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指纹画的大班美术教案
指纹画的美术教案篇一:大班美术活动:有趣的指纹画一、和幼儿一起做“手指游戏”。让幼儿说说平时我们可以用自己的小手做哪些事?二、老师引导幼儿掌握绘画的方法。1、老师:小朋友,你们平时是用什么来做画的。2、认识印泥。3、老师用大拇指在纸上印一个手印,让幼儿说说他是什么形状。4、让幼儿思考:根据这个形状你...
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关于学画的教案设计
一、教学目标:1.学习课文第2、3段,学画(第二教时)。理解“傍晚、满湖通红、山神、省下、灰心”等词语的意思。2.懂得学习上遇到困难不能灰心,要有信心,坚持天天学,认直学,就一定能取得好成绩。3.继续培养学生的朗读能力,并背诵第二段。二、教学重点、难点:重点是第2段的语言文字训练;难点是通过第3段最...
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大班美术添画的教案设计
活动目标:1、欣赏各种图形,感受不同图形的基本形态特点。2、尝试用小组合作的方式,对一个或多个图形进行想象,创造出与众不同的画面,培养合作意识。3、愿意与同伴分享创作的成果,体验创作的乐趣。重点:启发幼儿的想象了,培养创造性思维。难点:以互相合作的绘画形式,体验合作的重要性。活动准备:1、各种图形(...
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美术线条画的教案设计
活动目标:1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备:绘画纸、笔、范画。活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。谜语导入:一个勤劳老公公,天一亮就上工,若有一日不见他,不是...
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小猪画画的教案设计
设计思路:根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景,激发学生的学习兴趣。对比是思维活动的一种方法,通过对比,找出异同,加深印象,从而有效地激发学生探索新知。在教学中,课大胆处理教材,把首尾两个自然段放在一起形成了鲜明的对比。通过问题的出示,让学生讨论探究,逐步感悟,从而受到凡是要尊重客观事实的启蒙教...
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手形变画的教案设计
单 位:新疆乌鲁木齐市十三中附属幼儿园姓 名:王 月授课班级:大(2)班授课科目:美 术授课内容:授课人数: 人第一部分 说 课(一)基本情况分析我班幼儿是大班第一学期,幼儿已经形成了一定的活动常规,在教师的正确引导下,幼儿已经可以跟着老师的思路学习新的内容,接受新的知识,活动氛围是轻松、愉快的。我...
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幼儿园颜料滴画的精品教案五篇
1 幼儿园颜料滴画的教案:蜡烛滴画活动目标1、幼儿通过尝试,从作画中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。2、幼儿能创造性的在自己勾画好的形象上滴画出各种作品。3、培养幼儿用火的安全意识。重点难点活动重点:了解蜡油画的特点,大胆用烛油在半成品的作品上尝试滴画。活动难点:能在半成品的作品上,创造性的滴画出各...
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幼儿园颜料滴画的教案五篇
1 幼儿园颜料滴画的教案:蜡烛滴画活动目标1、幼儿通过尝试,从作画中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。2、幼儿能创造性的在自己勾画好的形象上滴画出各种作品。3、培养幼儿用火的安全意识。重点难点活动重点:了解蜡油画的特点,大胆用烛油在半成品的作品上尝试滴画。活动难点:能在半成品的作品上,创造性的滴画出各...
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幼儿园大班美术《儿童画的创作》教案
一、教材的分析与教材处理1、教材的地位与作用该课是一节绘画课,它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习,使学生了解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察能力和分析能力,提高学生的想象能力和创造能力,陶冶学生的审美情操,并通过儿童画创作,培养学生真、善、美的思想品德。2、教学目标知识目...
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《寒风吹彻》教案
第五课时寒风吹彻一、题目问:文章题目是"寒风吹彻"。"寒风"在文中有何含义?"吹彻"在文中又是如何体现的?学生讨论交流后教师可进行总结:板书:寒自然界:寒冷温人性:冷漠麻木孤独暖风人生:贫穷衰老死亡珍贵①时间上指人的一生被寒风吹彻,作者说他过去被寒风吹彻,现在被寒风吹彻,预示自己和其他人的余下的岁月...
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《春风吹》的优秀教案
教学目标:1、学会生字“春、吹、绿、桃”,读准字音,认清字形,会正确书写。2、理解“春风、桃花”,有感情地朗读第一节。3、初步感受春天的变化。教学重点、难点:学会4个生字。有感情地朗读第一节课文。教学过程:一、导入:说话:你知道一年有哪四季吗?你最喜欢哪个季节?为什么?激情:冬去春回,春风吹得大地逐...
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《吹泡泡》教案
【活动目标】1、尝试用吹泡泡的方法作画,表现大小不一、不同色彩的泡泡。2、感受诗歌中泡泡的轻盈和美丽,体验吹泡泡画画的乐趣和成就感。重点:表现大小不一、不同色彩的泡泡。难点:用吸管吹泡泡。【活动准备】已玩过吹泡泡;颜料水、吸管、音乐。【活动过程】一、初次体验吹画泡泡。1、激发幼儿吹画得兴趣。师:你喜...
