小白兔教案

小白兔教案最新文章

《小白兔和小灰兔》教案

《小白兔和小灰兔》教案教学目标：１、认识\"翻、浇\"等８个生字。会\"拉、把\"等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。3、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点：认识生字和朗读课文，体会“只有自己种，才有吃不完的菜”的意思。教学时间；2...
《小白兔搬南瓜》的教案

一、教材简析本次口语交际是一次看图想象性的口语交际训练。教材安排了三幅图，第一幅讲的是小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么把南瓜运走呢？第三幅讲的是南瓜已经运到家了，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。第三幅图空缺，留给学生想象。可见，引导学生展开想象，说出小兔运南瓜的办法，知道什...
小白兔搬南瓜教案

营造宽松的课堂氛围，激发学生参与交流的欲望；创设口语交际的情境，使学生进一步掌握与人交际的技巧，同时激活学生的创新思维；在小组合作中训练有条理地发表自己的见解。一、故事导入师：森林里有一座漂亮的蘑菇房子，那就是小兔的家。一天，兔妈妈对小兔说：“今天我去奶奶家看望奶奶，你在家帮妈妈做件事好吗？”小兔高...
小白兔

小白兔正文：我二年级的时候，养过两只可爱的小白兔。兔子买回来以后，我一看，长长的大耳朵，红红的眼睛滴溜溜直转，尾巴像个小毛球，一身雪白的绒毛，真逗人喜爱！我买了一个小笼子放在楼顶，当成它的家。小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人，就会躲起来，身子缩得很紧，十分害怕。刚买回来的时候，对我也不例外...
小白兔

小白兔正文：小白兔小白兔云梦县实验小学五（四）汪雅琦有一天放学，爷爷接我回家，路过街道的时候，看见有一位老奶奶，提着一笼子兔子在叫卖，看着笼子里的小兔一个个在吃着青菜叶子，样子可爱极了，看得我心勾勾地想要一只，爷爷见我舍不得离开，花了六元钱给我买了一只小白兔。一路上望着我...
小白兔

小白兔正文：小白兔河南省南阳市河南中光学集团子弟学校一一班宋彦君星期天下午，我和妈妈去买小白兔。一到花鸟市场，我就看到了我喜欢的小白兔，它长着一双红红的眼睛，一对长长的耳朵竖起来，它长着灵活的四肢，走起路来像一个漂亮的小模特，它的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑。我们...
小白兔

在我心里最数小白兔是我的最爱了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一个白色的小绒毛球，在头上插了两片长长的白花瓣，还在脸上安了两个水晶球，凑成了可爱的小白兔。小白兔是个能吃的动物，但它不能喝水，因为它喝水的话就会拉肚子死亡的，它吃东西的样子可真好玩！圆圆的身体挤成一团，然后吃的时候把两颗小牙露出...
小白兔

小白兔正文：小白兔山东省文登市文登市第一实验小学二年三班戚晓菡我家养了一只小白兔，我给它起了一个好听的名字叫小白。小白长着一身又白又长的绒毛，两只耳朵长长的，一跑起来就一颤一颤的。它的眼睛红红的，亮亮的，象红宝石一样可爱。它的三瓣嘴不停地蠕动，我伸出小手，它就舔我的手心，润润...
小白兔

近几天，我家养了一只小白兔。它有一身雪白雪白的毛，玛瑙般的眼睛，长长的耳朵。小白兔非常可爱。有一次，我拿出白菜叶准备喂它时，它一闻到白菜味，立马就跑了过来，张嘴就吃白菜。我把白菜提高一点，它就把脖子伸长一点，我再把白菜提高一点，它就站了起来，两只小爪子缩在胸前，仰起头继续吃。我又把白菜提高一点，它...
26、《小白兔和小灰兔》教案

26、《小白兔和小灰兔》教案碧小——曾黄幸教学要求： 1、知识与技能：（1）、借助拼音，正确、流利地朗读课文。（2）、认识“翻、浇”等8个生字，会写“拉、把”等6个生字。 2、过程与方法：（1）、借助拼音解决字音。（2）、结合观察播放多媒体课件和联系生活实际的方法，引导孩子理解词句的意...
幼儿游戏狐狸抓小白兔教案

游戏名称：狐狸抓小白兔游戏目标：1、喜欢扮演狐狸与小白兔，感受小白兔的灵敏。2、训练幼儿的反应能力。3、巩固幼儿四散跑与躲避的技能。环境材料：狐狸头饰2个游戏玩法：幼儿围圈站好扮演小白兔，请小白兔闭上眼睛喊："狡猾的狐狸在哪里?"喊三遍。喊的时候老师就悄悄的摸三位小朋友的头，为他们戴上狐狸的头饰，...
《小白兔送礼物》体育教案

