玩娃娃教案最新文章
  • 玩芭比娃娃作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!芭比娃娃是一种风靡世界的儿童玩具,深受各个年龄女孩子的喜欢,我也是其中之一。我给我的芭比娃娃起了一个动听的名字——小可儿。小可儿最吸引我的地方是她的美丽,她长着一张鸭蛋形的脸,长长的睫毛向上翘起,一头金黄而浓密的头发卷卷的。她一双水灵灵的大眼睛忽闪...

  • 足球十二玩教案

    1、踢网足球 幼儿一手提着装有足球的网袋,一脚支持地面,以另一脚踢网足球,反复进行。提示:踢球的接触点可以在脚内侧、脚外侧、脚背,反复换支持脚。2、踢挂球 将网足球挂于一定的高度。幼儿支持脚踏在球的侧方约10-15厘米处,踢球腿向后摆起,膝弯屈,小腿前摆,以脚背正面或脚内外侧击球。3、踢球比远 在地...

  • 玩陀螺教案

    一.活动目标:1.引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。2.积极参与探索活动,萌发求知欲X,二.活动准备:1、每张桌子上的筐内有小陀螺2、幼儿人手一份:1号盒中形状不同的小陀螺;2号盒中转动盘不同的小陀螺;3号盒中轴不同的小陀螺。三.活动过程(一)导入主题:师:小朋友,你们...

  • 玩筷子教案设计

    活动目标:1、 通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。2、 在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食 物。3、 激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备:1、 红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。2、 四种颜色的插筷筒,三种图案的插筷筒。3、 各种水果切成块。4、 人手...

  • 常识教案-[玩沙]活动

    【活动目的】1、 通过幼儿的操作尝试活动,感知常见的黄沙特性:(1)沙有粗有细;(2)沙是一粒一粒的;(3)沙是松散的;(4)沙不溶解于水。2、 初步了解沙的用途,引起幼儿对周围自然物的关注,教育幼儿保护周围自然物。3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。【活动准备】幼儿人手一...

  • 小班美术活动《娃娃》教案

    活动目标:1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴,制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并...

  • 《水果娃娃》的大班美术教案

    活动目标1、通过了解水果的名称用途,丰富幼儿的生活经验。2、学会夸张的造型手法,表现拟人化的水果娃娃,培养幼儿的绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情,激发幼儿爱吃水果。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。重点难点画出各种水果的外形。各种水果娃娃的有趣表情。活动准备范...

  • 喂娃娃教案设计

    活动名称:喂娃娃活动目标:1、通过目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具,用不同的方法使各种食物的变小。2、愿意用语言表达自己的发现。3、体验喂娃娃的快乐。设计思路:在生活中,小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望,他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如:切菜、洗手帕、扫地等。为此,...

  • 风娃娃的教案设计

    一 教学目标。知能目标:1 会认12个生字。会写10个生字。2能正确流利地朗读课文。3能积累“摇摇摆摆”这种AABB形式的词语。4模仿课文编故事。过程与方法目标:在朗读中了解故事的来龙去脉,学会怎样读懂课文,重点学习边读边想:谁做了什么?情感目标:1 使学生通过学习课文,明白风的作用。明白有好心还要...

  • [教材分析]风娃娃是小学语文二年级上册的一篇课文,课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。[学生分析]我班学生大多数活泼大胆且独立,他们对童话故事特别感兴趣,爱...

  • 《娃娃》小班美术教案

    活动目标:1、让幼儿在制作活动中感受眼睛嘴巴摆放的不同形态所形成的不同表情。2、尝试用油泥在纸盘上粘贴,制作有表情的纸盘娃娃。3、体验制作纸盘娃娃的乐趣。4、感受作品的美感。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备:1.纸盘、油泥、泥工板;2.有哭和笑两种表情的娃娃;3.幼儿已有会玩油泥并将油...

  • 《风娃娃》教案设计

    教学目标:1.认识11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3.懂得做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。的道理。教学重、难点:理解课文内容,明白其中的道理。(让学生知道风娃娃做了几件事,哪些做得好?哪些做得不好?)教学过程:一、复习生字、新词。师:上节课,我们学...

