小学语文综合活动教案

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是小编为大家整理的关于小学语文综合的活动教案，欢迎大家的阅读。活动目的：通过综合性活动，使学生认识汉字的魅力，了解错别字的危害，从而更努力认真地学习汉字，正确掌握和使用汉字，同时培养学生关心社会的意识。活动...

大班综合活动教案：拼小人

活动目标：1、能大胆尝试用火柴棒拼摆，创造性的拼出人的各种运动姿势。2、能有规律的念儿歌，体验仿编成功的愉悦。3、感受多种运动姿势，会用简笔画表现所拼姿势。活动准备：1、幼儿了解多种运动项目及姿势、动作。2、火柴棒，白纸，水彩笔。3、《运动员模仿操》录音磁带。活动过程：1、在《运动员模仿操》的伴奏下...

综合活动设计《卖玩具》教案

一：探索卖买玩具的方法和策略：1．师：“今天小朋友也带来了许多不玩的玩具，你们想不想把它们卖掉？你想怎么卖？”2．请幼儿上来操作演示卖玩具的方法。3．提出买卖玩具的要求：幼儿分成2组，1组为买方，1组为卖方。鼓励卖的幼儿动脑筋想各种办法，买的幼儿看清楚自己想买哪一样。4．尝试买卖玩具；观察幼儿没卖掉...

常识教案－大班综合活动：感受味道

活动背景：通过对新教材的运用，我感到孩子们非常喜欢综合活动，因为在这过程中，孩子们的多种需要会得以满足。大班的孩子对色彩已经有了较为成熟的感知，这从他们平时的绘画作品中可以明显看到，他们用色大胆，对冷、暖色调也有一些感悟，能根据作品的内容、情感选择色彩，并简单说出原由。为了让孩子们的这些感悟更加深化...

大班科学综合活动《绳乐》活动目标：1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。3、提高动作的灵敏性与协调性，具有良好的合作意识。活动准备：1、收集各种各样的绳子。2、教师用绳自制的网兜。活动过程：1、引导幼儿观察、感知各种各样的绳，并围绕绳子的用...

音乐教案－中班艺术综合活动 《洗手帕》

活动内容： 中班艺术综合活动 《洗手帕》 执教者： 杨柳活动目标：1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》； 2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现...

其他教案－综合活动-水果一家亲

综合活动“水果一家亲”一、活动目标：1、幼儿在活动中了解各种常见水果的特征。2、在操作活动中培养动手能力。3、体验合作和分享的快乐。二、活动准备：盘子若干、水果若干、刀子三、活动过程：1、导入活动，激发幼儿兴趣。“今天，我们一起收集了这么多水果，现在请你们每人去找一个自己喜欢的水果。”2、请幼...

幼儿园综合活动《彩色商店》教案

活动目标:1、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，激发幼儿对颜色的兴趣。2、鼓励幼儿找出周围环境中与所指颜色相同的物品，学习简单的与人交往。3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等颜色，知道各种颜色在一起就是彩色。活动准备：1、各种颜色的图片、玩具（含大小颜色不一的球、纸盒）、服装、生活用品等。2、利用环...

综合活动《鞭炮劈啪响》教案

综合活动：《鞭炮劈啪响》活动目的：1、 学习儿歌并引发对鞭炮的联想。2、 用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。活动准备：1、 儿歌：《小鞭炮》2、 红纸（裁成A4纸大小）、剪刀、胶带；对开书写纸、彩色笔；长条皱纹纸（约6x90公分）。活动过程：1、 师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音...

常识教案－中班综合活动：车辆总动员

中班综合活动：车辆总动员设计意图：规则在生活中无处不在，我们生活在社会中需要遵守许许多多的规则。帮助幼儿理解并遵守日常生活中的社会行为规则是《纲要》中提出的要求，中班幼儿处于规则意识形成的关键期，把握好这一时期培养幼儿良好的规则意识对于幼儿终生发展有着重大的意义。《纲要》中指出，教育活动“既符合幼儿...

幼儿园综合活动《配菜肴》教案

目标：1、欣赏中国的菜肴，了解我国过春节的风俗。2、用多种方法制作菜肴，尝试配菜。准备：PPT、各种自制的菜肴过程：一、活动导入：1、春节到，真热闹，团团圆圆过春节，你们知道我们过年的除夕夜要全家聚在一起吃饭，这叫什么饭？2、你们家的年夜饭有哪些菜？味道怎样？二、欣赏中国菜肴（PPT）1、中国的菜品...

长长的朋友托班综合活动教案

教学目标：1.在看看、猜猜、说说中感知几种动物不同部位长长的特点。2.乐意参与集体活动，体验游戏活动的快乐。教学准备：1.白板课件《长长的朋友》2.长颈鹿、猴子、兔子、大象胸饰，道具车。重点难点：感知几种动物不同部位长长的特点。教学方法：多媒体辅助教学法、讨论法、情景表演法等。教学过程：一、情景导入...