【活动目标】1、在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上，学习双脚分开跳以及并拢分开交替跳的动作，提升双脚连续跳的能力。2、通过一定的游戏情境体验跳跃活动的乐趣。【活动准备】1、胸前小白兔胸饰每人一个；2、小动物头饰4个；3、用硬纸板做的小路两条；4、音乐（热身和放松）；5、场地布置。【活动过程】一、开始部...
智救小白兔的幼儿数学教案

要求:1、进一步巩固6以内各数的加减运算,会看图列式,并懂得算式中各数的实际含义。2、通过情景游戏,培养幼儿对数学活动的兴趣,及相互协作能力。准备:1、大书一本,画有实物的卡片若干张,音乐。2、每人一套1-6的数字卡片及+、-、=符号,一张大灰狼的涂色纸(分成四份),蜡笔。过程:一、出示大书,引出故...
大班语言教案《桃树下的小白兔》

情况分析：春天来了，植物开始生长，小动物们全都出来了。本班已开始了两个多星期的自然角区域活动，为了让小朋友们更好的了解春天，故事《桃树下的小白兔》中精彩的语言很容易引起幼儿的兴趣，故事中桃花瓣的作用给了幼儿更多想象、创作的空间。目标：1、理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境，激发想...
小白兔和小灰兔的教案设计

教学目标１、认识“翻、浇”等８个生字。会“拉、把”等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。３、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点认识生字和朗读课文，体会“只有自己种，才有吃不完的菜”的意思。教学方法自主、合作、讨论式教学。教学准备生字卡片，媒体资源：视频《...
小班体育教案：小白兔蹦蹦跳

设计意图】自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后，引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说，还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过看看、讲讲小白兔，从中了解小白兔的外形特征和生活习性。 ...
《小白兔搬南瓜》语文教案

《小兔运南瓜》是九义教材语文第一册的口语交际课。这一课共有三幅图，讲述了一个小兔运南瓜的故事。下面根据教材内容和口语交际课的特点，谈谈本课的教学。一、看图说话，规范学生的口头语言1．整体观察，说大意。首先指导学生整体观察连续的三幅图画，对故事的大意有一个初步的了解。可以启发学生想一想：这三幅图中都有...
小班体育活动《小白兔和大灰狼》教案

活动目标：1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。2、能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。活动准备：1、人手一把椅子。2、《小兔和狼》的音乐磁带。3、蘑菇若干个。4、松树林场景。活动过程：一、开始部分：1、“我做兔妈妈，你们...
托班体育活动《小白兔采蘑菇》教案

活动设计背景小兔是小朋友喜欢的动物之一，为了锻炼孩子们身体，从小培养孩子对体育活动的喜爱，健康地成长。我设计了体育游戏《小白兔采蘑菇》，本次活动采用游戏的方式，创设情景，让小朋友模仿小白兔。通过本次活动，孩子们练习了双脚并拢向前行进跳，发展了身体的协调能力，培养了孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一...
中班音乐《小白兔和大黑熊》游戏教案

【活动目标】1、通过身体动作感受理解小白兔和大黑熊两个不同特征的音乐形象。2、培养倾听音乐的习惯。【活动准备】小白兔和大黑熊的图片、课件。【活动过程】一、学小动物走路，初步感知两种动物的不同。1、分别出示小白兔、小黑熊的图片引导幼儿观察比较。(1)这是谁?小白兔是怎样走路的?大黑熊又是怎样走路的?(...
《小白兔和小灰兔》精品教案

一、教材分析：1、本课是一节新授课，主要是以折纸为主，另外用剪、撕、贴，画等多种形式进行制作小兔子的练习。2、以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出小兔子成为本课的要点。3、折出小兔子之后，可以采用多种方法（剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多种材料进行添加。）4、教材给予的制作方法较简单，难度不...
《小白兔搬南瓜》教案设计范文

教材简析：《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜，第二幅图空缺，留给学生想象。这一课的教学就以第二幅图为重点，它...
小班体育游戏小白兔和山洞教案

【活动目标】1、能模仿小动物身体移动的方法，较好的控制自己的行动，反应灵敏。2、感受扮演小动物角色的愉悦，喜欢参加体育游戏。【活动准备】1、小白兔头饰一只、有一教师扮演“小白兔”2、创设一个“小白兔”的家“山洞”【活动过程】一、热身运动1、师：今天天气真好，小动物们出来玩了，瞧！小鸟喳喳叫，小兔蹦蹦...
小白兔 -作文

我家有一只小白兔，小白兔。他的眼睛红红的，像两颗红色的小宝石闪闪发光，作文《小白兔》(https://www.unjs.com)。耳朵长长的，尾巴短短的，像一个白色小线球。他的两条前腿很短，但是走起路来很快。我很喜欢这只小白兔。...