美丽的昆虫教案

小学美术《美丽的昆虫》教案506美术14号张树业教材分析：大自然中，有许多美丽的昆虫，它们为大自然增添了丰富的色彩和生机。本课选用昆虫为内容题材，将观察体验和绘画学习、手工制作融为一体。通过组织室外活动或与自然课教学配合，指导学生在生活中仔细观察昆虫的形态和花纹，了解其特点，使学生从感官的满足引发表...

《昆虫与花朵》教案

课题与教学内容 二、昆虫与花朵 课时安排 2 教 学 目 标 知识技能 通过观察，在画面中组织昆虫与花朵，精细描绘昆虫与花朵，提高学生对画面美感的把握能力、观察能力和绘画表现能力。 过程方法 通过欣赏、仔细观察、讨论交流，使学生感受到自然界中事物的美妙，在绘画中体会其中乐趣！ 情感态度 通过对昆虫与...

《装满昆虫的衣袋》教案

5、装满昆虫的衣袋 赵辉 课前思考：这是一篇记事写人的文章。文章共11节，段落比较多，课文比较长。但故事内容较为浅显。主要讲了主人公法布尔小时候着迷于昆虫的故事。 全文可以分成三或者四部分。 第一节为第一部分，交待了法布尔小时候的生活环境。 第二三节为第二部分，讲的是本文的第一个故事：捉纺织娘。 ...

草地里的昆虫教案

【活动目标】1、让孩子们了解草地里的昆虫。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。【活动准备】昆虫照片，放大镜，彩色印泥（丙烯酰胺颜料，非织造布），签字笔或彩色铅笔，湿巾。【活动过程】一、导入...

中班昆虫运动会科学教案

活动目标：1.了解不同昆虫的食物。2.了解昆虫的动作姿态。3.在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。活动准备：几种常见昆虫的食物图卡数张，如花（蜜、粉）、小虫或食物碎屑灯。活动过程：拿出昆虫图卡，请幼儿说一说，做一做：这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢？鼓励幼儿模仿其动作。这些昆虫平时吃的食物是什么？（如蜜蜂...

昆虫的中班科学教案

活动目标：1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。2、通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。4、引发幼儿学习昆虫的兴趣。5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：1、《幼儿用书》人手一册，实物展...

大班科学活动《昆虫》教案

活动目标：1、认识常见昆虫的名称和特征。2、感受昆虫世界的奥妙。3、培养观察，比较昆虫的能力。4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。5、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备：1、利用各种工具捕捉过昆虫，参观过昆虫馆。2、多媒体制作——昆虫小博士、昆虫小侦探图片数张或昆虫录像。...

《昆虫保安大队》的科学教案

《昆虫保安大队》的科学教案【活动目标】1、知识目标：知道昆虫的主要特征，初步对昆虫进行分类。2、技能目标：会利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。3、情感目标：知道昆虫与人类的关系，萌发爱益虫、爱自然的情感。【活动准备】1、昆虫标本、模型。2、昆虫图片、头饰。3、昆虫、非昆虫、益虫...

《昆虫记》推荐课教案

《昆虫记》推荐课教案 教学目标 1、充分了解前言的内容，体会前言对读书学习的帮助作用。 2、在反复朗读课文的基础上，抓住关键字词句，领悟法布尔的精神。 3、结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。 说明： 本单元的主题是“步入书林...

美丽的昆虫教案设计

教学目的：1.引导学生回忆对称形状，色彩绚丽的昆虫，并能把自己认识 的最美丽的昆虫凭记忆画出来。2.同时培养学生热爱大自然的情感，激发学生勇于观察探索科学的能力。教学重点：启发学生回忆昆虫的外形特征。教学难点：昆虫花纹颜色的对称搭配。教具准备：自制课件、昆虫标本、作画工具一套。学具准备：收集的昆虫资...

昆虫世界

昆虫世界正文：星期天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着犀牛角的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛，体...

昆虫大全

昆虫大全今天我和陈艳君一起去文化宫动物标本展览。一进文化宫，里面全挂着标本。我们首先看的是蜈蚣的标本。玉脚蜈蚣俗称天龙，又名百脚虫，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为...

