幼儿园语言活动教案最新文章
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幼儿园语言活动教案:端午
活动目标：1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。活动准备：幼儿用书活动过程：1、引导幼儿观察幼儿用书的画面，理解画面内容。(1) 引导幼儿观察画面，说出画面上的物品名称。教师：请你们仔细看看书的第13页，谁能说说画面上有什么?(2) 教师逐一介绍画面上的内...
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大班语言活动教案
学习语言是非常重要的，大班语言活动教案。进行语言活动也是必不可少的一环。大班语言活动教案范文，欢迎大家阅读参考。大班语言活动教案一：活动目标：1、理解故事，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。在故事趣味中 2、自信的表达自己的长短处，真诚地欣赏同伴的长处活动准备：图书ppt、活动过程...
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小班语言活动教案
编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，小班语言活动教案。那么小班语言活动教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小班语言活动教案【活动设计】动物是自然界的精灵，他和我们人类共同生活在这个地球上，同我们的生存有着密切的关系，孩子们对动物也很感兴...
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小班语言活动教案
编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。那么小班语言活动教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小班语言活动教案【活动设计】动物是自然界的精灵，他和我们人类共同生活在这个地球上，同我们的生存有着密切的关系，孩子们对动物也很感兴趣，因此我班开展了...
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大班语言活动教案
学习语言是非常重要的。进行语言活动也是必不可少的一环。大班语言活动教案范文，欢迎大家阅读参考。大班语言活动教案一：活动目标：1、理解故事，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。在故事趣味中 2、自信的表达自己的长短处，真诚地欣赏同伴的长处活动准备：图书ppt、活动过程：一、导入：设疑猜...
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大班文学语言活动教案
文学语言，又称作标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工、符合规范化的语言，是民族共同语的高级形式。小编整理的大班文学语言活动教案，希望大家喜欢，仅供参考哦!【活动目标】：1、喜欢文学活动，感受儿歌的语言美。2、理解儿歌内容，并大胆想像其他堆雪人使用的材料。3、能根据儿歌的格式和韵律，尝试仿编儿歌。【...
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幸运字大班语言活动教案
活动目标：1、 发展幼儿对语音的敏感性，感受中国语言词汇的丰富性。2、 发展幼儿的思维能力，解决问题的能力。活动准备：若干张纸，有各种图案的卡片。活动过程：一、游戏：词语开花教师说出一个词语，请幼儿说出许多个与教师的词语有相同字的词语，并感受这些词语中，都含有一个相同的字，这个字我们叫它“幸运字”。...
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小班语言活动水果PARTY教案
活动目标：1、能够用较清楚、连贯的语句描述自己熟悉的水果。2、能够愉快地参加游戏，积极思维，快速应答。活动准备：果园背景图一幅、各种水果图片若干活动过程：一、 导入1、 师：“小朋友你们喜欢吃水果吗？你们都吃到过哪些水果？”2、 “今天，果园里可热闹了，许多水果要来开水果PARTY。谁会来呢？做完传...
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幼儿园小班语言活动教案
幼儿园小班语言活动香蕉游戏教案 小班语言活动香蕉游戏教案 提要: 小班语言活动《香蕉游戏》设计思绪:在生活中,大年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘,他们为吃的、幼玩的东西很感兴味.在幼儿入园时不难发现他们总免不了带些吃吃玩玩的东西,既然幼儿对吃玩感兴趣,我们何不借题发挥,以他们的兴趣为出发点,设计一些教...
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幼儿园小班语言活动《能干的小手》教案
教学目标1.认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。2.愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。3.知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。教学重点：1、学习手指头的名称，知道手心、手背。2、了解小手的本领。3、掌握基本的护手方法。教学难点：1、自己动手穿鞋子、做大红花。2、保护...
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幼儿园大班语言活动《起风了,猫瘦了》教案
设计意图：《起风了，猫死了》是一首英格兰童谣，它用简单的语言讲述了一个有趣的故事。“起风了”“猫死了”这两件看起来好像是风马牛不相及的事，因为发生了一连串具有因果关系的事情而产生了间接联系，这样的故事可引发人的联想，开拓人的思维。由于该故事较长，且“猫死了”不符合幼儿的情感需要，所以我对故事做了删减...
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名字的故事(幼儿园大班语言活动教案)
活动目标：1、了解名字的组成，知道自己的姓名的意义与独特性2、感受中国百家姓的多样性活动准备：写有幼儿姓名的卡片，并按顺序排列成5排活动过程：一、引导幼儿寻找姓名的秘密1、 寻找自己的名字师：你们看，黑板上有这么多的卡片，你们猜猜上面写了些什么啊幼：名字师：你们能找到自己的名字在哪里吗？请你们大声的...
