《蚂蚁爬爬爬》小班体育游戏教案

【设计意图】小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的...

《小手树》小班美术教案

活动目标：1、乐意参加印画活动。2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4、培养幼儿初步的创造能力。活动准备：1、用卡纸剪出大树的轮廓（没有树叶）。2、红、黄、绿三种水粉颜料分别装在三只大盘子中，画笔一支，抹布若干。3、手印画范例一张...

小班体育教案蚂蚁爬爬乐

一、活动目标：1、练习手脚着地自然协调地向前爬、倒退爬、负重爬，掌握“爬”的动作要领。2、愿意和同伴共同参加“爬”的各种活动，体验集体活动的快乐。二、活动准备：1、知识经验准备：幼儿已了解关于蚂蚁的一些简单常识。2、材料准备：小蚂蚁胸饰每人一个红、黄、蓝、绿粮食口袋若干、长垫子2条、背景音乐，树林，...

教学目标1.认识"胖、喜"等13个生字，会写"看、着"等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情，从而培养爱家里每一个人的感情，并从自己力所能及的小事做起，学会关心、体贴家里的人...

中班美术活动我的小手教案

活动目标：1、能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。2、能根据手的外形大胆想象，绘画。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、感受作品的美感。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、绘画材料：图画纸，勾线笔。2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。...

能干的小手中班教案

能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》，能干的小手中班教案。中班幼儿已具有初步的自我认识，特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识，通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时，现在大部分孩...

小班教案：能干的小手

教学目标： 1：激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2：培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3：引导幼儿认识自己的小手，知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备：分组动手操作材料：感知：冰、温水、海面石头；整理组：幼儿衣服；喂饭组：勺子、豆子；绘画组：各种绘画工具；...

小小手托班科学教案

设计意图：手是非常常见的身体器官之一，小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏，但是要让他们说出自已的手能做什么，有什么用途，确实不知，这节课就是认识手，让幼儿通过这节课来认识他们的小手，手上有几个手指头，或是小手能够干什么，并且，两只手也能做很多的事情，让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。活动目...

大手拉小手小班教案

大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后，并把他们送回了教室，自己则返回教室吃点心，大手拉小手小班教案。大手拉小手小班教案范文，欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一： 活动目标： 1、促进大班和小班幼儿之间的了解，从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。 2、合作玩音乐游戏，培养幼儿的表现能力。 活动过程： ...

中班教案能干的小手

如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的，中班教案能干的小手。对我们来说，也是很重要的。中班教案能干的小手，欢迎阅读。中班教案能干的小手一：活动准备：1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料：(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色：“手套”)活...

幼启班教案：小手树

这是杰仁宝宝的作品，刚开始小家伙怕脏还不愿意把小手伸出来画呢，最后多次鼓励才出手，这一出手可惊人呢，看，一下子画了三棵大树，还动感十足呢，像是一阵风吹过，把树都吹弯了腰，色彩也很丰富，树的颜色、小鸟的颜色都是五颜六色的，给人的视觉冲击力特别强，宝贝还要加紧剪刀的练习哦，我们下节课可是要做手工的，要用...

能干的小手中班教案

能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识，特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识，通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时，现在大部分孩子是独生子女，他们在...

大手拉小手小班教案

大班哥哥姐姐帮弟弟妹妹穿戴好以后，并把他们送回了教室，自己则返回教室吃点心。大手拉小手小班教案范文，欢迎大家阅读。大手拉小手小班教案一：活动目标：1、促进大班和小班幼儿之间的了解，从而培养大班幼儿爱护小弟弟小妹妹的感情。2、合作玩音乐游戏，培养幼儿的表现能力。活动过程：1、大班幼儿演唱歌曲。2、小班...

《小手帕》教案设计

一、内容：《洗手绢》二、教学目标：情感目标：欣赏《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的动物形象，体会本课主题——爱劳动，并对音乐所表达的思想内容有正确的认识。认知目标：有感情地演唱歌曲《洗手绢》，并能用动作、表情表现歌曲内容能力目标：能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并...

