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刺绣
刺绣cì xiù[释义]①(动)手工艺的一种;用彩色丝线在丝织品或布上绣成花鸟、景物等。在布上~花。(作谓语)②(名)刺绣工艺的产品;如苏绣、湘绣等。这种~很贵重。(作主语)[构成]偏正式:刺〔绣...
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民间玩具 教案
教学内容 第三课 民间玩具 教学目标 n 欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征,启迪智慧; n 用简短的话表达自己的感受,体现对玩具制作的学习欲望; n 培养学生热爱祖国民族传统艺术,热爱生活的情感和健康向上的审美情趣。 课时安排 一课时 教学准备 布老虎或者其他民间特色玩具、幻灯片等。 ...
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手工刺绣需要什么工具?手工刺绣的工具介绍
手工刺绣是中国的传统工艺品,在中国工艺美术史上占有重要的地位。想要学习刺绣,工具可不能少,下面就是一些手工刺绣采用的工具。手工刺绣需要什么工具?手工刺绣需要的工具介绍手工刺绣需要的工具介绍1、绷框,有手绷、卷绷两种。2、绷架,用三脚凳一副。3、站架。4、剪刀。5、针,最细者为羊毛针,为明代朱汤所创;...
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作文 中国的刺绣
无聊的时候你是怎样打发时间的呢?是不是和我一样拿起针穿上线,在从布上绣东西就像刺绣一样呢?说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。你知道上海的什麽刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传...
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刺绣200字作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!刺绣是一门艺术。据说以前的女子都会,这几日我看妈妈在绣满堂红,自己也不由自主的学了起来。说到这个刺绣啊,他可是有学问在里头的,现代化的刺绣呢是已经染好了颜色,并且在颜色上也编上了号码,少的由一到十几,那是小幅的。多的啊,有一到三十几呢,那是大幅的,...
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刺绣针法大全:刺绣的25种针法介绍
刺绣针法大全:刺绣的25种针法介绍1、平绣:绣线从花纹轮廓一边起针,直拉到轮廓的另一边落针,设单数起针、双数落针。平绣可分为:竖平、横平、斜平,都要求达到平、齐、习、顺。平即绣面要平,不宜凹凸不平;齐是指落针点与轮廓齐,也就是针脚要齐;匀是指绣线疏密均匀,不重叠、不交叉、不露底布;顺是指针向顺形就势...
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《民间玩具》小学美术教案
篇一:小学《民间玩具》美术教案教学目标 :1.知识与技能:民间玩具能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。民间玩具2.过程与方法:在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。3.情感、态度、价值观:参与民族文化的传承交流,感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格,培...
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《民间小花伞》小班美术教案
活动目标:1.能用简单的线条图案装饰画伞。2.激发幼儿帮助他人的情感。3.激发幼儿喜欢装饰的美术活动的兴趣。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备:水彩笔,画纸,若干雨伞的图片,音乐伴奏活动过程:1. 欣赏雨伞图片师:小...
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妈妈教我刺绣 -作文
六三班 梁萱萱妈 妈 教 我 刺 绣一天,妈妈从吉之岛带来一块白布和一些彩色的线,妈妈教我刺绣。白布上布满了许多小洞,呈十字形状,十分有趣。我问妈妈:“妈妈,这是什么东西?”妈妈回答:“这是十字刺绣布。”“什么是十字刺绣?”“十字刺绣是来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。”...
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中国的刺绣作文450字
无聊的时候你是怎样打发时间的呢?是不是和我一样拿起针穿上线,在从布上绣东西就像刺绣一样呢?说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。你知道上海的什麽刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传...
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刺绣里的母爱作文
假如我是一只小鸟,妈妈就是辽阔的天空;假如我是一条小鱼,妈妈就是无边的大海;假如我是一株小草,妈妈就是广阔无垠的草地。妈妈在我摔倒的时候给我鼓励,妈妈是黑夜中的一盏明灯,照亮我前行的路。星期五的晚上,我学完英语回到家,看见妈妈在绣十字绣。我很想尝试一下,便恳求妈妈让我绣。起初妈妈不肯,在我软磨硬泡的...
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大班民间游戏教案设计
大班民间游戏教案《鹰抓小鸡》设计意图:《纲要》中指出:幼儿园必须“以游戏为基本活动,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养参加体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿的体质。”民间体育游戏因其较强的趣味性、娱乐性、实用性,深受幼儿喜欢,使孩子们的体育锻炼更富有情趣。《老鹰抓小鸡》是练习奔跑和多人合作的游戏,需...