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拇指歌幼儿园小班语言活动教案
活动目标1、进一步了解各手指的名称和排序，会用问答游戏的方式进行歌唱与交流。2、在教师的动作、语言指导下，参与问答游戏。活动准备1、幼儿初步了解自己的手指名称。2、教师在自己的每个手指肚上画各种不同的快乐面孔。活动过程1、用手指游戏导入主题师：今天老师请几位手指娃娃来跟大家做一个游戏。教师伸出自己的...
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幼儿园中班语言活动《咏柳》优秀教案
活动目标：1。引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。2．鼓励幼儿有感情地朗读古诗。活动准备：1。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，以及表情图片。2．录音机、磁带、视频。3．水袖若干条。活动过程：谈话导入提问 1、小朋友春天来了，我们身边的景物都发生了哪些变化？2．出示柳条图片：这是什么？柳树上面有长长的...
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古诗幼儿园大班的语言活动教案
【活动目的】1．通过学习古诗，初步理解古诗的内容，培养幼儿热爱祖国大好河山的情感。2．发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。3．理解古诗中有关词的含义，如：鸣、青天、泊。【活动准备】投影机、有关录音带。【活动过程】一、激发幼儿学习兴趣师：今天，老师带来了四幅特别美的画，请小朋友上来选出你最喜爱的一...
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幼儿园诗歌语言活动教案
初步学习诗歌内容，理解“家”的含义。借助图画和已有经验，理解、感受、记忆诗歌内容，并尝试仿编诗歌。下面是小编分享的幼儿园诗歌语言活动教案的相关教案，老师们快来看看吧!幼儿园诗歌语言活动教案范文一诗歌：家活动目标：1、初步学习诗歌内容，理解“家”的含义。2、借助图画和已有经验，理解、感受、记忆诗歌内容...
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幼儿园大班语言活动《红枫叶》教案
活动目标：1、喜欢创编活动，认真倾听，积极思考。2、能用自己有的经验进行想象、续编故事情节。3、会用较清楚、连冠的语言讲述故事、活动准备：1、丰富有关动物（小兔、小鸭、小鸡、蚂蚁、蝴蝶等）生活习性的知识，对大小关系有一定理解。2、一张枫树背景图，各种小动物图片、儿童人手一片红枫叶。活动过程：1、激发...
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幼儿园大班语言活动《我做哥哥了》教案
目标：1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。重点：理解故事内容。难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。准备：幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若干。过程：1、谈话导入：有一只小猫，名字叫野田。它的妈妈又生了五只小猫，它做哥哥了：“你们猜猜它的...
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幼儿园大班语言活动《龟兔赛跑》教案
活动目标：1、引导幼儿仔细观察图片，大胆想象和分析,培养运用语言讲述连环画的能力。2、通过活动，让幼儿体验到发挥自身优势，与人合作的好处。3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备：1、教学挂图4幅2、知识经验准备：《龟兔赛跑》活动过程：一、引出...
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幼儿园中班语言活动《我的祖国》教案
活动目标1.理解诗歌中“祖国”的含义，知道祖国很大、很美，产生自豪感。2.感受诗歌的意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。活动准备1.动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。2.《美丽的祖国》语言CD（盒带）、教师教学资源。3.幼儿学习资源②第32~33...
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幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思
一、活动设计意图：《幼儿多元能力实践课程》中明确指出：大班下学期的幼儿，不管生理还是心理都已经发展得更加成熟。这个时期，我们必须着重引导幼儿教育的情感意识。因此，本次活动是在幼儿刚学习了课程主题"春天的故事"的基础上，结合课程主题--"感恩的心"来设计的。内容的选择，来自于应彩云老师的绘本教学《花婆...
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幼儿园托班语言活动《找妈妈》教案
名称一：吃饱了目标：了解常见动物的叫声准备：儿歌卡人手一份过程：1.师生阅读《吃饱了》。2.教师边朗读边指点图片。3.幼儿看图书学习儿歌。4.模仿小动物的叫声和动作。5.讲讲小动物和宝宝在吃什么。建议：1.教师可在区域中进行这一活动，幼儿可以自由参与。2.可连续几天在区域中进行这一内容。3.教师在进...
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幼儿园中班语言的教案:芽
中班语言活动教案:芽活动目标1.欣赏散文,懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅”等词。学习句式“别怕,我把你×一×,你就会变得更××”。3.乐于助人并懂得感恩。活动准备1.知识经验准备:幼儿观察过种子发芽的过程。2.物质材料准备:嫩芽实物、大图书、表演道具。...