及的知识领域是十分广泛的，在教学的过程中，要加以整合，灵活运用，才能使心理健康教育课体现其科学性。小学高年级的学生进入了青春期初期，对异性既好奇，又有距离感，还注意自己在异性心目中...
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魅力无限
天生我材必有用。纵使你没有羞花闭月，沉鱼落雁之美貌，记住你就是你。你不是别人，别人没有你的特点，别人也取代不了你。你是独一无二的，你也有你自己的独特魅力去影响别人对你的评价。很多很多人生来就抱怨自己的资质太差，又自哀没有出人之处，所以一再消沉，不愿意去正视自己的优点，整天在浑浑噩噩中...
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魅力长春
长春,一个迷人的名称,一个令我心仪已久的北方名城. 记得读初中一年级的时候,我们班主任是个来自长春的年轻女教师,她给我们讲了很多关于长春的故事:种满了青松翠柏的斯大林大街,美丽的街心花园,巍峨壮丽的苏联红军纪念碑,还有长春电影制片厂、长春第一汽车制造厂……这些美丽动人的词语通过女教师悦耳的声音缓缓流...
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魅力作文
一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天.在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。"今时搏...
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魅力造句
魅力造句1、这次活动魅力很大，吸引住了许多人。2、小时候勤奋学习，长大就会魅力一生。3、桂林山水很有魅力，吸引很多人到此一游。4、她能歌善舞，在我们班魅力可大了。5、龚老师以她的人格魅力赢得了学生的尊敬。6、赛车的魅力真大，全世界处处都有喜欢它的人。7、大自然的魅力深深地震撼着我的心灵！8、其实人人...
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作文 魅力
我推着一辆购物车，在一个长长的超市里，穿梭在各种各样的商品之间。我拿起一个叫做“美貌”的物品，上面印着一段多彩绚烂的话语：“有了我，就拥有靓丽的容颜，就会被竞相爱慕，就能拥有魅力。”真是个好东西！我满怀欣喜地把“美貌”放进购物车，继续向前走。这时我看到了“金钱”，也看到了它上面金灿耀眼的文字...
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语文的魅力-教案及课后随笔交流
语文的魅力 一 设计意图： 教了二十年语文，是否应该停下来问自己，我在做什么？ 作为一名语文教师，是否热爱语文，是否知道自己在做什么，未来将如何去做，是否阅读，是否思考，是否写作？——简而言之，是否相信语文，是否相信文化，这是一个值得一再自省的问题。 这堂课，我和我的学生一起安静地思考和讨论，什...
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综合实践《魅力体育》教案
适用年级：三年级活动背景：“魅力体育”是综合实践活动资源包三年级下册的活动主题。“魅力体育”综合实践课旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生积极参与锻炼身体，强健体魄，培养健康身心。通过阳光大课间，鼓励新小学子在享受运动的快乐中展现特长，用运动风采诠释代表新小精神；鼓励新小学子在奋勇拼搏、不断超越中培...
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《独具魅力的中华文化》政治教案
单元目标情感、态度与价值观：从影响比较大的历史人物的故事中，学习他们的精神；关注我国文物古迹保护状况，激发对文物古迹受损的忧患意识和保护文物古迹的责任意识；感受中华传统文化的无穷魅力，培养对中华文化的认同感和亲近感。能力：在收集、整理资料的过程中对中国传统文化的特征有初步认识。知识：认识一些在中国历...
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《莲香四溢莲文化的魅力》教案
目标分析1．通过对有关莲花的各种信息的搜集、整理、探究，揭开莲文化的神秘面纱，探讨莲与中华民族传统文化的渊源，莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。2．学生能用文字、图画、图片等形式展示学习成果。情景创设对于居住在南粤的学生而言，莲花属不常见植物，因此举行一次语文实践活动，参观公园里的莲花，为学生提供一...