中班教案能干的小手

如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的。对我们来说，也是很重要的。中班教案能干的小手，欢迎阅读。中班教案能干的小手一：活动准备：1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料：(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色：“手套”)活动过程：一、幼儿操作...

常识教案－有用的小手

一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操作的时候想一想:“你是用什么来做这些事的?”二、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手很能干。提问: 1.刚才你做了什么? 是用什么做的?2.除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么?(个别回答，与旁边的幼儿交流)老师小结:...

能干的小手手教案

活动目标能分清手心、手背及手指名称。讲述自己的小手都会干什么事情。活动准备韵律操《小手拍拍》音乐。幼儿用书。活动过程一、播放音乐1、幼儿起立站好。2、教师带领幼儿做韵律操《小手拍拍》。二、观察活动1、让幼儿们伸出自己的小手。2、能教师口令，展示出自己的手心和手背。3、自己数数有几根手指头，并说出每个...

小蚂蚁爬爬幼儿园小班体育教案

设计思路：根据小班幼儿的身体发展特点和规律，以及3-4岁幼儿的好奇心比较强，又加上小班幼儿特别喜欢爬，但是机械式的爬枯燥无味，就难以激起幼儿的兴趣，应该为幼儿精心设计游戏场景，在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。但是很多幼儿都不能掌握正确的爬要领，以及在爬的过程中应该注意什么，基于这些具体情况设计...

小班音乐律动小手爬教案

目标：1．理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。2．在教师的引导下，学习仿编歌词和动作。3．能较积极的参与音乐活动，体验活动的快乐。准备：幼儿已有合拍做动作的经验。过程：一、复习律动《拍手点头》1.集体复习，教师与幼儿随音乐做动作，提醒幼儿用好听的声音唱歌。2.仿编，“拍拍小手点点头很快乐，我们拍...

《灵活的小手》中班科学教案

活动目标：1、掌握手的功能；2、认识手指结构，了解五指名称及保护小手的方法。3、理解、体会小手的灵活性及重要性。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动重难点：掌握手的功能。理解、体会小手的灵活性及重要性。活动准备：各种玩具，吃的若干种，轻音乐一首，...

《乌龟爬爬》运动教案范文

设计背景：新课程中的运动有四个强调：1、强调孩子对运动课程的兴趣。2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。3、强调充分利用自然因素。4、强调个性心理品质的培养。在主题活动进行过程中、我班的陆宇馨小朋友和盛伊帆小朋友带来了乌龟、自然而然的乌龟成为了他们关心的话题。而在幼儿玩大型玩具时常常发现很多幼儿...

幼儿园小班体育《爬爬乐》教案

活动目标：1.掌握手膝着地爬的基本动作，能在爬的过程中保持身体平衡。2.增进关爱老人的情感。教学准备：每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟，礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。活动过程：一、激发兴趣，引出课题今天，天气真好，宝宝们，我们一起去玩玩吧。先跟妈妈一起运动运动身体吧，屁股扭一扭、...

《胖乎乎的小手》的优秀教案

教学目标:1、学会认识13个生字，会写6个生字。2、正确、流利朗读课文。3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学重点：认识生字，会写6个生字教学难点：争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。第一课时教学过程：一、看图激趣揭题看看这是一双怎样的小手？再看图上是画了一件什么事情？全家人为什么喜欢兰兰...

幼儿《小手变变变》的教案设计

活动目标：1.学习手指印的印制方法，尝试想象添加使之变成生动有趣的图形2.培养幼儿的想象力和探究意识;3.激发幼儿的绘画兴趣，体验成功的快乐。活动准备：范例画，幼儿操作用的绘画纸、笔、染料、盘子、抹布。活动过程：1.师幼一起表演我有一双小小手，自然导入本活动。2.说说我们的手能干什么;师：老师的手能...