6a英语教案

6a英语教案最新文章

6a unit3教案

备课日期 9.15 上课日期课型新授课题 Unit 3 It was there 第（ 3 ）课时总第（ 19 ）课时教学目标知识目标：能听懂、会说、会读和会拼写单词：excited, a race. exciting, take photos, look for, jus...
6a unit3 教案

备课日期 9．15 上课日期课型新授课题 Unit 3 It was there 第（ 1 ）课时总第（ 17 ）课时教学目标知识目标：四会掌握单词 was , a moment ago. 能听懂，会说，会读单词a camera, a CD Walkman, a roll ...
6A Unit3 It was there 教学反思

教学反思本学期我执教的是6A Unit3 It was there的A部分课文内容。本单元主要围绕“寻找物品”这个话题展开教学,同时给学生介绍了动词 be 的过去式 was, were 。A部分主要展示了在学校运动会上SuHai和SuYang姐妹俩为给激烈的运动场面拍照而引出的一段寻找相机和胶卷的情...
6A Unit7 At Christmas教学反思

本单元话题是“谈论物品的归属”，通过Jim一家在圣诞节互赠礼物这一情景引出主要的内容，即名词性物主代词。通过本课的学习，要求学生能在一定的情景是正确使用名词性物主代词，理解名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，更重要的是结合学生的实际生活，创造生动活泼的情景，引导学生在使用中记忆和巩固。在备课的过...
中班英语教案-中班英语教案

中班英语教案每天学习1小时，30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词，30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群！ 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案你能想象吗？用100万倍的记忆力来学习英语，将是怎样一种震撼！也许.....你可以成...
Unit 7 At Christmas (牛津英语6A教案)

Unit 7 At Christmas (牛津英语 6A教案1) 第一课时一Teaching aims： 1.能听懂，会说，会读单词：a watch, a wallet, a teapot, a calculator, a skateboard, a comb, a mirro...
on the farm 英语教案

导语：一节课的教案就像是一个策划，如果没有写，没有策划，其实就只是在按照自己的以idea去上课，这个idea行不行?如何安排，如何检验?on the farm "在农场里”介词用on或者at,不用in,如,live on a small farm住在一个小农场里在大多数的时候，farm前通常用on...
英语教案－On the farm

教学目标知识目标：（1）New words and phrases: wait, have to, feet, cow, interesting, tractor, taxi, slow, slowly, grow, wheat, country, hear, agree with, corn, ...
英语教案2

2）Intensive reading Allow students to read carefully this time to understand the main ideas of each paragraph and the important details, and then fini...
英语教案1

Good morning, teachers! My name is Hanchunhui, I am 23 years old and Ill graduate from zhoukou normal university in this June. Today my topic is Festi...
英语教案案例

英语教案案例高瑜华 Unit 1 What would you do? 教材分析本单元选取了学生平日生活中经常出想的一些假设的情况，用一些非常熟悉的场景进行相应的训练。虚拟语气对学生来说是个全新的语法，掌握好虚拟语气的用法关系到整个第一单元的学习。所以虚拟语气的掌握对本单元的学习起着重要...
英语教案Butterfly

活动目标：1、听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的对话；2、尝试分角色表演故事。活动准备：红、黄、白蝴蝶头饰各两个，红、黄、白花头饰各三个；Garden场景活动过程：I.Warming Up1、Greetings2、Song：Listen！Let’s sing and dance with yo...
英语教案：colors

1. Sing a song which named “Hello! How are you?”2. --Hello! How are you?--I’m fine. How are you?--I’m fine. What’s your name?--I’m _____.1. While gree...
colors的英语教案

Topic ColorsTeaching materials: words of colors: It’s red, blue, yellow, green, black.Teaching aims: Encourage them say the words of colors in English...
In the library英语教案

教学目标1．学习现在完成时态的构成以及与现在的关系和对时间状语的要求，以及现在完成时的陈述句形式和疑问句形式及其简略答语是本单元的教学重点。要求学生能初步运用现在完成时态谈论一些过去发生的动作对现在造成的影响，掌握过去分词的构成。2．能够熟练运用本单元有关“借物、寻物”的交际用语，正确运用Hav...
《shopping》英语教案

一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please.A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I do...
Fruit英语教案

活动目标1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。2、初步理解句子“I like apples”。3、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。4、引导幼儿在游戏中学习使用单词。教学重点、难点重点：认读单词“apple”、“banana...
中班英语教案

中班英语教案：Do you want to eat?活动目标：1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义。2、学说“Do you want to eat?”并理解他的含义。3、引导幼儿积极参与用英语参与的品尝活动。4、能在有提示的情况下完整、有序的吟诵儿歌。...
大班英语教案

大班英语教案:《How much》活动目的和要求：1、复习句型：I put on my …I have …及儿歌“Traffic Lights”。重点练习句型：Show me a … How much2、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：1、红绿灯头饰。录音机、磁带。2、情景布置：商店(各种货物)...
英语教案实例

教学过程： Step 1．Pre—task Preparation 1．Greetings 2．Free talk：Ask a student tomake a self-introduction and theothers to introduce themselves． S1：I’m...
英语教案网址

中教网第二教育网：http://www.dearedu.com/s/g.aspx?one=1&EditionID=2&GradeID=2&SortID=12&SubjectID=3 英语网：http://yingyu.eduu.com/zhongxueyingyuxuexi/czyyja/ 热播网...
英语教案－shopping

一、教学内容ShoppingA: Hello! Can I help you?B: Yes, I want a sweater for my daughter, please.A: How about this one?B: Oh, good. The size is OK.C: Mum, I do...