幼儿园大班综合活动教案

幼儿园大班综合活动教案活动思路：幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱，在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情，同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的机会，于是我们引发孩子对身边人工作的关注，从而意识到为成人“分忧”“减负”，知道自己...

幼儿园中班综合活动教案：我和彩球做朋友

活动目标 1、能用身体的各个部位大胆探索彩球的多种玩法，且动作协调、灵活。 2、能尝试运用辅助材料玩彩球。 3、积极参与活动，体验合作游戏的乐趣。 活动准备 1、内装小铃的彩色气球若干（数量多于幼儿人数），预先放置在活动室中间，用白布遮盖。 2、旧报纸、丝巾、纸棒、绳、图、垫板等辅助材料分篮放置...

大班综合活动教案之声音的联想

活动目标：1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。知道不同的声音能够代表不同的含义。2、发挥幼儿想象力，培养幼儿的创新意识和想象力。活动准备：一类材料：铃鼓、双响筒、碰铃、沙球,动物头饰等。二类材料:各种声音的磁带、录音机、挂图等。活动过程：一、演奏节奏乐《交游》，感受声音的不同。1、...

幼儿园大班综合活动教案四则

大班综合活动：替换想象画活动目标：1、借助相似造型，大胆表现与创造人物的五官。2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。活动准备：1、知识经验准备：引导幼儿细致观察人物的面部特征、表情变化，积累对人物刻画的基本经验，日常玩“五官像什么”的游戏。2、环境准备：在活动室里提供空白脸谱及各种小型物品（如瓶盖、小...

幼儿园综合活动《你快乐我快乐》教案

活动目标：1、感受集体游戏、合作学习的快乐。2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。活动准备：太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个；小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干；课件；大树模型；彩色树叶、小礼品；音乐等。活动过程：一、创设情境，师生一起玩“捉迷藏”游戏，营造和谐、愉快的活动氛围。1、小朋...

小小服装设计师的中班综合活动教案

目的要求1、感知服装的简单特征，了解服装的基本构造。2、了解服装与人类的关系。3、启发幼儿大胆设计服装，体验活动的乐趣。4、懂得互相谦让，愿意做力所能及的事情。1、提供各种各样款式不同的衣服。提供几件款式、颜色相同的衣服。如：校服设计区：油画棒，图画纸，记号笔。剪贴区：塑料袋、废旧图书，彩色腊光纸，...

糖果宝宝托班综合活动教案

教学目标：1.感受糖果的简单形状和软硬特点。2.能快乐较清楚地表达糖果的形状和软硬特点。3.体验大家一起吃糖果的快乐。重点难点：1.让幼儿感受糖果的形状和软硬特点2.让幼儿能较清楚地表达糖果的形状和软硬特点及按糖果的形状分类摆放。教学准备：糖果若干、糖果PPT，圆形方形糖果屋各一个、各种糖果（圆形、...

第九册第十单元《综合活动》教案

小学语文第九册第十单元《综合活动》教案 [教材说明] 本次综合可以看做是本主题单位学习后的一次总结汇报和综合实践活动。前面主题单元的教学中，第一课都有对本次活动的铺垫。如搜集了关于地球资源、鸟类生存状态、绿色工程、身边的环保小事等资料，积累了相关的词语，句段和表达方式。这次综合活动即可以组织成一...

幼儿园大班综合活动教案：说变化

一、设计意图：大班的孩子已具备了一定的社会经验，他们对周围事物的发展、变化都有十分浓厚的兴趣。本次活动就是让幼儿初步感知周围事物都时刻在变化的道理,在活动中，通过说中学、玩中学，培养幼儿动手、动口、动脑的能力和激发幼儿探索周围世界的好奇心和学习的兴趣。二、活动目标：1. 通过操作、讨论等活动，让幼儿...

活动目标重点难点：1.认识和书写数字（0）所表示的含义。 2.培养想象力和创造力。活动准备：1.幼儿操作材料若干（纸、剪刀、笔、毛线、毛根、小棒等。） 2.爸爸、妈妈、弟弟头饰各一个，一个盘子（内有三个寿桃。） 3.情境表演，“分寿桃”。活动过程：1.进行情境表演，初步理解数字“0”的含义。（1）幼...

幼儿园中班综合活动教案

幼儿园中班综合活动教案活动目标：1、了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。2、知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁。3、主动大胆地发现问题，探究问题，发展创造力。活动准备：常见的锁，如：自行车锁、挂锁、摩托车锁等。锁的标志(大、中、小)活动过程：1.游戏：《金锁、银锁开开》。让幼儿自...

常识教案－综合活动：五彩豆

综合活动：五彩豆活动目标：1、 在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2、 了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。3、 联系已有经验，大胆创作。设计思路：为了开发和利用海岛的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动——家乡的“豆宝宝”。因此，在我们的种子角中，收集了各种...