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美术教师教案设计:走进民间美术
美术教师教案设计:走进民间美术教学目标:1、学生明白民间美术的基本概念,了解民间美术的发展。2、学生能对民间美术作品进行赏析,说出自己家乡的一些特色作品。3、培养学生热爱民间美术、热爱民族文化的情感,感受中华民族传统文化的博大精深。教学的重点和难点:重点:讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺...
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中国刺绣“活化石”——水族马尾绣
中国刺绣“活化石”——水族马尾绣水族马尾绣是水族妇女世代传承的一种特殊刺绣技艺,以丝线缠裹马尾进行缝制。据悉,水族马尾绣入选第一批国家级非物质文化遗产名录,是水族地区现存的一种原始艺术,被称为中国刺绣的“活化石”,是研究水族民俗、民风、图腾崇拜等民族文化的珍贵资料。以丝线裹马尾刺绣图案的好处是马尾质...
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教案:民间艺术·中国结
美术鉴赏教案:第三章 原创的生命之河 民间艺术·中国结 教学目标:1.引导学生感悟中国结与生活的联系,初步培养学生的探知能力,了解和认识中国结的文化内涵。 2.掌握中国结(平结)的基本编织方法,并能用于实践和感受实践的乐趣。 3. 激发学生的爱国主义思想,增强对祖国优秀文化的理解,培养学...
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小小民间工艺展教案
活动目标:1.通过参观、制作布置“小小民间工艺展”,引导幼儿体验制作民间工艺品的乐趣,激发幼儿热爱民间艺术的情感。2.发展幼儿的观察、想象、合作、动手操作以及表现美的能力。3.引导幼儿运用捏、剪、染、画等技能大胆尝试制作简单的民间工艺品。活动过程:一、导入1.激发幼儿对参观“小小民间工艺展”的兴趣。...
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与民间玩具有关的美术教案
第一课 民间玩具世界(教案)教学目标:1.知识与技能:能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。2.过程与方法:在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。3.情感、态度、价值观:参与民族文化的传承交流,感受民间玩具浓厚的乡土味和强烈的装饰风格,培养健康向上的窝、审美...
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大班美术欣赏教案:民间工艺
设计意图:理论基础:《指南》指出幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,让孩子在社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富起想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,有自己的方式表现和创造美,使其“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”。经验基础:大班幼儿已初步的认识风筝结构的对称性特点...
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民间知识分子与民间学术
近几年来,民间立场成为一些知识分子思考、写作的自觉选择,涌现出不少有价值、有影响的作品.因此,就出现了一批被称作"民间知识分子"的群体.转型时期的中国,曾经丧失的民间社会正在发育,民间学术犹如一股清泉,汩汩涌出.作 者:作者单位:刊 名:社会科学论坛英文刊名:TRIBUNE OF SOCIAL...
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民间对联
民间对联上联:一林红杏下联:满树碧桃上联:桃李成蹊径下联:江山入画图上联:琴书多古意下联:园林无俗情上联:芳草斜阳外下联:落花流水间上联:水色山光皆画本下联:花香鸟语尽诗情上联:奇石尽含千古秀下联:异花常占四时春上联:半窗月落梅无影下联:三径风来竹有声上联:园中草木春无数下联:湖上山林画不如上联:树...
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民间美术
江苏省常熟市中学 谢艳月课业类别:欣赏课课时:一课时教材分析:中国民间美术种类繁多,寓意深刻,文化内涵深厚,是一个自成体系的美术种类,是我国传统文化精髓之一。欣赏民间美术作品首先要搞清民间美术的概念、种类,了解民间美术的一般审美特征,初步掌握民间美术的一般欣赏要点。民间美术是在我们劳动人民社会生活中...
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关于黄河的民间故事_民间传说
黄河,是我们伟大的河水母亲,哺育了一代又一代的人。以下是PINCAI小编整理的关于黄河故事的相关内容,欢迎阅读和参考!关于黄河的民间故事_民间传说相传很久以前,黄河里有一位河神,人称河伯。他站在黄河岸上。望着黄河水自西向东流,兴奋地说;“黄河真大呀,世上没有哪条河能和它相比。我就是最大的水神!”有人...