  • 水果娃娃美工教案

    目标:1、 尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。2、 与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。准备:水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……)过程:一、 欣赏作品、讲讲议议:1、 出示部分幼儿于家长一起制作的水果娃娃。请这些幼儿介绍一下如何做的?用的什么材料?2、 ...

  • 大班音乐《娃娃上灶》教案

    活动目标:1.感受歌曲创设的情景,喜欢在表演烧菜做饭的情境中演唱歌曲,体验歌曲的活泼和有趣。2.幼儿能在学会原歌的基础上,自己创编歌词或动作进行演唱。活动准备:1.(生猪肉、鱼、小朋友、灶台)ppt幻灯片 。2.《娃娃上灶》音乐、ppt。3.实物:勺子、灶台情境。活动过程:一、导入,引发幼儿学习新歌...

  • 装饰太阳娃娃教案

    【活动目标】1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。【活动准备】范画三幅、勾线笔、蜡笔、白纸。【活动过程】一、导入活动,引起幼儿兴趣1、谜语导入:脸蛋圆又红,天亮就上班,哪日不...

  • 雪娃娃小班美术教案

    活动目标:1、会用团圆、压扁的技能,表现雪娃娃的特征。2、激发玩泥的兴趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。活动准备:橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。活动过程:一、猜谜引出活动。师:小朋友,金老师今天给你们带来了一个谜语,“有个胖娃娃,全身一...

  • 《风娃娃》的教案设计

    【学习目标】1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理。【学习准备】1、生字卡片(师生各自准备)、写句子的小黑板、挂图。2、搜集资料,说说风有什么好处和坏处。3、带生字的树叶若干。【教学过...

  • 《雪娃娃》优秀教案

    教学目标(情感、知识、技能)1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2、学会本课7个生字,掌握偏旁“雨字头、又字旁”,理解“门前、看着家、找”等词的意思。3、学会正确、流利地朗读课文,背诵课文。重点 学会本课7个生字,掌握偏旁“雨字头、又字旁”,流利地朗读课文。难点 ...

  • 大班体育教案《玩绳》

    大班体育:玩绳活动目标:1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。活动准备:长绳短绳若干。活动过程:1、带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。2、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。3、自由玩绳:教师带领幼儿...

  • 中班体育玩网教案

    活动目标1.探索网的多种玩法,发展走、跑、躲闪等多种运动机能。2.多人合作玩网,提高钻、听信号跳等运动智能。3.在游戏活动过程中体验运动的乐趣。活动准备1.1m×8m米的安全网一张。2.欢快、轻柔的音乐各一段。活动过程一、热身运动“网网乐”。师生一起围在网的四周。听欢快的音乐绕网走、跑、跳。当音乐停...

  • 大班科学活动《玩沙》教案

    设计思路大自然是一本无字的书,丰富多彩的自然物,千变万化的科学现象,是幼儿学习的最好内容。我园地处农村,沙堆、沙滩随处可见,幼儿随时都能利用简单的工具玩沙,因此设计本活动,意在达到两个目的:提高幼儿的玩沙技能,培养他们对自然物和科学现象的兴趣;让幼儿充分感受大自然带给自己的快乐,促进其良好心理品质的...

  • 大班科学活动《玩沙》的教案

    设计思路大自然是一本无字的书,丰富多彩的自然物,千变万化的科学现象,是幼儿学习的最好内容。我园地处农村,沙堆、沙滩随处可见,幼儿随时都能利用简单的工具玩沙,因此设计本活动,意在达到两个目的:提高幼儿的玩沙技能,培养他们对自然物和科学现象的兴趣;让幼儿充分感受大自然带给自己的快乐,促进其良好心理品质的...

  • 《乐器大家玩》音乐教案

    活动目标:1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性,感受“多与少”“静与响”“快与慢”的表达。2、充分体验音乐游戏带来的快乐。活动准备:1、小型打击乐器2、装乐器的盒子和篮子3、地垫活动过程:一、游戏:寻找百宝箱1、听音乐入场我们听着音乐走进森林,一起去寻宝吧。(音乐慢,慢慢走,音乐快,小跑)2、打开百...