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《春风吹》教案设计
一、教学目标:1、学会正确流利的朗读课文,有感情的背诵儿歌。2、正确认读词语,学会本课生字“春、桃、吹、得”。3、认识春天的特征,知道春天是播种的大好季节。二、教学重点和难点:重点:学会四个生字,有感情的朗读儿歌。难点:理解“吹绿了柳树、吹红了桃花”、“吹来了燕子,吹醒了青蛙”的句意。三、教时:一课...
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美术活动课吹画教案
一、激情引入:1、师:同学们,沈老师在学校的信息网中,看到这样一条信息“用哪些方法可以创作一幅画?”于是老师将它发布到班中的艺友栏上,希望能得到小艺友的帮助。不知你们是否已经收集到了相关的资料?让我们来开个信息交流会吧!2、学生交流3、教师从网上收集信息,介绍版画、水彩画、油画等。4、(出示吹画作品...
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幼儿园小班美术活动《吹泡泡》教案
陈鹤琴先生说过,幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童,主张在玩中学,学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。有一天,一个孩子带来了他心爱的吹泡泡玩具。我利用空余时间,带领孩子们来到操场上,玩起了吹泡泡游戏。当五彩缤纷的泡泡飞起来,幼儿的情绪一下子高涨起来,他们欢呼着,跳跃着,满操场地追泡泡,就连几...
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《吹泡泡》幼儿园小班科学活动教案
活动目标:1.通过实验发现什么样的水才能吹出泡泡。2.在玩泡泡的过程中,发现不同形状的吹泡泡工具吹出的泡泡都是圆的。活动准备:1.洗衣粉水、洗洁精水、肥皂水和清水。2.一次性纸杯、塑料吸管。3.扭扭棒绕成的圆形、正方形、三角形、五角形等形状的吹泡泡工具若干。4.学习单:《吹泡泡》。活动过程:一、请幼...
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幼儿园小班吹泡泡科学教案
活动设计背景吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏,也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏,但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡,很大程度上印制了幼儿的科学探索热情,素服了有的思维发展,所以我实际了这届科学活动课,让幼儿通过自己动手、动脑,在探索中主动去建构知识。活动目标1、感知泡泡的特点。2、通过操作,知道不同形状...
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幼儿园托班教案《吹泡泡》
幼儿园托班教案《吹泡泡》幼儿园托班教案《吹泡泡》的设计意图:幼儿园托班教案《吹泡泡》内容的选择贴近幼儿生活,圆形物体随处可见,他们并不陌生,符合托班幼儿年龄特点及认知特点,以游戏形式导入,使幼儿的集体活动呈现“游戏化”,激发了幼儿活动的兴趣。教师提供多种材料供幼儿选择,促使幼儿能大胆尝试用多种材料来...
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幼儿园小班科学《我会吹泡泡》教案
【贪图用意】小班的孩子马糊洗手、洗头、洗浴时的泡泡充满了癖好,他们往公园玩也最喜欢吹泡泡。咱们若何如何样将幼儿感癖好的步履生成为有价值的教育步履呢?在“多彩的番笕”这个主题中,咱们贪图了关于泡泡的几个步履,试图经由过程幼儿自己的出手考试测验以及行使,培育晋升他们试探的癖好,并让他们体验乐成的舒畅。步...
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吹泡泡幼儿园小班的科学教案
活动目标:1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。3、体验探索活动的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等活动过程:一...
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指导幼儿绘画的方法与感受
《幼儿园教育指导纲要》的正式颁布,标志着我国幼儿教育进入了一个新的历史时期。《纲要》在目标定位上,注重培养幼儿对艺术的喜爱,丰富他们感性经验,激发他们表现美和创造美的情趣和能力,充分体现了艺术的本体价值。这种定位恢复了艺术教育原本具有的丰富性、生动性、情感性、人文性和完整性。幼儿园绘画活动...
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《春风吹》教案范文
教学目标:1、学会生字“春、吹、绿、桃”,读准字音,认清字形,会正确书写。2、理解“春风、桃花”,有感情地朗读第一节。3、初步感受春天的变化。教学重点、难点:学会4个生字。有感情地朗读第一节课文。教学过程:一、导入:说话:你知道一年有哪四季吗?你最喜欢哪个季节?为什么?激情:冬去春回,春风吹得大地逐...
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幼儿园大班美术《吹画》教案
一、设计意图吹画是用嘴或其他工具把滴在纸上的颜料吹散开,显现出千姿百态的图案而组成一幅画的美术形式。这种作画方式操作方便轻松,画面变化无穷,符合孩子好奇,好动的心理特点。从作画的过程来说画面不断变化的过程,实际上也是孩子不断想象创作的过程。在不断联想构思的过程中,孩子的手,眼,脑协调运动思维发散越来...
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幼儿园大班吹泡泡教案
教育目标1、熟悉歌曲,感应曲式及拍号。2、学唱歌曲,创意肢体造型。3、认识新节奏。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。5、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。活动重难点活动重点:学唱歌曲并感应曲式。活动难点:感应3?M4拍、4?M4拍的节奏。活动准备奥尔夫音乐VC...
