pep英语六年级上册教案

pep英语六年级上册教案最新文章

PEP六年级上册英语Unit5 What does she do 教案

第一课时一、教学目标与要求 1．能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TVreporter。 2．能够理解、认读白体句子：Whatdoesyourfather／motherdo?He’s／She’sa… 3．能够听懂、会唱歌...
pep小学六年级上册英语教案全册

pep小学六年级上册英语教案全册 Unit 1 How Do You Go There? 第一课时教学设计第一课时一、教学目标与要求 1．能够听、说、读、写短语：onfoot，bybike，bybus，bytrain。 2．能够听、说、认读短语：byplane，byship...
PEP小学英语六年级上册第六单元教案

【教材分析】：本单元是一个阅读单元。重点学习水循环以及植物种植过程的表达，设计的内容比较抽象，教师要引导学生结合生活经验理解掌握。本单元的内容相对比较复杂，特别是Let’s read 部分容量大、难点多。教师要注重多种教法的运用，逐一突破重点。【单元目标】【课时安排】六上U6A1（...
PEP小学英语六年级上册第三单元教案

第一课时一、教学目标与要求 1．能够听、说、认读句型：“What are you going to do this evening?Im going to the cinema．”并能对其中的动词和时间短语进行替换操练。 2．能够听、说、认读动词短语：take a trip，go to the...
PEP小学英语五下Recycle 1教案

Recycle 1 一、单元内容分析本单元是对1—3单元重要知识点的提炼和拓展，以特殊疑问句When do you…? What do you do on the weekend? Which season do you like best, why? When is your birthda...
教案 PEP 4 UNIT 5

白银莲 Unit5Whatwouldyoulike? 【单元目标】 1.能力目标： ⑴能够询问一日三餐的食物及饮料。 ⑵会使用用餐时的基本用语，如：Whatwouldyoulikefor……?Helpyourself等。 ⑶能够听懂并发出传递与使用餐具的一些指令，如：Pass...
小学PEP五年级英语上册英语教案

第一课时教学目标与要求 1、能听说认读，并理解本课的五个新单词：young old kind funny strong 2、能掌握句型Who’s your …….?What’s he /she like ?并能在具体的语境中运用。 3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。教学建议一 Warm...
PEP小学英语第五册UNIT 4 PART 英语教案

一、教材分析1.教学内容本课主要学习有关家务劳动的表述，主要句型有：Canyou……?Yes,IcanNo,Ican’t.本课时的大部分动词词组在四年级上下册中都已出现过。如：Watertheflowers,sweepthefloor,setthetable.2.教学目标。（1）语言技能与知识目标通...
PEP六年级上册Unit3教案设计

PEP英语六年级——《PEP六年级上册Unit3 What are you going to do?》教学设计一、学生分析：1、小学生随着年级的增长举手回答问题的人越来越少，特别是六年级学生不敢举手或者不愿意举手回答问题。原因是小学生在英语课堂上自信心不足，从而导致不举手回答问题。2、过三年多的学习...
教案 PEP3 UNIT 6

白银莲 Unit6MeetMyFamily 【单元目标】（一）、能力目标 1.能够简单介绍自己的家庭，如：Thisismyuncle. 2.能够简单描述家庭成员，如：He’sabaseballplayer.Helooksstrong. 3.能听懂一些简单的指令,如：Act...
pep3 Recycle1 教案

Recycle 1 第一课时一、教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。二、教学难点：新出现的句型：Let me sweep the floor. They’re my friend’s story-books. She speaks English well./...
pep四年级下册英语教案

pep四年级下册英语教案内容如下：第一课时1、热身(Warm-up)⑴教师播放歌曲“ A Merry Christmas ”的录音，让学生熟悉旋律并适当渲染课堂气氛。⑵教师与学生进行日常会话。如：How many people are there in your family?Who are the...
PEP四年级英语教案UNIT 2

Unit 2 What time is it? 学习任务 1 . 能力目标（1) 能够询问时间并做出正确的回答，如：What time is it ? It’s nine o’clock. （2) 能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如：It’s time for English class. ...
PEP四年级英语教案UNIT 6

Unit 6 At a farm 学习任务 1 .能力目标 (1）能够区分农场的常见的牲畜和蔬菜、如：goat，sheep，horse，donkey，tomatoes，potatoes。 (2) 能够运用句型，如：Are they …? How many …? 询问动物和蔬菜的名称。 (3) 能...
PEP英语三年级上册教案及教学反思

PEP英语三年级上册教案及教学反思 [备课笔记]PEP英语三年级Unit1Hello第一课时教学目标： 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语...
新版PEP四年级英语下册第六单元教案

教学目标：1、能让学生运用They are... 写句子。2、能听懂录音。3、会唱Let’s sing 的歌曲。4、能听懂 Story time 的内容。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：掌握重点句子：“They are...”的正确书写。教学难点：在四线格中的正确书写They are...教...
最新pep四年级下册英语教案

导语：PEP小学四年级的英语下册教材的教案怎么写？以下是大学网unjs.com小编整理的最新pep四年级下册英语教案，欢迎阅读参考！pep四年级下册英语教案Unit 1 My SchoolA Let’s learn(词汇课)一、教学目标：根据教材的基本特点以及教学内容，将教学目标确定为：1.知识与技...
PEP四年级下册英语教案

PEP四年级下册英语教案 1-3单元 http://www278856726.blog.163.com/blog/static/13286199920107771431379/ PEP四年级下册英语教案 4-6单元 http://www278856726.blog.163.com/blog/stat...
小学英语pep第六册教案Recycle 1

Recycle 1 第一课时一、教学目标与要求 1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。 2、填写或制作作息时间表。 3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。二、教学重点、难点重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进行有条理地表达。三、课前准备 1、教师准备Ask a...
PEP小学英语五下Unit1 This Is My Day教案

Unit1 This Is My Day 一、学情分析学生在上册已经对相关内容有部分了解，对时间的表达也比较熟悉，已掌握了一定数量的动词短语。因此，活动设计要激活学生的最近发展区，通过不同层次的活动使效率最大化，知识系统化、条理化，促进完整表达的输出。二、单元内容分析 1．本单元主题为“This...
PEP小学英语五下Unit2 My Favourite Season教案

Unit2 My Favourite Season 一、学情分析在学会准确说出表示四季的单词以及用句型描述自己喜欢的季节的基础上，学生会自然而然地产生表述喜好原因的需求，这正是他们遇到的难题之一。因此，教师应针对该难点，分层次为学生设计完整的语言情境和操练活动，激发并满足学生获取知识的欲望。此外，...
pep四上英语recycle2教案初稿「卢克玲」

Pep四上英语recycle2 教案初稿【卢克玲】第一课时教学重点：通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。教学难点：新句型:Merry Christmas! How beautiful! 新词汇Father Christmas、turkey、singer 教具准备： 1、本课...
PEP三年级英语上册教案 Unit 4 We Love Animals

三年级英语上册教案 Unit 4 We Love Animals Unit Four We Love Animals 第一课时教学目标： 1 能听懂、会说并理解句子 Look！I have a ... 2 在创设的情景中，能用 I have a ... 表达自己有某物。 3 能听懂、会说以下单词 ...