昆虫作文

今天，我看了一本书，叫做《昆虫记》。这本书让我非常着迷，非常喜欢。里面有很多的内容，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉。而我最喜欢的部分是蝉。读了蝉的故事，我知道了蝉并不是向骄傲的蚂蚁借一些过冬的粮食。相反的到是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。如果蝉不给它食物，它就会厚着脸皮去抢。七月时间，是最热的...

昆虫大战

昆虫大战正文：昆虫大战广东省珠海市 九洲小学 二年级 田采薇今天，我和爸爸、妈妈一起到唐家共乐园去看风景。在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝，吊在半空中，我看了看地上的蚂蚁，我决定看一次昆虫大战。我用一根树枝把青虫吐的丝弄断，青虫就掉到地上了，过了一会，一只蚂蚁发现了青虫，并发出了...

昆虫世界

小学生作文：昆虫世界正文：昆虫世界昆虫世界广东省广州 广东外语外贸大学附设外语学校 三年级（5）班 关展鹏今天秋高气爽，风和日丽，我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。走进花卉世界的展览馆里，里面的昆虫真多呀，挂满了整面墙，有跳的，有爬的，有飞的。这里真是昆虫的世界呀！...

昆虫王国要举行一次长跑比赛，蟋蟀、蚂蚁和蜗牛家族都选派了各自的代表。观众们对蟋蟀最为看重，它既能跑又能跳，肯定拿冠军。其次看好蚂蚁，认为蚂蚁获得亚军没问题。说到蜗牛，大家都忍不住笑了，但为了不伤蜗牛的自尊心，都安慰它说：“贵在参与，你能参赛，精神可嘉！”比赛开始了。一只黑色和一只金黄色的蟋蟀遥遥领先...

昆虫

昆虫kūn chóng[释义] (名)节肢动物的一纲，身体分头、胸、腹三部。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。如蜜蜂、蚊、蝇、蚜虫等。[构成]偏正式：昆（虫[例句]捕捉有害～。（作宾语）...

幼儿园中班科学活动《昆虫王国》教案

活动目标：1.认识几种常见的昆虫。2.了解昆虫的基本特征。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.玩具卡：《独角仙大赛》2.挂图：《昆虫大集合》。3.独角仙相关参考资料。4.观察记录表。5.有关描述昆虫的图...

昆虫的王国大班科学教案

一、活动目标：1、幼儿认识常见的昆虫，初步了解昆虫的生活特性，。2、通过了解昆虫的生活习性，丰富幼儿的生活经验和提高解决生活问题的能力。3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法。4、初步认识昆虫的天敌，了解昆虫天敌的作用。二、活动准备：1、蜻蜓、七星瓢虫、蜘蛛、青蛙、燕子等和相关昆中的...

昆虫迷教案 第二课时

教学目标：1、理解课文内容，增加学生对法布尔的了解，知道他所取得的成就是与他对科学的热爱、坚持不懈的精神分不开的。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点及难点：了解法布尔所取得的成就及其原因。教学准备：搜集有关法布尔的资料教学过程：一、激趣导入这节课我们继续来学习《昆虫迷》这篇课文。让我们随着作...

《昆虫》幼儿园中班科学教案

活动目标：1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。2、通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备：1、《幼儿...

关于捉迷藏的昆虫的科学教案

活动准备：昆虫挂图一张（昆虫的保护色：蝗虫、螳螂、枯叶蝶、竹节虫、瓢虫）活动目标：1、认识几种常见的昆虫，加深对昆虫特征的了解，知道昆虫保护色的作用。2、通过相互交流和教师介绍，丰富昆虫的知识，理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生探究的兴趣。活动过程：一、出示昆虫挂图，寻找昆虫。1、师：今天老师带来了一...

第四课《美丽的昆虫》教案

第四课《美丽的昆虫》教案教材分析大自然中，有许多美丽的昆虫，它们为大自然增添了丰富的色彩和生机。本课选用昆虫为内容题材，将观察体验和绘画学习、手工制作融为一体。通过组织室外活动或与自然课教学配合，指导学生在生活中仔细观察昆虫的形态和花纹，了解其特点，使学生从感官的满足引发表现的欲望，促进他们主动地投...